人教版高中语文必修上册章节练习题--16赤壁赋.docx

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1、新教材人教版高中语文必修上册16赤壁赋一、基础知识积累.以下加点词语的解释全都正确的一组是（A.举酒属客羽化而登仙 B.倚歌而和之山川相缪C知不可乎骤得而卒莫消长也 D.相与枕藉乎舟中 洗盏更酌属:劝请。羽化:飞升成仙。和:和谐。缪:同“缭”，盘绕、围绕。骤:屡次。卒:终究。相与:互相。更:更替。答案:A解析:B项和”指同声相应,唱和;C项，“骤”,一下子，很轻易地;D项,“更”，再。1 .以下有通假字的一项为哪一项（）A.浩浩乎如冯虚御风B.抱明月而长终C.而卒莫消长也D.纵一苇之所如答案:A解析:A项,“冯”同凭”，乘。3 .以下加点的词，古今意思不相同的一项为哪一项（）人（羡长江之无穷A

2、；清风徐来，水波不兴口（凌万顷之茫然I歌窈窕之章八（哀吾生之须臾C/I正襟危坐而问客日驾一叶之扁舟I肴核既尽，杯盘狼籍答案:B解析:B项,“茫然”，古义,旷远的样子;今义,完全不知道或失意的样子。“窈窕”，古义，指 诗经陈风月出中的句子;今义,（女子）文静而美好。4 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项（）A.作者”与客泛舟游于赤壁之下”，投入大自然的怀抱，尽情领略其间的清风、白露、高 山、流水、月色、天光之美。这是正面描写泛舟游赏景物。B.一曲洞箫，凄切婉转,其悲切低回的音调感人至深，使作者的感情骤然变化，由欢乐转入 悲凉，文章也因之波澜起伏。C.主人以“何为其然也”设问，

3、客人以历史作答，客人的回答表现了一种浪漫主义思想，这是 苏轼借客人之口流露出自己思想中积极进取的一面。D.第4段是苏轼针对客的人生无常的感慨而陈述的见解，以宽解对方，实那么也是宽慰自 己。这里表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观。答案:C解析:C项，应该是“表现了 一种虚无主义思想和消极的人生观二 古诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成59题。子瞻和陶渊明诗集引宋苏辙东坡先生谪居僚耳,置家罗浮之下，独与幼子过负担渡海。葺茅竹而居之，日啖济芋, 而华屋玉食之念不存于胸中。平生无所嗜好，以图史为园囿,文章为鼓吹。至此亦皆罢 去。独喜为诗，精深华妙,不见老人衰惫之气。是时，辙亦迁海康，书来告日:

4、“古之诗人有拟古之作矣,未有追和古人者也。追和古 人,那么始于东坡。吾于诗人，无所甚好，独好渊明之诗。渊明作诗不多，然其诗质而实绮，癖 而实腴，自曹、文h鲍、谢、李、杜诸人，皆莫及也。吾前后和其诗凡百数十篇,至其得 意，自谓不甚愧渊明。今将集而并录之以遗后之君子子为我志之然吾于渊明岂独好其诗 也哉如其为人实有感焉渊明临终，疏告俨等：吾少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才 拙，与物多忤，自量为己，必贻俗患，龟使辞世，使汝等幼而饥寒。渊明此语，盖实录也。吾今真有此病，而不早自知，半生出仕，以犯世患，此所以深服渊明,欲以晚节师范其万一 也嗟夫!渊明不肯为五斗米一束带见乡里小人，而子瞻出仕三十余年,为

5、狱吏所折困，终 不能惨.以陷于大难，乃欲以桑榆之末景.自托于渊明.其谁肯信之？虽然，子瞻之仕,其出入 进退，犹可考也。后之君子其必有以处之矣。辙少而无师，子瞻既冠而学成，先君命辙师焉。子瞻尝称辙诗有古人之风，自以为不 假设也。然自其斥居东坡，其学日进，沛然如川之方至。其诗比杜子美、李太白为有余，遂 与渊明比。辙虽驰骤从之，常出其后。其和渊明,辙继之者亦一二焉。绍圣四年十二月十九日海康城南东斋引。 （有删改）注球芋:苦菜和芋头。5 .以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项（）A.今将集而并录之/以遗后之君子/子为我志之/然吾于渊明岂独好/其诗也哉如其为人/实 有感焉/B.今将集而并录之

