财务会计与编写实务管理知识分析计划mmy.docx

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1、财务会计与实实务编写计计划一、教材编写说说明财务会计课程是是高职财务会会计、税务、会会计与审计专专业的一门专专业必修课，是是会计专业知知识结构中的的主体部分。本本课程主要阐阐述企业财务务会计的基本本理论、企业业财务会计核核算的基本方方法及操作技技能。但是传传统财务会计计课程设置是是按照会计要要素的具体内内容深入学习习财务会计，而而社会对会计计人员的需求求则是针对具具体岗位，在在单位的招聘聘信息上，我我们经常会看看到用人单位位招收出纳员员、资金核算算员、财产物物资核算员、会会计主管等，这这些具体岗位位对会计从业业者的知识、能能力的要求具具有很强的针针对性。国外在高等教育育领域中要求求以胜任岗位位

2、为出发点，以以培养岗位能能力为中心开开发课程，其其理论基础主主要是北美的的能力本位的的教育思想与与模式。这种种教育模式直直接为社会发发展需要服务务，完全根据据社会经济以以及求职人员员的需求开设设专业，并设设置岗位能力力。课程开发发是在对岗位位能力实践标标准充分研究究的基础上完完成的，使受受教育者具备备从事某种职职业所必需的的能力和知识识予以量化，极极具规范性和和效率性。同同时，强调学学生在学习过过程中的主体体作用，体现现了很强的学学生主体原则则。国内在理论研究究方面，将职职业能力作为为课程编制基基础，作为课课程的目标和和评价标准的的学术观点被被多数人接受受，把专业理理论知识与专专业技能结合合起

3、来，把专专业能力培养养和关键能力力培养一体化化同时进行，把把教学与技术术服务、生产产经营结合起起来，既培养养就业能力又又培养创业能能力。但是，在在实际课程研研究中，理论论教学多、实实践教学少，且且教学中理论论教学与实践践教学相脱节节。在课程中中设置中理论论体系完整，而而岗位针对性性薄弱。根据社会调查和和理论研究，我我们认为高职职教育应以服服务为宗旨，以以就业为导向向，以能力为为本位，而其其根本点和落落脚点就是满满足社会的需需求。因此，课课程开发应以以岗位所需的的实际工作能能力为主线，将将教学内容与与社会需求相相适应，突出出实践教学，强强化岗位技能能，更好地为为培养学生的的职业能力服服务。二、教

4、材特色1.本教材以会会计岗位职业业能力需求为为切入点，以以岗位调查和和素质、知识识、能力的分分析为依托，对对传统财务会会计、成本会会计优化整合合，把知识点点、能力要素素落实到具体体课程中，建建立与会计岗岗位相互对应应的实务与实实践相结合的的教学模块，弥弥补传统课程程重理论、轻轻实践的缺陷陷，培养学生生的职业能力力。2.根据财政部部会计基础础工作规范的的要求，各单单位应当根据据会计业务需需要设置会计计工作岗位。会会计工作岗位位一般可分为为：会计主管管、出纳，财财产物资核算算、工资核算算、成本费用用核算、财务务成果核算、资资金核算、往往来结算、稽稽核等。依据据单位规模，小小型单位一人人多岗，大中中

5、型单位一人人一岗或多人人一岗，定期期轮岗。以此此为依据，并并经过大量社社会调查，该该课程有8个个岗位模块构构成，具体包包括：出纳岗岗位核算、往往来结算岗位位核算、存货货岗位核算、资资产岗位核算算、工资岗位位核算、资金金岗位核算、财财务成果岗位位核算、会计计主管岗位。3.将会计分岗岗位能力需求求融入会计教教学的全过程程，以分段式式、互动式教教学模式组织织教学，使会会计理论与会会计实训密切切衔接。将每每个会计岗位位的基本技能能逐一分解，安安排专项的实实践课题，制制定相应的量量化考核标准准，把技能考考核纳入课程程的考试范围围。让学生注注重实践训练练环节，通过过实践检验自自己会计理论论的学习效果果、存

6、在的不不足；通过实实践积累工作作经验、强化化履行岗位职职责的意识。进进一步激发学学生主动参与与经济管理的的意识，实现现各会计岗位位的培养目标标。4分模块教学学，突出应用用性、复合性性人才的培养养模式。本方方案的教学模模式借鉴国外外的教学模式式，按照履行行岗位职责应应具备的基本本素质和基本本技能整合优优化教学资源源，设计了相相应的教学模模块，以应掌掌握的基本知知识、基本技技能，构筑公公共知识平台台；教学目标标定位在为培培养学生胜任任各个会计岗岗位的能力服服务，为会计计专业后续的的深层次的会会计理论课程程学习奠定基基础。教学内内容丰富，体体现了独特性性、新颖性，适适应了21世世纪社会经济济发展对会

