新闻工作者的心理素质9463.docx

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1、新闻工作作者的心心理素质质第一节 作为一一个合格格的对话话者新闻记记者的心心理素质质构成一、新闻闻记者的的心理素素质及构构成 记者的心心理素质质是指记记者在新新闻工作作中所应应具备的的心理品品质以及及由这些些心理品品质相互互作用所所表现出出来的综综合能力力特征。 新闻记者者的智力力因素（智智力与能能力）新闻记者者的非智智力因素素 （情情绪、情情感、意意志过程程和个性性心理 ）二、新闻闻记者应应具备怎怎样的心心理素质质新闻敏感感心理社会交往往能力 社会适应应与应变变能力 心理承受受能力 三、新闻闻记者心心理素质质现状及及原因 新闻闻记者的的心理素素质现状状心理健健康令人人担忧新闻敏敏感度的的降低

2、心理承承受力的的负荷自身满满意度下下降 、新闻闻记者心心理素质质弱化的的原因主观原原因（自自我期望望过高 、心理理素质养养成的忽忽视 、自自身人格格的不健健全 ）客观原原因(1)媒媒体的原原因(工工作强度度大 、风风险系数数高 、管管理与评评价机制制不尽合合理 、职职称评定定竞争激激烈 ）(2)社社会的原原因（新新闻产品品商品价价值与社社会价值值的冲突突 、新新闻工作作者角色色的超载载 、社社会对新新闻工作作者的高高期望） 第二节 新闻工工作者的的智力因因素一、智力力是一种种综合的的认识能能力，它它包括注注意力、观观察力、记记忆力、想想象力和和思维力力5个基基本因素素，抽象象思维能能力是智智力

3、的核核心，创创造力是是智力的的最高表表现。二、对智智力的理理解：第一，智智力与认认识过程程有关，但但并非认认识过程程本身；第二，构构成智力力的各种种认识特特点必须须比较稳稳定，那那些变化化无常的的认识特特点不能能称为智智力；第三，智智力不是是五种因因素的机机械相加加，而是是五种因因素的有有机结合合； 三、智力力的差异异（一）个个体水平平差异WAISS智商分分配曲线线 智商占人人口的百百分比类类别 130以以上非常常优秀(verrysuuperriorr)1201299.优秀秀(suuperriorr) 1101199中上(聪明)(brrighht) 901109中中等(aaverragee)

4、80889中下下(迟钝钝)(ddulll) 70779临界界迟钝(borrderrlinne) 70以下下智力缺缺陷(mmenttalddefiicieencyy) （二）表表现早晚晚差异早期表现现 中年成成才 大器晚晚成(三) 类型差差异 知觉、表表象、记记忆、言言语和思思维（四）性性别差异异发展水平平、发展展速度、智智力类型型的差异异 注意概述述一、注意意的概念念注意是指指心理活活动对一一定事物物或活动动的指向向和集中中。注意的两两个基本本特征是是指向性性和集中中性。二、注意意的品质质1、注意意的广度度（注意意的范围围） 是是指一个个人在同同一时间间内可以以清楚地地把握的的对象的的数量。注

5、注意的对对象一般般为37个。2、注意意的稳定定性 注意力力在一定定对象上上所持续续的时间间。3、注意意的分配配 在同一一时间内内把注意意分配到到两种或或两种以以上的对对象或活活动中去去。4、注意意的转移移指人根据据活动的的需要有有意识地地把注意意从一个个对象转转移到另另一个对对象上。三、注意意的功能能选择功能能选择有意意义的、符符合自己己需要的的信息，避避开各种种无关的的刺激信信息，从从而避免免信息超超载。保持功能能调节和监监督功能能决定着注注意集中中与稳定定和注意意的分配配与转移移的效率率。四、注意意的种类类及其影影响因素素（一）无无意注意意1、概念念：指没没有预定定的目的的，也不不需要意意

