参加社会实践活动心得体会【通用7篇】_1.docx
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1、参加社会实践活动心得体会【通用7篇】篇一:活动策划心得体会 篇一作为一名人民老师,我对这次春游活动很满足,感觉这次活动举办的很有意义。让学生、家长、老师都受益匪浅。这次活动设计中有一个重要的活动环节-家长带自己的孩子放风筝。孩子们的风筝都是新买的,每个风筝都是好的,但有的风筝就放飞了起来,有的就没有放起来。这个问题值得我们去深思。作为本次活动的主要组织者之一,为达到我们的活动目的,我亲自带了两位学生放风筝。带第一位学生时我教学生等待风,然后确定风向再渐渐地迎风把风筝放了起来。这位学生很快乐因为我们是第一个把风筝放飞起来的合作团队。可好景不长这位学生没有留意风筝线并没有多长,放着放着线没有了脱手
2、而去,风筝自然就掉了下来。风筝就像我们的孩子,我们不要因他有了一点成果而沾沾自喜,线就像后续的努力,后续的培育等等。一旦后续没有跟上孩子立刻就会落下。带其次位学生放时,没有什么风,我特意带着孩子尝试好几次,风筝很难放起来。四周的家长和孩子有的焦急、有的在笑。风筝就像我们的孩子,每个风筝都是好的,每个孩子都是一颗好种子。但孩子的成才就凭他是一颗好种子够吗?风就像我们孩子的家庭、教化、社会等外部因素。如这些外部因素不到位,孩子的成长会受到严峻的影响,就像风筝一样很难放飞起来。后来学生托风筝,我来放。在我奋力奔跑的状况下风筝飞了起来。只是我体力也是有限的。不跑了风筝也就先慢后快地落了下来。我也让这位
3、学生奔跑着吧风筝放飞了起来孩子在你的外在条件不好的状况下,你还是可以成才的,只是你要比别人付出更多更多。只要你努力,只要你奔跑起来。但你们要不停地奔跑、不懈的努力。风筝就像我们的孩子,他们每一位都是一颗好种子,假如他们都种在适合他们的土壤和环境下他们都能成才;假如环境不对可能就成不了才还有可能会变异。篇二:实践活动心得体会 篇二青年干部是我党的簇新血脉,青年工作是我党的工作重心。“始终代表广阔青年、赢得广阔青年和依靠广阔青年”始终以来都是我党青年工作的方针。据统计,我国35岁以下的党员已达2000多万人,占党员总数的四分之一,青年人已经渐渐成为各行各业的中坚力气。当前,党的群众路途教化实践活动
4、正如火如荼,广阔青年干部仍应是义不容辞的先锋和主角。但在教化实践活动渐渐深化过程中,也出现出不少问题。一方面,个别青年相识上存在着误区:认为反“四风”主要是领导干部的事情,青年人没有机会也没有条件走形式、做官僚、先享乐、搞奢侈,学习整改与自己关系不大。这种浅薄、片面的思想相识严峻影响到教化实践的活动成效。其只看到了问题的表象,并未触及问题的实质。“四风”产生的根源不是社会的地位而是思想的错位。比如官僚主义,就不仅仅是耍官威、打官腔,其本质是一种作风、一种习气。“门难进、脸难看、事难办”和“踢皮球”的衙门作风,在青年干部中也有突出的表现。另一方面,在现在这个被称为“拼爹”的时代,浮躁的心态四处扩
5、散,物欲的追求迷乱人心,“郭美美”之流仍有市场大行其道,青年由于自身学问结构不完善、社会阅历不丰富,很简单使自己的价值观念、道德标准发生偏差,陷入凡事讲攀比,不思进取、贪图享乐的陷阱之中。我认为,“思想确定行为,行为确定习惯”,所谓的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风不是从来就有的,而是一部分人后天渐渐形成的,是那些思想没有适应时代发展潮流的人,任由享乐主义和奢侈之风等不良思想限制了他们的行为,从而使他们养成了一系列作风上的坏习惯。这也就要求我们青年干部要端正心态,看清“四风”本质,养成慎始、慎独、慎微的意识,摒弃夸大形式歪曲本质的形式主义,批判“慵懒散、娇骄暮”的官僚作风,抵制奢华、铺张
6、的风气,以主动的看法、快速的反应、敢作敢当的精神,挥洒出青年干部的朝气和干劲。正所谓“风起于青萍之末,浪成于微澜之间”,我们改进作风,必需要坚持防风与整风并重,既在思想上设警戒线,加强对不良之风的必要防范,又要在改进上下苦功夫,通过深化学习贯彻改进工作作风、亲密联系群众的八项规定,做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一,实现自我进化、自我完善、自我革新和自我提高。一是以真诚的看法为基础。切实杜绝表面虚心恳切、实则敷衍了事不以为然的形式主义,或是过滤尖锐看法、反弹刺耳之言的官僚主义,心怀满腔热忱,听取群众看法,努力收集真想法、发觉真问题。只有听到真心话,青年的思想才会有所触动。只有摸到