6、/以遗后之君子/子为我志之然/吾于渊明/岂独好其诗也哉/如其为人/实 有感焉/C.今将集而并录之/以遗后之君子/子为我志之/然吾于渊明/岂独好其诗也哉/如其为人/实 有感焉/D.今将集而并录之/以遗后之君子/子为我志之然/吾于渊明岂独好/其诗也哉如其为人/实 有感焉/答案:C解析:首先通读画波浪线局部，了解大意，然后根据标志词、词语的语法关系和对句意的 理解，排除错误选项。本句中“然”表示转折，在其前断开，可排除B、D两项。“哉”为语气 词，放在句末，排除A项，应选C项。6 .以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项（）A.“三省六部”制出现以后，官员的升迁任免由吏部掌管。“谪

7、”特指封建时代官吏降职，调 往边外地方。B.“子瞻”，苏轼的字。古代男子成人，不便直呼其名，故另取一与本名含义相关的别名，称 之为字，以表其德。C.“冠”指冠礼，亦称结发、加冠，是男子十八岁时举行的成年礼。行此礼后,表示男子已经 成年，可以结婚成家了。D.“绍圣”是宋哲宗赵煦的第二个年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，一般 由皇帝发起。答案:C解析:C项,“加冠”是男子二十岁时举行的成年礼。7 .以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项()A.本文引用苏轼的话介绍他追和陶诗的情况，着重谈了他晚年谪居僧耳、深服渊明并立 志学陶的原因。8 .苏辙对苏轼的情况略加评论，其中说到了

8、苏轼半生为官，频遭屈辱而不知悔，议论中流 露出对其兄遭遇的不平之慨。C.苏轼认为陶诗的艺术特点是“质而实绮，霭而实腴”，认为陶渊明“性刚才拙”，自己能够从 中汲取经验教训。D.这篇序言引用苏轼的原话来介绍其创作动机等相关情况，这种写法有利于拉近读者与 苏轼之间的距离,让人感到亲切可信。答案:C解析:C项，“性刚才拙”不是苏轼对陶渊明的评价。8 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)葺茅竹而居之，日啖臻芋，而华屋玉食之念不存于胸中。(2)虽然，子瞻之仕，其出入进退，犹可考也。参考答案：(1)(在僧耳,)他住的是用茅草、竹子修的房屋，每天吃的是苦菜和芋头，心中没 有那种住室堂皇、食物精美的想法

9、。(2)虽然这样，子瞻做官，出入朝廷、官职或升或降 的原因还是可以考究出来的。解析:注意第句介宾短语后置，第(2)句中“进退”“考”等词的理解。9 .苏轼“独好渊明之诗”的原因是什么?请简要概括。参考答案:陶渊明的诗看上去朴质而实际上华美得很，看上去很瘦而实际上肥美得很。 对陶渊明的为人,苏轼很有感触，十分佩服。参考译文东坡先生被贬谪到健耳，他把家安置在罗浮山下，只和幼子苏过挑着担子过 海。(在僚耳,)他住的是用茅草、竹子修的房屋，每天吃的是苦菜和芋头，心中没有那种住 室堂皇、食物精美的想法。子瞻平日没有什么特殊的爱好,只是把史地著作当作园囿来 游览，把文章当作音乐来欣赏。到了这时也全都停了下

10、来。他只是喜欢写诗，他写的诗精 深华妙，并未显出老年人那种衰弱疲惫的精神状态。这时，我也被贬谪到海康，子瞻来信对我说:“自古以来，已经有诗人写过模拟古人的作 品，却没有人追和古人的诗。追和古人的诗，便从我开始。在诗人中没有谁是我非常喜爱 的，我唯独喜爱陶渊明的诗。陶渊明作诗不多,但他的诗看上去朴质而实际上华美得很， 看上去很瘦而实际上肥美得很。即使是曹植、刘祯、鲍照、谢灵运、李白、杜甫众位 诗人,都赶不上他。我前后和渊明的诗共一百几十首，至于那些得意之作，自认为在渊明 面前并不觉得很惭愧。现在我要把它们编成集子并且抄录下来，来把它们送给后世的君 子，你为我把这些记下来。但是我对于陶渊明，哪里只

