2022年写出人物的个性.docx

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1、2022年写出人物的个性写出人物的特性一、导入：最佩服漫画大师，他们往往能够在很短的时间内抓住对象的特征，只用寥寥几笔便能勾画出一个人物，将其特性展露。不信，请看。（演示漫画图） 这一切好像很奇异，大师以他超群的技艺创建出了人物的独特面貌，于是从一颦一笑中我们也能区分出谁和谁来。其实漫画大师能做到的，我们用笔同样也能做到。要让人物活灵活现地走到我们笔下，关键在于要写出人物的别出心裁之处。 二述要 有这样一个人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长-你猜他（她）是谁？ 又有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的

2、梭布直裰，提一柄九齿钉耙 -你道他（她）又是谁？ 对于前者，唯恐你苦思冥想也得不出个圆满的答案来，都是，又都不是；而对于后者，信任你肯定会脱口而出：猪八戒！ 这两个人，为什么前一个猜不出，后一个一猜就中呢？关键就在于前者只简洁介绍了人物的外貌，没有写出特征，更没有写出人物的特性，后者则不然。 很多同学认为要写出人物特征，最简洁的方法便是从人物的肖像描写入手，千人千面，人的外表是很少有雷同的。这样想不行谓不聪慧，也不失为记叙人物、表现人物特点的一条终南捷径。方法人人能想到，但要真正做到却很不简单。像“不-不-”的公式不能写出人物的特性；“红扑扑的小脸蛋”“乌溜溜的大眼睛”一类的大众化脸谱同样也写

3、不出人物的特性。因为人是立体生动的，不是呆板的模特，他有思想，有特定的品质，有异于他人的行为和习惯，“形”与“神”应当是和谐统一的，在形象描写中能体现出人物的神采，在对人物精神的阐述中能使人物的音容笑貌更加详细,在“形”与“神”的互现中，人物的特性也就凸现出来了。八戒丑陋的外形下带着他的憨态，憨态的骨子里刻着“馋”、“懒”，也刻着“情”、“义”，唯恐这就是他立体生动的缘由。 这样看来，要真正把握人物的整体风貌，光写外貌是不行的，还须要从多方面、多角度去表现人物。 仍以猪八戒为例。虽然孙大圣的威猛和机灵夺走了读者很多的视线，但这不阻碍我们宠爱猪八戒。当然，他并不美，与孙悟空的小巧机智一比，他愈发

4、显得笨拙；他的武艺不错，但在金箍棒的威力下，他绝不敢逞强（高老庄的一场厮杀除外）；他的心眼好像也不能说很好，在沙和尚的醇厚忠厚面前，他的懒散与自私是藏也藏不住的。但就是这么一个缺点多多的人，他给我们带来了很多人间的烟火味，一种属于凡人的特性特征。他的这些特点不是三言两语所能说清的，作者就用多个事例来详细地描绘给我们看。因此，我们才看到了这样一个猪八戒：在高老庄，变身为壮汉的他食量大如牛，一人可抵好几个庄稼汉，你能说他不是一个勤劳的好农夫吗？奉师命去找寻食物，他美滋滋地吃了一顿大西瓜，然后懒洋洋地睡了一个好觉，这样一个八戒，怎能逃脱“馋”和“懒”的评语！孙猴子被赶回了老家，八戒不也是恋恋不舍？大

5、师兄不在的日子里，师傅有难，他不也是奋不顾身与妖魔斗得天昏地暗？这样一个八戒，不也是有情有义？当然，我们也忘不了他在三位菩萨改变而成的美女面前，丑态百出，这不又是一个活脱脱的好色之徒？-就是通过众多的事例，从多个方面，写出了一个世俗的、有着人间男子的大多数优缺点的八戒。 事例有了，但假如不擅长捕获生活中的细微环节并合理利用的话，那么我们的文章可能无力承载深厚的情感，无法很好地表达自己，更谈不上去感动别人。拿一把放大镜，定格住人物在特定情境下的瞬间表现，人物便会因此而生动立体。还是谈一下我们熟识的猪八戒。当淘气的孙悟空抖出他私设“小金库”的隐私时，他嘴里嘀嘀咕咕地发着无意义的牢骚，一边很不情愿地

6、从大耳朵中掏出几钱银子来，这样一个细微环节让我们无法忽视，无法不发出会心的微笑。 好了，该到小结的时候了。写好一个人物其实不难，关键是要写出人物的特性；写出人物的特性也不难，综上可概括出“三诀”：1。形神并举；2。多管齐下；3。微处动情。 三点拔 例文(仿宋体排印部分)： 阿荣 开学过来，听同学说阿荣调走了。我呆了呆，心里有股莫名的惆怅。 阿荣是我们的语文老师，有一次看电视散文，听到电视里的人深情的说着“阿隆走了，留下了他的芦笙。”“隆”和“荣”音很近，于是我们便叫他阿荣。 （阿荣不潇洒，与时髦的“酷”更是沾不上边，但用他自己的话来说，“这又有什么？我是聪慧绝顶的。”我们看他毛发萧条的脑门，纷

7、纷表示赞同，有些同学还不忘强调一下，“对！聪慧绝顶！”对这颇有些不恭的调侃，阿荣只憨憨一笑。） （听阿荣的课是最舒适也是我们最投入的时候。他的课文只讲那么非常钟，剩下的时间，便和我们海阔天空的侃。）期中考试我们的语文成果在年级里是垫底的，为此，我们的班主任颇有微词。可阿荣并不在乎，用他的话来说，“别急，别急，语文急不来，看以后！”（于是，课堂上照旧谈他的“山海经”，从孔子的苦恼到朱容基的口才，从诗经到流行歌词，我们乐此不疲的听他扯上一番，便心满足足的下课了。） 阿荣的文采很好，时常发表文章，有时还拿上几篇到班级里来“献一下宝”。这时我们总免不了要问他拿了多少稿费，他也免不了要说出一个让我们心动的数字，我们当然也免不了要他请我们“搓”一顿。可每到这时，他总是一笑了之，于是我们就起先骂他，“小气，抠门，怪不得头发这么少，原来每天都想着怎么攒钱，头发就这么被愁掉了”。（逼得急了，阿荣也只是摸摸光亮的脑门，憨憨地陪着笑，“别急，别急，等以后，下次，下次肯定请”！） 12下一页