2022教师个人年末述职报告怎么写.docx

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1、2022教师个人年末述职报告怎么写在教学中，我们要总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新颖的方法去引导学生。那教师个人年末述职报告怎么写呢?下面是我整理的一些关于教师个人年末述职报告的文章，欢迎参考和借鉴,盼望对你有所关心。教师个人年末述职报告1敬重的领导和各位老师：你们好!个人简介：洪致扣，男，中共党员，宁德市首批中学语文骨干教师。91年毕业于宁德师专中文专业，_年7月福建教育学院汉语言文学函授本科毕业。先后在福鼎三中，福鼎十七中任教，_年9月到茂华学校工作。本人学历、资格都符合要求，所以谨向上级申报中学语文高级教师职称，现将本人任职五年来的主要工作状况，

2、向大家作述职报告如下：花开花谢，潮起潮落。我在茂华工作已五年多了。我觉得自己像一棵小草一样平凡，只是把根深深扎在第一线的教学土壤中。本着干一行，爱一行，专一行，经得住繁琐与艰辛，在茂华我担任了两届的初三毕业班年段长、三年的班主任、五年的初中语文教研组长等工作;带了两届初三毕业班语文教学。天道自酬勤，我也取得了一些成果。04届我所教的两个教学班中考语文成果平均分117，优秀率45名列全市第一，其中魏翔同学语文最高分143分。05届我所教的两个教学班中考语文成成果平均分121.9分，优秀率68.5%，其中我授的教学班陈诗杰同学以148分夺得福鼎市中考语文单科状元。我带的初三4班有17位同学考上了福

3、鼎一中正取线，我班的谢静怡、吴心怡同学中考成果进入了福鼎市中考总分前五名的好成果。为了学校的荣誉，我细心指导学生参与市教育主管部门开展的征文活动。 一分耕耘一分收获。_年10月指导王婷婷同学参与市“讲道德，从我做起征文活动获得一等奖;_年7月张秀秀、魏翔同学参与省“尊老爱幼征文竞赛分别一、二等奖，她们的文章分别被刊登在福建老年发报上;_年2月郑锦薇同学参与市教育局主办的“了不得，中国人征文获得一等奖;_年5月谢静怡、陈诗杰同学参与省共青团主办的“心中的大海，笔下的大海征文获得二等奖;_年7月高微微、费腾同学参与“心系祖国，健康成长读书征文竞赛分别获省特等奖、市一等奖;_年8月指导郭莹冰同学征文

4、桐江夜景获宁德市“迎接十七大，感受新改变征文宁德市一等奖省二等奖;洪颖同学的柏洋新村的崛起征文获市二等奖并在闽东日报发表，等等。自己不断加强业务学习，独立撰写教育教学论文。敏捷处理教材，优化课堂教学发表在语文教学通讯(_第9期);孝亲敬长永久的爱心发表在班主任(_年第9期);提高语文课堂效率八法发表在，宁德师专学报上;战胜自我，严禁体罚我能行，我也会发表在福建省刊德育上。_年11月都是网吧惹的祸获市德育论文三等奖;_年7月细心观看生活是写好作文的源泉获学校论文评选一等奖。_年8月克制怒气六计发表在班主任之友_年第11期上。我的班主任与教学工作，没有轰轰烈烈，只有脚踏实地，一如既往地，悄悄无闻地

5、工作着。我不擅长高谈阔论，只是以主人翁看法潜心对待学校的教育教学，每每看到人去楼空，办公室里的电脑还闲开着，电灯还亮着，我会自觉替它关上。我付出的努力，不懈地追求，取得了一点成效，得到了学校领导地确定。_年9月被评为宁德市优秀教师;_年12月，我被评为福鼎市中学语文优秀教研组长;_年8月校先进教师;_年7月被评为宁德市优秀班主任;_年9月被评为校先进教师。以上是我在任现职以来的主要工作状况。虽然任职期间取得了一些成果，但这些都已成为了过去。在我身上也存在很多缺乏，将来的路还很长。在今后的工作中，我将义无返顾地努力工作着，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，在教育事业中去表达自己的人生价