11、是喜爱他的诗呢?如对于他的为人, 我确实是很有感触的。陶渊明临死前，写信给陶俨等人说：我年轻时生活穷苦，常常因 为家里贫穷东奔西跑。我性子刚烈，才智笨拙，和事物多有抵触，自己估量照我的性子干 下去，一定会给你们留下祸患。于是尽力辞去世事，使你们很小就过着挨饿受冻的生 活。陶渊明这些话，说的是实际情况。我现在真的有了他这种毛病，由于自己没有早早 知道这种毛病，做了半辈子官，却招来了世间的灾祸。这就是我十分佩服陶渊明、想在晚 年学得他一点长处的原因。”唉!陶渊明不肯为了五斗米而穿戴整齐去拜见乡里小人，子瞻做了三十多年的官，被 监管的官吏置于屈辱、困顿的地位，最后还是不能改变，以致陷入大难，才想起在

12、晚年从 陶渊明身上求得寄托，哪里有人肯相信呢？虽然这样，子瞻做官，出入朝廷、官职或升或降 的原因，还是可以考究出来的。后世君子，一定会从中总结出一些立身处世的教训来。我年轻时没有老师,子瞻成年以后，学问也有成就了，先父便要我向他学习。子瞻曾 经称赞我的诗具有古人的风格，我自己认为比不上古人。然而子瞻自从被贬谪到黄州住 在东坡之后，他的学问日益长进，如同河水奔流般充分盛大。他的诗和杜子美、李太白比 起来，是要超过他们的，于是就和陶渊明相比。我虽然疾驰跟随着他，却总是落在他的后 面。对于他追和陶渊明的诗，我又跟着写了一些和诗。绍圣四年十二月十九日于海康城南东斋作。（二）古代诗歌阅读阅读下面这首宋词

13、，完成10-11题。临江仙苏轼夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营?夜阑风静毅纹平。小舟从此逝，江海寄余生。注东坡:在湖北黄冈东。这首词是苏轼被贬黄州时所写。毂纹:比喻水波细纹。毅， 绐纱。10 .以下对这首词的赏析，不恰当的一项为哪一项（）A.上阕首句点明了夜饮的地点和醉酒的程度，醉而复醒、醒而复醉的描述,表现了词人寄 情于纵饮的心境。B. “归来仿佛三更”句,一方面说明词人回寓所的时间之晚，另一方面从侧面反映了词人当 时酒醉的情态。C.上阕后三句写家童已鼻息如雷导致词人无法进门，只好转而谛听江涛汹涌的声音，更烘 托出词人内心的无

14、奈。D.下阕前两句写出词人的叹息:遗憾自己总是身不由己，没有方法掌握自己的命运，总免 不了劳苦奔波。答案:C解析:C项,“内心的无奈”理解有误，此处恰恰表现的是作者进退悠然的豁达情怀。11 .清代王夫之说:“情景名为二，而实不可离。”这首词中也有这样的词句,请指出并简要 分析。参考答案:上阕表达词人夜饮归来，敲门无应而“倚杖听江声”，词人置身于宁静、旷阔 的大自然中，人世的得失荣辱仿佛被一笔勾销，令人感到一种精神上的解脱，其中充满超 然物外的理趣。下阕中“夜阑风静裁纹平”一句，既是写夜深风停、水面平静之景，也是 词人所追求的宁静安谧的理想境界的一种表达，是词人渴望生活自由、希望精神得到解 脱的

15、愿望的一种表达。解析:解答这道题首先要弄清楚“情景名为二，而实不可离”的意思，这句话实际上就是要 求回答本词是如何做到情景交融的。(三)名句名篇默写.补写出以下句子中的空缺局部。(1)赤壁赋中写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰 美景之中，有意把脚步放得很慢的语句是(2)赤壁赋中指出假设从变化的角度来观察,那么一眨眼间，万事万物都在变化的语句 是“,；又指出如果从不变的角度观察，那么 万物都是无尽的语句是“,在赤壁赋中，苏轼用“,”概括了曹操 的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。(4)在赤壁赋中客人用比喻的修辞手法，感伤个人在天地间生命的短暂和个体的渺小 的语句是“