7、真看法,查摆和解决问题才会有的放矢。二是以群众的看法为导向。群众的看法就是工作的镜子,百姓的期盼就是努力的方向。要坚持开门搞活动,比照群众的看法找差距,对着群众的要求去整改。听取看法全面了,才能发觉问题,整改才有着力点;听取看法到位了,才能端正看法,提高才有支撑点。三是以务实的行动作保障。群众看法最大、反映最多的问题,必定是工作中最须要加强的环节,也是改进作风的重要“着力点”。只有将活动重心落在“解决”,该整理的整理,能解决的解决,增加群众参加的主动性、责任感,才能将活动推向深化。我们青年人年轻有为、精力旺盛,有着剧烈的工作热忱、新奇心和求知欲,只有切实改进工作作风,增加思想自觉和行动自觉,从
8、思想上树立为民务实清廉的价值观,从行动上身体力行践行共产党员义务,实实在在为民办事,踏踏实实为民服务,才能表里如一,彰显青年党员的政治本色,实现自我追求的人生价值。篇三:参与读书活动心得体会 篇三在这次我们小学举办的读书活动中,我深刻的感知到大家须要去读书的必要,从书中我们能获得更多的精神食粮。那是在现实的世界中不能够得到更多的补充的,因此有了很深的一个体会。活动中,我觉得搞得最好的一个地方就是让大家有足够多的书供学生看,可以让大家感受到浓浓的书香,为此体会到读书的乐趣,而且大家一同读书,也是有更多沟通的机会,帮助大家更深的理解书籍。我尤其喜爱去沉醉在书海中,这次的读书活动,我接触到更多种类的
9、书,我以前虽然读过许多书,但是跟学校的比,那真是没有可比性的,学校活动搬出来的书,让我眼前一亮。我很喜爱这一次的活动,因为许多人都对读书的爱好还比较浅,经过这次活动,我信任会有更多人去看书的。在活动的举办中,其实也是有些人不怎么去看书的,都是路过就走的那种,我更加明白学校举办这次活动的缘由,因为在学校图书馆看书的人不是许多,那既然都不怎么去图书馆,那就搬到外面来看书读书,这样氛围一来了,就有更多人参加进来。的确是这样,起先我还觉得没什么人,后来人就多了,原来有些不怎么读书的人,都渐渐的被气氛影响,起先去拿起书读,这样一来书就有人去读了,大家一起读书,还是比较有乐趣的。,终归有时候一个人看书,遇
10、到看不懂的地方,都没人去解答,也没人去探讨,的确是终归无聊的,这下在活动中,读书人一多,那种感觉一上来,就会觉得读书也是一件很欢乐的事情了。从这次的活动,我对读书的爱好只增不减,而且活动中除了能看书,还能购买书,这我觉得是很棒吗,因为这样我看不完,就可以带回家了。这样的活动,我觉得很有增加的必要,因为不管是对学生,还是对老师,都是有益的。小学生原来对书本的爱好就不是很大,但是经过这种活动的气氛渲染,学生自己也会加入进去,所以我觉得意义很大,不仅增加了大家对读书的爱好,而且还让许多有同样喜爱读书的人汇聚到一起,进而影响其他的人,这不是很好的事情吗?通过此次活动,我更加喜爱读书了,看到更多的人投入
11、进读书的世界里,我感到很快乐。篇四:活动策划心得体会 篇四10月24日,在中心校领导的带领下,我区各个幼儿园的共11名园长集体参观了全区各幼儿园。在参观学习期间受到各个园领导和老师的欢迎与热忱接待,此行更是使我 baihuawen.c baihua n到对幼儿园有了一种全新的学习和感悟!这次游园活动,我印象最深刻的时候生张庄中心幼儿园、生金李幼儿园和吕坡幼儿园。下面总结一下自己的一点体会。来到中心幼儿园,走进不同年龄班的活动室,看到幼儿园老师暖暖的微笑、亲切的话语、形象的肢体语言,无一不在向孩子们传递着爱的讯息。各年龄班班里活动区角的划分和设计很清楚,可操作性的材料很丰富,废旧材料的利用很奇妙
12、,每个班级的养成教化在相应的墙饰展示影响着孩子们行为。整个集体教化教学活动组织环节组织实施中能较精确的把握幼儿的年龄特点,关注全体幼儿、思路清楚,活动材料打算丰富,敬重孩子们的想法,让幼儿充分体验动手操作和记录结果,孩子们的学习看法主动,通过自由尝试和体验能够在老师设计的活动中理解活动内容。从整个活动来看,目标的达成度较好,重、难点突出,整个活动幼儿都处于主动的状态,活动注意动静结合,由易到难,最大程度的激发了幼儿参加活动的爱好。我再次感受到加强常规培育的必要性。户外和做操孩子们在不同音乐的伴随下分阶段有序地进行队列和间操活动,老师和孩子们的精神饱满、动作到位深深感染了我。生金李幼儿园和我们一
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