特岗教师考试试题及答案7卷.docx

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1、特岗教师考试试题及答案7卷特岗教师考试试题及答案7卷 第1卷 下列现象中，可依法追究刑事责任的是（ ）。A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的正确答案：C根据教师法第六章第三十五条，侮辱、殴打教师的，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是( )。A.外部分组B.内部分组C.目标分组D.作业分组正确答案：A 世界上最早系统地论述教育教学思想的专著是( )。A.学记B.论演说家的教育C.大教学论D.普通教育学正确答案：A学记(收入

2、礼记)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，系统阐发了教育的作用和任务、学校制度、教育目的、教学原则、教师的地位和作用、师生关系等，尤以教学原则的总结最突出。 德育过程的基本矛盾是教师要传授的与学生已有道德水平之间的矛盾。（ ）正确答案：A。 家长如果对学校处理决定不满，可以向法院提请（ ）。 查看材料A.民事诉讼B.民事调解C.民事仲裁D.民事处罚正确答案：A 学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用是A.倒摄效应B.前摄效应C.消退抑制D.超限抑制正确答案：A考查知识点：遗忘理论。遗忘的干扰说理论认为，遗忘是因为在学习和回忆之间

3、受到其他刺激的干扰所致，干扰主要有前摄抑制和倒摄抑制两种形式。倒摄干扰是指后学习与记忆的材料对先前学习与记忆材料的保持与回忆产生了干扰。 “中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于（ ）。A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国教育法C.中华人民共和国职业教育法D.中华人民共和国宪法正确答案：D“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于中华人民共和国宪法。 把下列语句依次填入文中横线处，使上下文语意连贯，最恰当的一组是( )。_，_，人口不过二十万，_;_，_，枕着清澈的多瑙河水，_;这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中一木一石无不浸润音乐的魅力。面积不过八十公顷这是

4、一个古老的小城偎依在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰之间这是一个迷人的小城却有着千年的沧桑历史美得让人不忍离去A.B.C.D.正确答案为：C答案分析：由文段的内容和结构可知，两个分号之前是两组介绍小城特点的并列句子。第二组句子中“枕着清澈的多瑙河水”是说小城的美，由此断定第二组句子中的三个空必然是从句中选，因而排除A、B两项。第一组句子中，句是总起句，句中用“却”字转折，可见应放在两个“不过”之后，因而排除D项，故正确顺序应为。故本题选C。 从微观角度来看，教育活动的基本要素不包括（ ）。A.教育行政机构B.受教育者C.教育者D.教育影响正确答案：A从微观角度来看，教育活动的基本要素包括教育者、受教育者

5、和教育影响。据题意，此题正确答案为：A。特岗教师考试试题及答案7卷 第2卷 实施科教兴国战略，注重科技创新，是遵循（ ）的原则。A.市场经济规律B.价值规律C.科学技术是第一生产力D.宏观调控正确答案：C科教兴国战的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的交往而形成的。持这种观点的心理学家是（ ）。A.维果斯基B.乔姆

6、林斯基C.巴甫洛夫D.弗洛伊德正确答案：A这是维果斯基提出的文化历史发展观的观点。 教学是学校的中心工作，学校教育必须坚持以教学为主。()此题为判断题(对，错)。正确答案：学校教育必须坚持以教学为主，这是因为：以教学为主是由学校教育工作的特点所决定的；教学是实现教育目的的基本途径；以教学为主是由教学自身特点决定的；历史经验已经表明学校工作必须要以教学为主。 大量研究结果表明，短时记忆的容量为（ ）组块。A.3B.45C.72D.920正确答案：C 下述属于孔子主张的是( )A.复归人的自然本性B.兼爱C.“不愤不启，不悱不发”D.化民成俗，其必由学正确答案：C 从内容来看，心理健康教育应包括以

7、下哪两项任务?( )A发展性教育和补救性教育B心理素质培养和心理健康维护C心理疾病预防和心理素质培养D心理疾病预防和心理健康维护正确答案：B 我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于( )。A.直线式B.职能式C.螺旋式D.直线职能式正确答案：D 影响小学生掌握学习策略的个体内在因素有哪些?正确答案：影响小学生掌握学习策略的个体内在因素：原有的知识背景；学习动机；学习归因方式；自我效能感。 学生自发组织的文娱活动小组、公益活动小组、体育活动小组等是( )A.积极型正式组织B.消极型正式组织C.积极型非正式组织D.消极型非正式组织正确答案：C特岗教师考试试题及答案7卷 第3卷 课程就是德、智、