6、志努力力的注意意。2、引起起无意注注意的原原因（1）客客观刺激激本身的的特点（2）个个人的主主观性因因素（3）情情境因素素 刺激物物的强度度（巨响响、强光光、艳色色、奇香香等）刺激物之之间的对对比关系系（刺激激物的强强度、形形状、大大小、颜颜色或持持续时间间等，如如“万绿丛丛中一点点红”）刺激物的的活动与与变化（闪闪烁的霓霓虹灯、飞飞艇）刺激物的的新异性性（好奇奇心理）返回6需要和动动机态度“我喜喜欢抽烟烟与吸烟烟有害健健康”兴趣情绪和精精神状态态知识经验验返回6表1-22墨西哥哥人和美美国人对对画面优优先注意意的结果果（巴格格比）表111兴趣与与注意的的关系（哈哈利）采访所处处的环境境条件记

7、者对采采访的投投入程度度受众对采采访的投投入程度度与注意意力成正正比关系系返回6（二）有有意注意意1、是指指事先有有预定目目的，必必要时需需要一意意志努力力的注意意。2、有意意注意是是一种主主动服从从于一定定活动任任务的注注意，它它受人的的意识的的自觉调调节和支支配。3、有意意注意通通常发生生在需求求欲望强强烈、目目标明确确的场合合。（三）有有意后注注意1、 是是指事先先有一定定目的，但但不需要要意志努努力的注注意，也也叫随意意后注意意。 2、 产生随随意后注注意的条条件 （1） 感兴趣趣、熟悉悉过程的的事，不不需意志志努力。 （2） 活动有有程序，熟熟练后可可转化为为有意后后注意。以上三种种

8、注意紧紧密相联联，在一一定条件件下可以以互相转转换。 感觉与知知觉一、感觉觉 感觉觉就是人人脑对直直接作用用于感觉觉器官的的客观事事物的个个别属性性的反映映。感觉觉是最基基本的反反映形式式。二、感觉觉阈限1、感受受性反映刺激激物的感感觉能力力，叫做做感受性性。感受受性是以以感觉阈阈限的大大小来度度量的。2、绝对对阈限可被感受受器觉察察到的最最小刺激激值，叫叫做绝对对阈限，可可被感受受器觉察察到的最最大刺激激值，被被称为上上阈限。3、差别别阈限 是指指能引起起差别感感觉的刺刺激物的的最小变变化量，简简称为最最小可觉觉差。 人对对刺激变变化的感感受性与与刺激量量的变化化存在一一定的关关系。原原有的

9、刺刺激强度度越大，使使人产生生差别感感觉的最最小可觉觉差的值值就越大大。4、感觉觉阈限在在采访中中的意义义三、知觉觉的概念念 知觉觉是在感感觉的基基础上，借借助于已已有的知知识经验验，经过过大脑的的加工（选选择、组组织和解解释），对对客观对对象整体体属性的的反映。知觉包含含觉察、分分辨、确确认三种种相互联联系的作作用过程程。四、知觉觉的特性性1、选择择性对象与与背景的的关系2、整体体性整体与与部分的的关系3、理解解性理解在在知觉中中的作用用对知觉对对象进行行分类与与推论4、恒常常性形状恒常常性大小恒常常性明度恒常常性 白纸纸的明度度大于黑黑纸颜色恒常常性 绿绿色的草草坪、红红色的番番茄等五、知

10、觉觉过程的的影响因因素1、知觉觉对象的的特征（1）刺刺激的接接近性（时时间或空空间）是结婚？还是结结钱？（2）刺刺激的相相似性（3）刺刺激的连连续性（4）刺刺激的闭闭合性2、知觉觉者的主主观因素素经验因素素需要与动动机因素素情绪因素素例：两种种情绪下下对同一一张图片片的不同同描述“看来一一切都很很有趣，使使我想起起了夏天天。这就就是生命命所追求求的在旷旷野上劳劳动，真真正的生生活。”“真是可可怕的土土地。对对于这种种年龄的的孩子来来说，应应该有比比在这里里挖地更更有意义义的事情情。这里里真够脏脏的，一一点也不不好。”态度因素素例：观看看足球赛赛3、知觉觉的情境境因素（境境联效应应）六、知觉觉偏