7、计计岗位人才培培养的需要。实实现知识、能能力和素质培培养三位一体体的复合型人人才培养模式式。5适应会计职职业等级和职职业技能鉴定定标准，将实实训课程内容容与会计职业业资格证书和和高职学历证证书相结合，依依据相关会计计法律法规要要求，对应会会计各个岗位位，确定教学学内容，为更更多教师提供供了综合实践践课程的标准准化操作和必必要的实训程程序指导。 三、编写要求1.在阐述有关关内容时，应应以20066年颁布的企企业会计准则则及指南为基基础。2.书稿中涉及及的专用名词词、专业术语语、人名、书书名、公式符符号等均要符符合规范、前前后一致、全全书统一。专专业术语应尽尽量采用20006年颁布布的企业会计计准

8、则及指南南的术语。3.严格按后附附的编写格式式示范进行写写作，体例规规范，符合要要求。4.全书的字数数控制在400-42万万字以内，除除特殊的章节节外，按照每每章的课时数数控制字数，每每课时在0.5万字以内内。四 总体结构构1.全书按章节节安排结构。2.书稿顺序为为前言、目录录、正文、参参考文献。五 各章层次安安排（一）层次级别别各章按以下次序序划分层次第一级：章，如如“第一章”第二级：节，如如“第一节”，“第二节”第三级：一、，二二、第四级： （一一），（二）第五级： 1.，2. 第六级：（1），（22）第七级：，（二）层次级别别说明1.第一级至第第五级层次必必须单独列出出标题，标题题命名要

9、符合合相应的内容容， 并简明明醒目；标题题后不加标点点；正文换行行另起行，不不许接排。例如：一、（一）1. 2.第六级、第第七级层次可可不列标题，如如列标题，一一般为随文标标题，题后加加分号（；），正正文接着排，不不换行另起。例如：（1）；(22) ；3.各部分层次次的多少可以以不求一律，有有些层次可以以省略，但顺顺序不能颠倒倒。4.第五层次序序号后加圆点点，不加顿号号，如“1.”不能写成“1、”。六 书写格式式1.注意标点、外外文字母、符符号、数字、公公式、图表的的准确、规范范和统一，尤尤其是标点符符号和数字的的使用，必须须严格遵循国国家规定的标标准。2.稿件按顺序序编写页码。3.时间要写明

10、明具体的年月月日，年份一一律用全称，不不得省略，例例如“1999年年“不能写成“99年”或“九九年”。4.插图、表格格一律用阿拉拉伯数字分章章编排，图序序、表序的写写法统一为章章的序数和本本章图、表的的序数中间用用“”隔开，不不用圆点。例例如：图11，图12，表11，表12。七、各章编写内内容和基本要要求第一章 总论论（申欣欣）教学目的和要求求：本章将系系统地阐述财财务会计的概概念、对象、核核算的目的、基基本前提与一一般原则。要要求学生通过过学习，了解解财务会计的的目的与对象象，掌握财务务会计的概念念与核算原则则。重点：会计核算算的基本前提提与一般原则则难点：会计核算算的一般原则则教学内容：第

11、一节 财务务会计的基本本概念 一、财务会会计的概念 二、财财务会计的对对象第二节 财务务会计的目的的、基本前提提与一般原则则 一、财务务会计的目的的 二、财务务会计的基本本前提 三、财务务会计的一般般原则第二章 出出纳岗位核算算（李冠军）教学目的和要求求：本章主要要阐述出纳的的岗位职责、核核算任务以及及结算方式等等问题。通过过本章的学习习，要求学生生了解出纳的的岗位职责、核核算任务与有有关的管理规规定，理解各各种结算方式式的特点及适适用范围，掌掌握货币资金金的概念及核核算方法。 重点：现金、银银行存款以及及其他货币资资金的核算难点：银行转账账结算方式教学内容：第一节 出纳的的岗位职责与与核算任

12、务 一、出纳的的岗位职责二、出纳的核算算任务三、出纳的业务务流程第二节 出纳纳岗位的核算算业务 一、现现金核算业务务 二、备备用金的核算算业务 三、银银行存款的核核算业务 四、其其他货币资金金的核算业务务第三节 出纳纳岗位实务实实训一、原始凭证的的填制、审核核二、记账凭证的的填制、审核核三、日记账的登登记、审核四、银行存款余余额调节表的的填制第三章 往来来结算岗位核核算（袁瑞英英）教学目的和要求求：本章主要要阐述往来结结算岗位的职职责和核算任任务；各种应应收款项和暂暂付款项的核核算问题。学学习本章，要要求学生掌握握往来结算岗岗位的职责和和核算任务；应收票据、应应收账款、其其他应收款、预预付帐款