8、体全部教育内容的总和。此题为判断题(对，错)。正确答案： 理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（ ）。A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律B.掌握知识与发展智力相统一的规律C.间接经验与直接经验相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律正确答案：C理论联系实际强调将知识运用于实践，遵循了间接经验与直接经验相统一的规律。 小学儿童的思维以抽象思维为主。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：小学儿童的思维以形象思维为主。 奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：美丽的磨坊姑娘和和鳟鱼。 ( ) 冬之旅 “侧耳倾听”“举目凝视”“屏息”等现象反映的是注意的（ ）。A.转移B.内在C

9、.广度D.外在正确答案：D题干中的现象是注意体现在面部表现上的外在表现。 能再现的必能再认，可以再认的未必能再现。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：。 在“生僻字教学”这一环节中，为了帮助学生掌握生僻字，以下呈现方式最恰当的是（ ）。A.教师每讲解一个生僻字，就用演示文稿的声像呈现，以加深学生的记忆B.教师把认为难记忆的生僻字抄写在黑板上C.教师口头讲解，为节省时间，不在黑板上板书D.在一张幻灯片里呈现所有的生僻字，可以忽略字体大小、颜色等正确答案：A选项A教师每讲解一个生僻字，就用演示文稿的声像呈现，以加深学生的记忆，最为恰当。故答案选A。 教育是一种有目的地培养人的社会活动。（ ）此

10、题为判断题(对，错)。正确答案：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性（质的规定性）。 “跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（ ）。A.关键期B.高峰期C.最近发展期D.平衡区正确答案：C维果斯基的“最近发展区理论”认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展。

11、“跳一跳摘个桃”是该理论的生动体现。特岗教师考试试题及答案7卷 第4卷 黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧_。长恨歌 美国霍姆斯小组发表的有关教师专业发展的报告有()。A.明天的教师B.明日之学校C.明日之教育学院D.教师专业标准大纲正确答案：ABC 儿童早期学习汉字时，对汉字字形、结构、正误的注意，属于()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.不随意注意正确答案：A 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括( )。A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、

12、乐、射、御、书、数正确答案：D 根据我国民法通则的规定，限制民事行为能力人包括_正确答案：十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人 学科课程忽视了学生的兴趣及学生全面发展的价值。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：学科课程也称分科课程，是一种主张以学科为中心来编定的课程。其缺点主要有：第一，科目繁多的学科课程导致总体课程体系臃肿不堪，同时也会加重学生的课业负担。第二，学科课程以分门别类的方式组织和编排，而学生的现实生活却是完整的，这种课程上的人为的割裂，造成学生认知结构的支离破碎，不利于学生综合能力的培养和发展。第三，由于学科划分过细，造成知识面过窄，内容偏深偏难。第四，各学科

13、相互分离，彼此孤立，造成学习内容相互分离甚至脱节。第五，具体的某门学科课程对于该学科的一位未来专家或专业工作者来说是必备的，但对于其他学生来说也许是多余的，因为它们与日常生活和学生的经验缺乏联系。学科自身的需要与学生的需要和兴趣往往有冲突，学科教师面临这种冲突时，往往容易牺牲学生的利益，迫使学生服从学科的要求。 诗经是我国最早的一部诗歌总集，包括风、雅、颂三个部分。（）此题为判断题(对，错)。正确答案： 某学生总是情绪平稳、安静稳重、反应迟钝，善于忍耐，其气质类型属于()A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质正确答案：B 提出“教育即生活”这一命题的是（ ）。A.布鲁姆B.布鲁纳C.杜威D.

