2022幼儿园大班下学期音乐教案《买菜》含反思45118.docx

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1、幼儿园大班下学期音乐教案?买菜?含反思大班下学期音乐教案?买菜?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试自己创编舞蹈乐趣，体验歌曲买菜的优美旋律，学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法，快来看看幼儿园大班下学期音乐?买菜?含反思教案吧。目标：1.体验歌曲买菜的优美旋律.2.尝试自己创编舞蹈乐趣.3.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。4.在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。准备:VCD买菜.图片活动过程:师:小朋友们,你们好,我叫王老师,很快乐认识你们,请你们和我一起跟随音乐进教室吧.lt;播放春晓音乐一.激发幼儿兴趣导入师:你们刚刚跳的很不错,今

2、天我给小朋友们带了一首好听的音乐,一起来听听吧lt;播放买菜的音乐师:好听吗lt;好听这首歌曲的名字叫lt;买菜.你们能不能告诉我刚刚听到了些什么lt;幼儿边说教师边出示图片师:我还想问问你们,发现这首歌曲里面有什么不一样,lt;你们发现到里面是不是有一句话不是唱出来的,而是说出来的,是吗这句话在我们歌曲里面就叫做说唱.师:这么好听的音乐,我想请你们用小手儿跟老师一起来练练歌词.lt;12起今天的天气真呀真正好,我和奶奶去呀去买菜,鸡蛋圆溜溜呀.青菜绿油油呀,母鸡咯咯叫呀.鱼儿水中游呀.萝卜黄瓜西红柿,蚕豆毛豆小豌豆.哎呀呀哎呀呀装也装不下,哎呀呀爱呀呀装也装不下.嘿.师:练的真好听,现在我们

3、把他唱出来好吗一起来试试.lt;师和幼儿一起轻唱师:lt;感慨语气夸张哇.好棒呀lt;老师面带微笑我问你们,平时你们去买菜的时候,心情是怎么呢lt;很快乐,会买许许多多的菜,很满足,也很开心师:咦,你们心里都这么开心,这首歌曲也这么好听,我们脸上要有表情的,感觉很快乐的再把这首歌唱一次,好吗二.创编舞蹈.师:这么好听的音乐,你们想不想加上一些好看的动作把它表现出来呢我们一起来试试吧lt;请幼儿站到中间师:你们跳的真漂亮,老师刚刚发现XX小朋友的这个动作很漂亮,lt;教师示范,还发现这位小朋友的这个动作很漂亮哦.师:王老师现在把你们做的这么多好看的动作连在一起来,编成了一个好看的舞蹈.跟我一起学

4、习吧lt;边轻唱,边动作师:你们真像小小舞蹈家.lt;可以强调一下拍手的时候可以互相拍我们在拍手动作的时候,还可以和旁边的小朋友一起来拍拍.我们合上音乐来一次,好吗lt;教师带幼儿一起跳师:现在我们换一种方式,自己去找一个好朋友,一个当奶奶,一个当小朋友.你们可以手挽手一起跳,看老师找到以为好朋友咯,一起来吧lt;教师找到一个好朋友和幼儿一起互动师:快乐吗我们去把下面的客人老师请上来当奶奶,你们当小朋友,和他们一起表演好吗lt;教师带着幼儿去请老师一起互动带出教室三.结束.教学反思：在活动中，我为了防止孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理局部，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一

5、会，使活动能够动静结合，孩子们的表现根本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多缺乏的地方，希望各位老师和专家多加指点。小百科：菜，名词，我们生活中指的菜通常是能做副食品的植物，如蔬菜;或经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等。内容总结1幼儿园大班下学期音乐教案?买菜?含反思大班下学期音乐教案?买菜?含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试自己创编舞蹈乐趣，体验歌曲买菜的优美旋律，学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法，快来看看幼儿园大班下学期音乐?买菜?含反思教案吧2当然了，本次活动还有很多缺乏的地方，希望各位老师和专家多加指点3或经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等4