11、差首因效应应近因效应应刻板效应应晕轮效应应移情效应应记忆概述述一、记忆忆的概念念 记忆忆是在头头脑中积积累和保保存个体体经验的的心理过过程，或或者说是是过去经经历过的的事物在在头脑中中的反映映。二、记忆忆的过程程 记忆包包括识记记、保持持和再认认或回忆忆三个环环节。三、记忆忆的种类类1、有意意记忆和和无意记记忆 这是是根据是是否有预预期的目目的和任任务来分分类。2、感觉觉记忆、短短时记忆忆和长时时记忆 这是根根据记忆忆信息在在大脑中中保持时时间的长长短来分分类。（1）感感觉记忆忆： 记忆忆存储时时间大约约为0.25-2秒，信信息保持持有鲜明明的形象象性，保保持时间间短，信信息量大大。 图像像记

12、忆 声像像记忆（2）短短时记忆忆： 记忆存存储时间间在1分分钟以内内，信息息容量大大约为772个组组块。影响短时时记忆编编码效果果的因素素： a大脑脑皮层的的兴奋水水平 b 组组块 c加工工深度（3）长长时记忆忆：记忆忆存储时时间在11分钟以以上至终终生不忘忘，信息息容量非非常大。 编编码形式式：语义义编码 信信息存储储：量和和质的变变化 信信息提取取再认认与回忆忆记忆系统统图示感觉记忆忆短时记忆忆长时记忆忆遗忘的材材料信息注意复述未注意未复述干扰记忆系统统特征表表述四、记忆忆与遗忘忘理论1、衰退退理论 这一一理论认认为遗忘忘是记忆忆痕迹随随着时间间的推移移而逐渐渐消退的的结果。2、干扰扰理论

13、 这这一理论论认为遗遗忘是因因为我们们在接受受和回忆忆之间受受到其他他刺激的的干扰，一一旦排除除了这些些干扰，记记忆就能能够恢复复。3、压抑抑论4、提取取失败论论你看到什什么了？发生了什什么事情情？他身上的的衣服是是什么颜颜色？他的衣服服有拉链链吗？他手上有有什么东东西？背景是什什么颜色色？背景有什什么标识识？有食物吗吗？五、增强强记忆的的方法与与策略 （一一）记录录的信息息量要恰恰当1、适当当减少识识记材料料的数量量2、把信信息编成成组块甲组乙组丙组散乱与组组块对记记忆量的的影响3、增加加对象的的维度（二）利利用语言言特点增增强记忆忆效果1、巧用用汉语特特点进行行编码如：语义义、韵律律、字形

14、形、结构构2、编辑辑采访信信息的记记忆点女子一、思维维 思思维是人人的认识识活动的的最高阶阶段，是是人脑对对客观事事物本质质特征的的间接的的和概括括的反映映。 思维维虽然具具有一般般的规律律，但每每个个体体在思维维的广阔阔性、深深刻性、独独立性、灵灵活性和和逻辑性性等方面面都有各各自的差差异 。思维与想想象二、想象象 是人脑脑对通过过感知得得来的、并并通过记记忆保留留下来的的客观事事物的形形象进行行加工改改造而形形成新形形象的过过程。11、想象象是人所所特有的的一种心心理活动动。2、想象象的内容容有许多多是“超现实实”的，但但决不是是凭空产产生的。就就好象天天生的聋聋子想象象不出美美妙的音音乐

15、，天天生的盲盲人也想想象不出出春天的的美景。因因为构成成新形象象的一切切材料都都是来自自客观现现实的。3、想象象的内容容、性质质和水平平要受到到客观现现实的制制约。三、联想想 是由一一种事物物想到另另一种事事物的心心理活动动过程。在在记者心心理中是是比较重重要的一一种心理理活动。 联想可以由当时的情境引起，如当时注意、感知到的事物，也可以由内心的回忆等方式引起。 四、联想想的种类类接近联想想：时间间或空间间上接近近的事物物产生的的联想。对比联想想：在性性质或特特点上相相反的事事物使人人产生的的联想。类似联想想：在形形貌和内内涵上相相似的事事物产生生的联想想。因果联想想：在逻逻辑上有有着因果果关