14、夸美纽斯正确答案：C特岗教师考试试题及答案7卷 第5卷 在EXCEL2022中，如果在当前工作表的82到85的4个单元格内已填入某种商品4天钦的数量，该商品的单价为1.25元，那么要计算这4天该商品平均销售额度并填入B6单元格，则应在B6单元格内输入()A.=AVERAGE*1.25B.=AVERAGECB2:B5*1.25C.=1.25average(B2:B5)D.=(B2+B3+B4+B5)81.25正确答案：C 在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是“教学中心”的领导方式。 要改变人的自然

15、禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练，这体现了教育的()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能正确答案：B 态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案： 制约和影响教育目的的因素有()A.生产力发展水平B.自然环境C.社会文化D.社会政治E.人口状况正确答案：ABCD 影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（ ）。A.家庭教养方式B.同伴群体C.社会风气D.态度定势E.自我认知正确答案：ABC态度定势与自我认知是内部因素和条件。 教育目的制约的对象()。A.教育效果的评价B.教育方法的选择C.教育

16、制度的建立D.教育内容的确定E.教育政策的制定正确答案：ABCDE 现代德育特点的描述，正确的是()。A.人本化、民主化、科学化B.现代德育与现代社会的结合C.国际化和民族化趋势日益明显D.终身化和全民化正确答案：ABCD 法的要素有()A.法律规则B.法律原则C.法律概念D.法律条文正确答案：ABC特岗教师考试试题及答案7卷 第6卷 蹲距式跳远分（ ）A.起跳、腾空、落地B.助跑、起跳、腾空、落地C.助跑、起跳、落地正确答案：B 悠哉悠哉，_。（诗经关雎）正确答案：辗转反侧 根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（ ）。A.关注学生关注生存关注情境B.关注学生

17、关注情境关注生存C.关注情境关注学生关注生存D.关注生存关注情境关注学生正确答案：D 拉美魔幻现实主义文学的代表作家是 ( )。A.海明威B.马尔克斯C.卡夫卡D.聂鲁达正确答案：B 班主任工作的中心环节是( )。A.了解和研究学生B.教好和管好学生C.做好个别教育工作D.组织和培养班集体正确答案：D 小明在语文学习中，经常反思自己的学习方法是否有效。他使用的学习策略是()A.认知策略B.元认知策略C.精细加工策略D.资源你管理策略正确答案：B 简述形成与培养班集体的方法。正确答案：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。也是班主任工作的目的和结果。形成和培养班集体的方法主要有：(1)确立班集

18、体的奋斗目标；(2)选择和培养班干部；(3)建立班集体的正常秩序；(4)组织多样的教育活动；(5)培养正确的集体舆论和优良的班风。 中世纪教会学校分为下列三个层次()。A.大主教学校B.教区学校C.社区学校D.僧院学校E.文士学校正确答案：ABD 心理现象是由_所引起的，并通过个体内部的一系列生理和心理变化并表现在行为中。正确答案：客观刺激特岗教师考试试题及答案7卷 第7卷 中央政府重视少数民族地区的经济社会发展,从政治上看是为了什么?参考答案：促进民族团结和繁荣。 我国小学的德育内容有统一的规定，它体现在1993年正式颁布的_里。正确答案：小学德育纲要 学生采用SQ3R阅读法进行阅读，提高了

19、阅读效率。依据加涅的学习结果分类，SQ3R阅读法属于( )A.动作技能B.符号学习C.认知策略D.言语信息正确答案：C 具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（ ）。A.定势B.记忆C.负迁移D.正迁移正确答案：D迁移是指一种学习对另一种学习的影响。正迁移指一种学习对另一种学习的积极促进作用。 教育史上，课程类型的两大主要对立流派是学科中心课程与活动中心课程。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：略 一个成熟(或良好)的班集体应具备()。A.明确的目标B.健全的组织C.有力的领导D.严明的制度E.良好的班风正确答案：ABCDE一个良好的班集体必须具备以下特征：有明确的目标，

20、这是班级形成的基础；有一定的组织结构，如班委会等；班主任有力的领导，是班级形成凝聚力的核心；形成正常的班级秩序，包括建立严明的制度：形成正确的舆论和良好的班风。 现代德育建立的基础是()。A.农业经济B.现代信息社会C.现代工业社会D.社会主义社会正确答案：BC 直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是（ ）A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术正确答案：B考查知识的：教育与社会发展。政治经济制度直接制约教育的性质和发展方向，体现在政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利等。 下列属于量化评价方法的是（ ）。A.观察B.访谈C.测验D.考试正确答案：CD量化评价是对评价材料做“量”的分析，运用的是数理统计、多元分析等数学方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。测验和考试属于教学评价中两种主要的量化评价方法。观察和访谈属于质化评价方法。