16、, o答案：(1)月出于东山之上徘徊于斗牛之间(2)盖将自其变者而观之那么天地曾不能以 一瞬自其不变者而观之那么物与我皆无尽也(3)触胪千里旌旗蔽空(4)寄蜉蟾于 天地渺沧海之一粟三、语言文字运用阅读下面的文字，完成1315题。宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。苏轼一生屡遭磨难而不改 旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主张“书 初无意于佳乃佳尔”,黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美。以其作品黄州寒食诗帖来 说，写得，一气呵成。其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏缓急的 把握等，都显得，毫无做作之态。然而即使是这样 的作品，其韵味也与兰亭序不

17、大一样。首先是强烈的个性。全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而 字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈;如赤壁赋，其字形多欹侧,笔法既继承王 羲之等前人笔意，又自由不拘,（），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜兰亭序那么多以中锋行笔，优雅沉着,在笔法与结构等要素的和谐中透出淡淡的 韵味。其次是浓烈的情感抒发。这不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其 字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法的多处促迫安排中也每每可见;而兰亭序那么不仅 全篇内容显得，只在篇末一点淡淡的忧伤，而且在书写的过程中，也以轻松 的方式保持着字形和章法各方面的流畅，不令其产生突兀的阻滞。因此，前者表现出较为 浓郁的“意”，后

18、者那么显得“无为而治.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项（）A.行云流水游刃有余浑然天成悠然自得B.行云流水驾轻就熟相得益彰悠然自得C.天衣无缝游刃有余相得益彰泰然自假设D.天衣无缝驾轻就熟浑然天成泰然自假设答案:A解析:“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。“天衣无缝”形容事物（多指诗文、 话语等）严密，没有一点儿破绽。选“行云流水”。游刃有余比喻做事熟练，轻而易举。 “驾轻就熟”比喻承当熟习、轻松的事物。“游刃有余”符合题意。“浑然天成”形容诗 作、文章结构严谨自然,或用词运典毫无斧凿痕迹。“相得益彰”指互相帮助，互相补充, 更能显出各自的好处。“书法作品”应用“浑然天

19、成”。“悠然自得”形容悠闲沉着，心情舒 畅。与“忧伤”相对。“泰然自假设”形容镇定、毫不在意的样子。14.以下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项为哪一项（）A.进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着B.进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿C.因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿D.因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着 答案:C解析:从逻辑关系上看，应填表因果关系的句子。“进而”表递进;“因此”才表因果。从意脉 贯通上看，先言“端整沉着”，后表“颇具跌宕摇曳之姿”,与后文书法的特点对应。15.文中画横线的句子有语病，以下修改最恰当的一项为哪一项（）A.不仅在诗的笔法的变换

20、，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章法 的多处促迫安排中也每每可见B.这不仅在诗的笔法的变换，而且在内容中鲜明可感，其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章 法的多处促迫安排中也每每可见C.不仅诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、其章 法的多处促迫安排中也每每可见D.这不仅在诗的内容中鲜明可感，而且在其笔法的变换、其字势的倾侧乃至不惜失衡、 其章法的多处促迫安排中也每每可见答案:D解析:画线句缺少介词，应在“不仅”后加“在”，与后面结构一致。16 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严 密。每处不超过15字。中国自古

21、不乏爱好美食的文人，o因 为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不 在乎，还极爱下厨房,以大胆的创意和实 践精神，o诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡 羹”“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的，要 属“东坡肉”。参考答案:但爱好做饭的文人却并不常见 他不仅爱好美食 做出许多流传至今 的名菜.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保存关键信息，句子简洁流畅,不超过 50字。传统观点认为，中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日英国杜伦大学证实，该校考古 系与中国故宫博物院考古所，联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余

22、件中国 唐代至宋代早期的陶瓷器残片，说明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易 到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了，证明了“海上丝 绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。答案例如:中英联合考古研究结果说明,中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代，且“海上丝绸 之路”在唐代已延伸至西欧。（关键信息:中英联合考古研究;中欧陶瓷贸易起始时间 不晚于唐代;“海上丝绸之路”在唐代已延伸至西欧。）解析:解答此题应梳理文段层次，概括文段内容。就本文段而言，可分为两个层次,一是传 统观点;二是中英联合进行了考古研究,根据唐代到宋代早期的陶瓷器残片得出了 “中欧 陶宽贸易的起始时间大大向前推进”的结论，进而证明“海上丝绸之路早在唐代就已 延伸至西欧语段主体是陈述中英联合考古研究的结论。故应侧重从第二层次提取关 键信息。