关于青春与梦想主题班会主持稿 法护青春主题班会教案内容2023 .doc
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1、关于青春与梦想主题班会主持稿 法护青春主题班会教案内容2022 假如青春是巍峨入云的高耸,那么法律就是这山脉层层拔高的动力。这里给大家分享一些关于主题班会教案,有所帮助。主题班会教案1【教育目的】1、张扬学生个性,展示学生的青春风采。2、通过这次活动,进步学生的审美才能。3、通过这次活动,教育学生热爱学习,合理利用时间。【活动方法】:谈话法,表演法。【活动准备】1、特邀嘉宾:学校领导及其他班级班主任2、制作PPT,准备话题和支持工作【班会流程】一、主持人开头并引入主题二、诗朗读十六岁的花季朗读者:曹旻翔、丁思佳三、长笛独奏牧童短笛演奏者:陈凯四、小品年轻的错误表演者:张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张
2、嘉怡、孙易琴五、歌曲青春纪念册演唱者:吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳六、播放一段视频,感悟青春才艺七、班主任总结并寄语【主持串词】甲:十六岁的花季,有着迷人的芳香,也是最美妙的、最活泼、最灿烂的光阴,因为我们心中都萌动着一份情愫,在心中渐渐的成长。乙:挥手昔日的稚气,褪去昔日的莽撞,作别昔日父母的叮咛。我们多了些成熟,少了些冲动;我们多了份责任,少了份任性;我们多了丝叛逆,少了丝安分。甲:生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季,就像那巨石下发芽的种子,顶着沉重的命运、摸探索索地、奋力向上。乙:哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份,它只想要生存、要长大、要向上的长
3、大,要望一望蔚蓝的天,要看一看斑斓的世界合:高一4班主题班会如今开场。甲:十六岁的我们期望更理解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆,淡雅的的灯光下,我们端坐捧读,走过那些名家曾经历的成长轨迹。乙:我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深沉奔放的诗而激情盎然;被余光中的乡绪牵绊,和郭沫假设一起思念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗读。乙:我们期望融入这个世界,于是,我们在他广阔的天地间,追逐着梦想,完善着自己,我们并不是只会埋首与书籍之中,我们多才多艺,光荣四射,如花般绚丽多姿。甲:美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉,十六岁的花季姹紫嫣红,笛声悠扬,有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。甲:花季中,有
4、时也会降下一场细雨,和着欢乐也混杂了忧愁,但我们一定要相信,厚厚的浮云间总会有阳光穿透,压力之中总会发现有微笑相随,因此,我们坦然地面对风雨,英勇地迎接更多挑战,让自己绽放得更加美丽。播放视频乙:我们在成长,我们学习着独立,但我们照旧很团结,有了同学的陪伴,我们在成长的旅途上才不再孤单;有了同学的陪伴,我们在学习的道路上不再迷茫;有了同学的陪伴,我们的繁花似锦才不再孤芳自赏。俗话说“人心齐,泰山移。”团结的我们,是大的力量。请听歌曲。合:席慕容说过“十六岁的花只开一季”甲:十六岁的花季,我们拥有百合的清新脱俗,金雀花的谦逊,九重葛的热情,黄杨的坚决,太阳花的欣欣向荣。、乙:花季很美,像昙花,像
5、樱花,开得很美很绚烂。却稍纵即逝,十六岁是我们生命怒放的一年,我们握在手里却可能浑然不知。甲:珍惜花季,千金难买的青春是无数人梦寐以求的,珍惜是我们要学会的,珍惜自己努力的时机,很多事,一去不复返,追悔毫无用途,我们要学习的还有很多,我们绽放后要承受更多风雨的洗礼,十六岁的绽放,是我们此生最美丽的风景。主题班会教案2目的: 加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。方法: 通过案例分析p 和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。过程:一、导入保护未成年人安康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保
6、护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、老师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本领,才能有效防范来自社会生活中的侵权损害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己的合法权益那么非常必要。二、主要内容一 你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、成心毁坏财物强行向别人索要财物,进入法律、法
7、规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂别人,携带管制刀具等等。为保护未成年人安康成长,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些制止性规定,中学生不应当违背这些规定。要自觉做到:不吸烟、酗酒、漂泊、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐惧等书刊、录象,不损害其他未成年人的合法权益。3、法律知识检测A、判断题1 保护在学校中承受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。2 中华人民共和国未成年人保护法的规定,说明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。3 社
8、会保护归根结底是要创造一种有利于未成年人安康成长的学校和家庭环境。4 国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人安康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。5 未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。6 有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。B、单项选择题1 这幅漫画中父亲的行为是AA 不依法履行家庭保护的义务B要求儿子履行受教育的义务C 确保儿子享有受教育的权利D 在履行对儿子的教育义务2 我国未成年人保护法保护的对象是(B)A、未满16周岁的我国公民B、 未满18周岁的我国公民C、 未满20周岁的我国公民D、 未满22周岁
9、的我国公3有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违背了未成年人保护法中的(A)A、 家庭保护B、 学校保护C、 社会保护D、司法保护4未成年人要依法自律,是指(C)A、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去 做B、 法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做C、 法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做D、 自觉遵守未成年人保护法的一些制止性规定,不做违背法律的事情5未成年人自我保护才能很弱,甚至缺乏自我保护的才能,因此,需要法律给予(A)A、特殊保护B、 特殊关注C、 特殊照顾D、特殊援助C、多项选择题1据报载,洛阳市3名小学
10、生在金某违法经营的电脑游戏厅打游戏机时,因欠交2.5元,竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金某死刑。这一案例给我们的启示有(ABC)A、要加强对未成年人的社会保护B、未成年人既要依法自律,又要学会自我保护C、我国刑法惩治犯罪,保护人民D、未成年人的人身权利应受到法律特殊保护(2) 据报载,某乡政府将两位不让子女上初中的家长推上了被告席。对这一案例的正确说法是(BD)A、子女上学与否是家长的权利B、受教育既是公民的权利,又是公民的义务C、乡政府不应该干预家庭关系D、国家保护公民受教育的权利(3) 青少年的安康成长离不开法律,表如今(AC)A 青少年的身心安康需要法律特殊保护B 青少年正处在长身体
11、、长知识时期C 青少年的安康成长关系重大,需要国家给予特殊关注D 目前社会上存在着许多不利于青少年安康成长的因素(4) 以下事例中属于违背学校保护规定的有(AC)A 某小学老师为进步学生成绩,对成绩差的学生在其课上摆上“差生”的标牌B 贯彻国家的教育方针C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的教室中上课D 某校校长规定每学期要给学生进展一次体检5广西某彩灯厂私人老板屡次派专人到农村招募未成年人做工,数十名未成年人分开父母、家庭,挤住在脏乱的工棚中,每天工作16-17小时,他们中最小的只有8岁。此案(AB)A 彩灯厂老板违犯了未成年人保护法关于社会保护的规定B 这些童工的父母违犯了未成年人保护法
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