16、系的的事物产产生的联联想第三节 非智力力因素非智力因因素，是是指除智智力因素素之外，影影响智力力活动和和智力发发展的那那些具有有动力作作用的个个性心理理因素。它它主要包包括需要要、动机机、兴趣趣、情感感、意志志、气质质和性格格等。 情绪与情情感一、概念念 人类类在认识识外界事事物时,会产生生喜与悲悲、乐与与苦、爱爱与恨等等主观体体验。我我们把人人对客观观事物的的态度体体验及相相应的行行为反应应,称之之为情绪绪情感。情绪一般与生理需要是否满足相联系，由特定的条件所引起，并随条件的变化而变化。因此，它的表现形式比较短暂和不稳定，具有较大的情景性和冲动性。 情绪情感感的固有有特征：1、动力力性2、激

17、激动度3、强度度4、紧紧张度二、构成成情绪的构构成包括括三种层层面。在认知层层面上的的主观体体验情绪的主主观体验验是人的的一种自自我觉察察,即大大脑的一一种感受受状态在生理层层面上的的生理唤唤醒脉搏加快快、肌肉肉紧张、血血压升高高及血流流加快等等生理指指数,是是一种内内部的生生理反应应过程,常常是是伴随不不同情绪绪产生的的 在表达层层面上的的外部行行为当情绪产产生时,这三种种层面共共同活动动,构成成一个完完整的情情绪体验验过程。情绪是较较低级的的心理现现象，属属表层心心理；而而情感则则是较高高级的、深深层的心心理现象象，是人人所特有有的心理理机能。可可以说，情情绪是情情感的外外在表现现，情感感

18、是情绪绪的本质质内容。三、情绪绪和情感感的两极极性美国心理理学家普普拉切克克提出的的情绪三三维模式式 即：强度度、相似似性、极极性四、高级级情感的的分类道德感：爱国主主义情感感、人道道主义情情感、友友谊感、自自尊感等等理智感：求知欲欲、探究究欲美感：自自然美、社社会和艺艺术的美美五、情绪绪情感与与新闻工工作1.情绪绪与学习习效率 耶克斯多德森森定律表表明，学学习内容容越困难难，学习习效果越越容易受受到较高高激动水水平的干干扰。 2.情情绪、情情感与智智力活动动 情绪绪、情感感不仅对对人的身身心健康康有影响响，而且且同智力力发展的的关系也也很紧密密。 3.情感感的品质质与新闻闻工作 情感的倾倾向

19、性、深深刻性、多多样性、稳稳定性六、情绪绪情感的的培养1、了解解自我2、管理理自我3、自我我激励4、识别别他人情情绪5、处理理人际关关系意志一、概念念 意志是是人所特特有的，它它是人自自觉地确确定目的的，并根根据目的的支配和和调节自自己的行行为，从从而实现现预定目目的的心心理过程程。 二、意志志的特征征1、意志志和人的的目的性性相联系系。这也也是心理理活动的的自觉性性。 2、意志志对行为为的调节节有发动动和制止止两个方方面。三、意志志的品质质构成成人的意意志的某某些比较较稳定的的方面 1.独独立性：人不屈屈服于周周围人的的压力，不不随波逐逐流，能能根据自自己的认认识与信信念，独独立采取取决定，

20、执执行决定定 它与与武断和和受暗示示性的差差别在于于个体的的认知能能力和自自信 2.果断性性：有能能力及时时采取有有充分根根据的决决定，并并且在深深思熟虑虑的基础础上实现现这些决决定 与武武断的差差别只在在于结果果，于优优柔寡断断相反 3.坚定性性：也叫叫顽强性性。长时时间坚持持自己决决定的合合理性，并并坚持不不懈地为为执行决决定而努努力 有明明确的行行动方向向，和执执拗的差差别只在在于结果果 4.自制力力：善于于掌握和和支配自自己行动动的能力力，也表表现为对对情绪状状态的调调节 决策策时的独独立性和和果断性性+执行行时的坚坚定性=自制力力 四、意志志对新闻闻工作者者的作用用1. 增增强自控控

