2022年冰心:纸船——寄母.docx
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1、2022年冰心:纸船寄母我从不愿妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去。 母亲,倘如你梦中望见一只很小的白船儿, 不要惊异他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲伤归去。 1923827 1923年初夏,冰心毕业于燕京高校。同年8月17日,她又上海乘约克逊号邮船赴美国留学。8月19日抵日本神户,21日巡游了横滨。从写作时间来看,这首诗是诗人于巡游了横滨之后的第6天,在接着向大洋彼岸进发的海轮上创作的。 粼粼的海波
2、,澎湃的海潮,复苏了诗人爱海的童心;碧绿的海水,翱翔的海鸥,使诗人又与自然亲近。从吴淞口动身的十天左右的海上生活中,冰心早期人生观“爱”的哲学中的三根支柱母爱、童心、自然,只有“童心”、“自然”在此时得以复活和重现,而母爱则因远离母亲而无法亲近。因而诗人特别怀念母亲,甚至因思念母亲而得病,又因在梦中得见母亲而病愈。这首诗就抒写了思念母亲的深情。 诗的第一节从自己充溢天真童心的行为折纸船写起,说自己在海船上不愿妄弃一张纸,留着它折叠成船,从船上抛到海里。看似平淡的四行诗,为感情的喷发作了铺垫。其次节写从船上抛出的纸船的去向,“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。”这种种去向,
3、都不符合诗人真诚的心愿。她“总希望有一只能流到我要他到的地方去”。为此,她“仍是不灰心的每天的叠着”。可见她这种愿望的剧烈、真诚。至于希望那纸船流到什么地方去,诗人在这一节中没有明白说出,从而造成悬念,耐人寻味。诗人自然明白纸船是不行能流到母亲的身边的,于是诗的第三节翻出新意。诗人遥想母亲梦中看到一只很小的白船。假如说这一想象还属于一般的话,“不要惊异他无端入梦”,就显示了诗人设想的奇妙。那么,为什么要让母亲不要惊异小船的入梦呢?诗人采纳“卒章显其志”的方法,在诗的结尾点明想象中母亲梦中的纸船是她含着泪叠的,她祈求纸船满载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲伤情怀流到母亲的身边。这一结尾是全诗的高潮所在。 怀念母亲的感情,比较抽象,写时易流于空洞浮泛。这首诗构思新奇,诗人采纳托物寓情的方法,感情的抒发就显得既生动、详细,又含蓄、深厚。此外,这首诗的诗行较长,语调缓慢,正与对母亲的绵长思念相协调。
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