6、值;努力争取为茂华教育事业增添一抹亮丽的色彩而欣慰。教师个人年末述职报告2敬重的领导：您好!时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了很多老师的关心，在这里我最要感谢的是_老师，是她给了我太多太多的关心，从她身上我学到了更多的学问，也感谢园长给我们提供了配班的机会。在这学期中，我能够主动地参与园里组织的政治学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，喜爱集体、团结同事、敬重老教师，仔细履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到

7、、早退，主动响应园里面的各项活动。这一学期，为了创"_幼儿园"，可以说我的压力很大，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说："你不喜爱我，就喜爱你们班上的小伴侣"。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和_老师会用空余时间制作有利于幼儿进展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区，我们投放了一个下"五子棋"的游戏，就是用没有用的水

8、彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜爱，可一段时间后，我发觉他们不爱去玩了，为什么?经过观看，我知道了是因为水彩笔套太轻了太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了兴趣。在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，如今孩子们可喜爱玩这个游戏了。光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫_的女孩子，她的妈妈就在联系册

9、上告知我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，中班的孩子怎么会呢?这或许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加留意，再也没有类似现象发生。在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长协作，使孩子能继续进步。为了充实家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，准时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。我觉得自己在工作中也存在着很多缺乏。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在

10、下学期的工作中我会更仔细努力，讨论探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面进展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。述职人：_20_年_月_日教师个人年末述职报告3各位老师：大家好!今日我想换一种方式来述职。我不想排列这一年来我都做了什么，因为我们朝夕相处，我做了什么大家都看在眼里。我也不想评价这一切我都做得怎么样，因为人人心里都有杆称，评论自由各位心中，我也不便干预。今日在这里，我盼望大家能给我几分钟的时间，让我能够与大家共享来自于我的两篇文章中的两小段文字。第一段文字来自于前不久我写给校长、书记的一篇文章，目的是想辞去工会主席这个职务。这段文字是这样

11、的：“从个人志趣上说，我不是一个主动入世而是一个带有浓重出世思想的人。安身立命，养家糊口、平安度日是我工作的唯一目的，除此之外没有任何的非分之想。我厌倦是非纷争，可怕承当责任，渴望过一种与人为善、安静安静，简洁和谐，轻松自由的生活。我最大的生活乐趣不在于工作上承当了多少职务，而在于走进自然，拍几张照片，写点自己的小文章。第二段文字来自于我_空间里的一篇文章，题目叫孤独的摄影者自序。在这篇文章里，我也曾这样写道：“那个与功名利禄格格不入的孤独者，那个与权贵官绅格格不入的孤独者，那个与人情世故格格不入的孤独者，那个与主流世风格格不入的孤独者。那个无能追求，不思进取，厌倦人事，背逆俗尘的孤独者。他龟

12、缩在只有他自己的一个角落里，孤伶伶地在山间在野地，孤伶伶地在风中在雨里，孤伶伶地在城镇在乡村，孤伶伶地在花间在水际，拿着相机对话草木，寄情山水，膜拜自然。这个影集里每一张照片的背后都是他那个孤独的摄影者我。之所以在这里引述这两段文字，是因为这是我多年来思想、生活的真实写照。有关注过我_空间的老师应当会知道，我不止一次地在多篇文章里阐述过我的这种人生志趣和理想。今日在这里与大家共享，用意就是让大家更加了解我的内心，就是为了告知大家，我在学校里所做的每一件事都出于一种职责的重压。我之所以敬畏这些职责，不敢稍有懈怠，把该我做不该我做的每件事情都尽量做好，没有别的用意和企图，仅仅只是因为我无能其他，只