21、力，使使新闻活活动更加加广泛、深深入A、克服服和抵制制不符合合行动目目的的主主客观诱诱因的干干扰B、激发发和保持持为实现现目标的的积极进进取的心心理状态态和活动动机制。 2.增强强心理承承受力，调调节新闻闻工作者者的情绪绪、情感感 3.意志志对提高高新闻工工作者的的自我修修养具有有重要意意义性格一、性格格的定义义1、性格格定义：是一个个人对现现实的稳稳定的态态度和习习惯化了了的行为为方式中中表现出出来的人人格特征征。2、态度度的定义义：一个个人对人人、物或或思想观观念的一一种反应应倾向性性，是在在后天生生活中习习得的，由由认知、情情感和行行为倾向向三个因因素组成成。 反应倾倾向性认知、情情感及

22、行行为倾向向因素3、性格格的稳定定性与可可塑性4、性格格与气质质的关系系：性格格差异是是人格差差异的核核心二、性格格的结构构：1、静态态特征组成成成分A、态度度特征如何处处理社会会各方面面的关系系B、意志志特征对自己己的行为为自觉地地进行调调节C、情绪绪特征情绪对对他活动动的影响响及他对对自己情情绪的控控制能力力D、理智智特征在认知知活动中中性格特特征的独独立性、依依存性、想想像中的的现实性性、思维维活动的的精确性性2、动态态结构A、各静静态特征征有机联联系的整整体B、各特特征并非非机械组组合，在在不同情情境会显显露不同同侧面 性格格的态度度特征是是性格的的核心三、性格格分类（1）从从心理机机

23、能上划划分，性性格可分分为：理理智型、情情感型和和意志型型； （2）从从心理活活动倾向向性上划划分，性性格可分分为内倾倾型和外外倾型； （3）从从个体独独立性上上划分，性性格分为为独立型型、顺从从型、反反抗型； （4）斯斯普兰格格根据人人们不同同的价值值观，把把人的性性格分为为；理论论型、经经济型、权权力型、社社会型、审审美型、宗宗教型。 （5）海海伦.帕帕玛根据据人们不不同的核核心价值值观和注注意力焦焦点及行行为习惯惯的不同同，把人人的性格格分为九九种。称称为九型型性格，包包括：11号完美美型、22号助人人型、33号成就就型、44号艺术术型、55号理智智型、66疑惑型型、7号号活跃型型、8号

24、号领袖型型、9号号和平型型。 （6）按按人的行行为方式式，即人人的言行行和情感感的表现现方式可可分为AA型性格格、B型型性格、CC型性格格和D型型性格。 四、性格格对新闻闻工作者者的影响响1、性格格对智力力活动起起到有力力的制约约作用2、性格格上的弱弱点容易易成为新新闻工作作者智力力表现和和发展的的障碍3、性格格特点有有可能补补偿智力力的某些些弱点五、性格格与新闻闻职业的的能岗匹匹配1、新新闻工作作的职业业特点 一是时时间的不不确定性性 ，二二是事件件的亲历历性 ，三三是职业业的危险险性 ，四四是工作作的独创创性 ，五是强烈烈的政治治性 。2、新闻闻工作者者具备的的性格特特征好奇心、悟悟性好、

25、反反应快、真真诚、较较真、踏踏实、冷冷静新闻敏感感一、有关关“新闻敏敏感”的几种种界定二、 新新闻敏感感的心理理机制三、新闻闻敏感的的特征四、新闻闻敏感的的主要内内容五、记者者的新闻闻敏感从从哪里来来？一、 有有关“新闻敏敏感”的几种种界定 （一） 侧重于于新闻学学角度的的界定 1. “新闻敏敏感，指指新闻工工作者发发现、判判断有价价值新闻闻的能力力，是一一种职业业敏感。”2. “新闻敏敏感是记记者对社社会形势势的敏锐锐的洞察察力，对对客观事事物的新新闻价值值的判断断能力，以以及对报报道对象象的迅速速而准确确的反映映能力。”（二） 侧重于于心理学学角度的的界定 1. 感知论论。该论论点把“新闻