13、能依靠这个学校依靠这份工作而活着。因此，我专心而勉力地做着党支部的纪检委员工作，专心而勉力地做着分管后勤副校长的工作，专心而勉力地做着工会主席的工作，专心而勉力地做着语文教学工作，专心而勉力地做着学校需要我做的其他临时性突击性的工作。我胸无大志，愚钝无能，有时真觉得身心俱疲，不堪重负。但职责所在，学校的利益和荣誉所在，自己的谋生需要所在，我也只能专心而勉力地支持着。工作中，我无意损害谁也无意抬举谁，无意逢迎谁也无意贬抑谁，不求表扬，但求无过。除了工作，我心无旁骛，哪怕有一秒钟的解脱，我都情愿让自己身在自然，心在远方!教师个人年末述职报告4敬重的校领导：时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年

14、来，由于自我能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。所以，圆满完成了学校安排的各项任务，成果突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，回顾本年教学工作并作以下述职报告。一、在德育方面在思想上我专心要求提高，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，专心参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，准时反馈，努力提高自我的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，仅有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，

15、团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与群众利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自我的本职工作。在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是专心仔细地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自我。二、在出勤方面这一学年里，我继续担任初三语文教学工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自我有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少

16、请假，小事不请假。三、在教学潜力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于理解学校安排的各项任务，并专心仔细地去完成;我重视班风、学风的培育，常常深入了解每个学生的思想动态，专心与家长协作，讨论教育引导学生的有效方法，准时发觉问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，

17、创造了一个团结向上，富有朝气的班群众，所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作。四、取得的成果一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我杰出地完成了学校安排的各项教育教学任务，教育教学成果总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。在今后的工作中，我会更加努力，专心去教导学生，用情去培育学生。把自我一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自我最宝贵的爱奉献给我的学生们。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日教师个人年末述职报告519_年8月我满怀着对教师职业的向往，安排到母校_中心小学任教，正式成为一名荣耀的人民教师，并很快的适应

18、了这份神圣的工作，工作的前三年，靠着年轻人的闯劲，我主动参与各种业务能力的竞赛活动，并取得的一些成果，19_年参与了_市小学英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为_镇优秀教育工作者，20_年参与_市小学英语“_赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，20_年被评为_市教学新秀，20_年被评为_市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，工作至今快有10个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期盼!在不经意地日积月累中对教师这份职业所给予的责任，在我的脑海中渐渐清楚。于是对这份职业渐渐地有了感情，我想正是这份情，使我在20_年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己

19、所能突破自己，超越自己的冲动和热情!首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业，仔细贯彻执行党的教育方针，服从组织安排，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，主动参与各种培训、学习，努力提高自己的学问水平和业务能力，理论联系实际，解决英语教学上的问题，努力探究教学的新路子,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。基于以上认识，在具体的教育教学工作中我是这样来做的：一、加强学习，不断提高思想认识和业务素养。“学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参与了本科的学习。始终以来我以“天道酬勤自励

20、，主动参与各种理论学习，在新课改试验之前仔细研读义务教育小学英语教学指导纲要，以纲要指导自己的日常英语教育教学工作，并且在平常关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，仔细参与各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续仔细学习，开拓教学视野和拓宽思维。主动参与校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的教学阅历，查找新理念、新方法与自己在独特、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育教学方面不断进步。特殊是参与了跨世纪园丁工程，中小学骨干教师无锡市级培训活动，使我获益匪浅。二、求实创新，仔细

21、开展教育教学工作。“立足学科，专研业务，以精益求精的看法对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准学问应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求。在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五仔细工作。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线，优化课堂教学，主动运用计算机帮助教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采纳不同的批改评价方

22、法。三、在反思中锻炼，提高。新一轮的课程改革要求教师由“教书匠转变为“讨论者。做一名科研型的教师就必需除了做好常规的教学工作外，还要对教育教学中的问题进行探讨和讨论。授课后我能依据教学中的得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。20_年我组开展了小学英语教学活动化的讨论的课题讨论，通过课题讨论，探究和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题讨论使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，教学科研能力得到增添。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页