26、敏敏感”归入社社会认知知领域。 记者面面对纷纭纭复杂的的社会现现实，迅迅速、准准确地选选择出具具有新闻闻价值的的事实，进进而判断断、预见见自己所所选择的的新闻事事实的社社会反响响。记者者这一系系列的心心理过程程，既是是他的认认知过程程，也是是其新闻闻敏感产产生的过过程。2. 思思维论。该该论点认认为新闻闻敏感是是一种特特殊的思思维形式式。 “记者的的新闻敏敏感依赖赖直觉，然然而这不不是一般般人所具具备的直直觉，而而是经过过长期和和反复的的新闻实实践和职职业训练练才获得得的直觉觉。这种种直觉是是新闻从从业人员员所特有有的一种种浓缩的的、简化化的思维维形式。”3. 人人格论。该该论点将将新闻敏敏感

27、放在在了“人格”这个非非智力因因素的背背景下去去考察“人格是是一个带带有全局局性的、根根本性的的问题。对对于记者者来讲它它不仅直直接影响响新闻敏敏感的强强弱，而而且直接接对记者者所有的的新闻素素质都有有制约作作用。”二、 新新闻敏感感的心理理机制 （一） 感知和和思维相相互依存存、相互互影响。 1. 感感知、思思维与新新闻敏感感 2. 直直觉、实实践与新新闻敏感感 （二） 人格与与感知、思思维的关关系 智力因素素（执行行操作系系统）：感觉、知知觉、想想象、思思维、理理解、记记忆对所接接受的信信息起着着接受、加加工、处处理、掌掌握的作作用。非智力因因素（动动力调节节系统）：动机、信信念、需需要、

28、兴兴趣、意意志等对智智力活动动起着驱驱动、定定向、维维持、调调节的作作用。三、新闻闻敏感的的特征明确的目目的性力求求从本质质上发现现新闻价价值强烈的求求新性反映映人们欲欲知应知知而又未未知的新新闻。超前的预预见性预见见新闻事事件的发发展趋势势高度的敏敏捷性力求求运用直直觉对某某一新闻闻事件产产生顿悟悟。一个不善善于辨别别色彩的的人， 不不能成为为一个画画家；一个不懂懂得和谐谐的人， 不不能成为为一个音音乐家；一个没有有新闻敏敏感的人， 也也不能成成为一个个新闻记记者。”美美卡斯斯柏约斯特特新闻闻学原理理四、新闻闻敏感的的主要内内容.迅速速判断某某一新闻闻事实对对当前工工作的指指导意义义。 例：

29、中国人人民银行行决定上上调金融融机构人人民币存存贷款基基准利率率人民网北北京4月月5日电电中国人人民银行行决定，自自20111年44月6日日起上调调金融机机构人民民币存贷贷款基准准利率。 新闻敏感感的主要要内容 2.迅迅速判断断某一新新闻事实实能否吸吸引较多多受众例：1、令令人惋惜惜！空袭袭前的利利比亚如如此美丽丽2、民政政部：护护墓费以以20年年为一个个缴费周周期墓地使使用期限限为500年或770年新闻敏感感的主要要内容.透过过一般现现象挖掘掘出隐藏藏着的有有价值的的新闻事事实。 例例：女子子医院送送命欠445万医医疗费 1个月月输液3330多多公斤新闻敏感感的主要要内容4.在同同一事物物的诸多多事实中中，迅速速判断、鉴鉴别出最最有价值值的新闻闻事实。 例：日日本向海海中排污污 捕到到含大量量放射物物鱼类 新闻敏感感的主要要内容5. 在在对事物物进展过过程充分分调查分分析的基基础上，预预见有可可能出现现的新闻闻。 例：日日本大地地震 113座活活火山周周边地震震趋于活活跃 五、记者者的新闻闻敏感从从哪里来来？不断提高高自己的的政治理理论水平平 深入实际际，抓住住群众普普遍关心心的问题题 胸中要有有全局，手手中要有有典型 学会比较较的方法法，养成成分析的的习惯 不断扩大大自己的的知识面面