13、和非非货币交易的的核算方法，理理解坏帐损失失的确认与处处理方法。重点：各种应收收及预付款项项核算的方法法难点：坏账损失失的核算教学内容：第一节 往来来结算岗位的的职责和核算算任务 一一、往来结算算岗位的职责责 二二、往来结算算岗位的核算算任务 三三、往来结算算岗位的业务务流程第二节 往来来结算岗位的的核算业务 一一、应收票据据的核算业务务 二二、应收账款款的核算业务务 三三、预付账款款的核算业务务 四四、其他应收收账款的核算算业务五、债务重组业业务的核算第三节 往来结结算岗位的业业务实训 一、应应收票据的业业务实训 二、应应收账款的业业务实训 三、预预付账款的业业务实训 四、其其他应收账款款的

14、业务实训训第四章 存货货岗位核算（陈陈素兰）教学目的和要求求：本章主要要介绍企业存存货岗位的职职责、核算任任务，各种存存货的分类、计计价、收发手手续以及核算算方法。学习习本章，要求求学生了解存存货的分类、计计价、收发核核算的手续，掌掌握存货核算算的方法。重点：存货的核核算难点：存货按计计划成本核算算的方法教学内容： 第一节 存存货岗位的职职责和核算任任务一、存货岗位的的职责二、存货岗位的的核算任务三、存货岗位的的业务流程 第二节 存存货岗位的核核算业务一、存货的初始始计价二、存货增加的的核算业务三、发出存货的的核算业务四、存货的期末末计价五、存货清查核核算业务 第三节 存货岗位的的业务实训 一

15、、存货货增加的业务务实训 二、发出出存货的业务务实训 三、存货货清查的业务务实训第五章 资产产岗位核算（李李玉风）教学目的和要求求：本章主要要讲述资产岗岗位核算职责责和核算任务务，各种固定定资产的计价价与分类、固固定资产的取取得、折旧、修修理、减值、处处置和清查的的核算；各种种无形资产和和其他长期资资产的核算。学学习本章，要要求学生了解解固定资产和和无形资产的的分类与计价价，掌握固定定资产和无形形资产的核算算方法。重点：固定资产产和无形资产产核算的方法法难点：固定资产产折旧的计算算方法教学内容：第一节 资产产岗位核算职职责和核算任任务 一、资资产岗位核算算职责 二、资资产岗位核算算任务 三、资

16、资产岗位业务务流程第二节 资产产岗位核算业业务一、固定资产的的初始计价二、固定资产增增加核算业务务三、固定资产折折旧和修理核核算业务四、固定资产处处置的核算业业务五、固定资产的的减值核算业业务六、无形资产的的核算业务第三节 资产产岗位业务实实训 一、固固定资产增加加业务实训二、固定资产折折旧和修理业业务实训三、固定资产处处置的业务实实训四、固定资产的的减值业务实实训五、无形资产的的业务实训第六章 职工工薪酬岗位核核算（苏永彪彪）教学目的和要求求：本章主要要讲述职工薪薪酬岗位职责责和核算任务务，计算、发发放和分配职职工薪酬、养养老保险费、非非货币性福利利、计提应付付福利费和工工会经费等费费用；依

17、法计计提失业和医医疗保险金，计计提教育经费费、工会经费费和与工资相相关的税费和和基金等。学学习本章，要要求学生了解解职工薪酬岗岗位核算职责责和核算任务务，掌握职工工薪酬的计算算和核算方法法。重点：职工薪酬酬的计算和核核算方法。难点：辞退福利利和个人所得得税的计算方方法教学内容：第一节 职工工薪酬岗位核核算职责和核核算任务 一、职职工薪酬岗位位核算职责 二、职职工薪酬岗位位核算任务 三、职职工薪酬岗位位业务流程第二节 资产产岗位核算业业务一、职工薪酬的的构成二、职工薪酬的的确认和计量量三、职工薪酬的的分配四、辞退福利的的计算五、个人所得税税的计算和代代扣第三节 职工工薪酬岗位业业务实训 一、职职

18、工薪酬的确确认和计量业业务实训二、职工薪酬的的分配业务实实训 第七章 资资金岗位核算算 （张会丽丽）教学目的和要求求：本章主要要介绍资金岗岗位的职责和和核算任务；筹集资金的的渠道、计算算和核算；投投资业务的核核算。学习本本章，要求学学生了解资金金岗位的职责责和核算任务务，掌握各种种筹集资金的的核算和投资资业务的核算算。重点：各种筹集集资金的核算算和投资业务务的核算难点：长期负债债和长期投资资的核算教学内容：第一节 资资金岗位的职职责和核算任任务 一、资资金岗位核算算职责 二、资资金岗位核算算任务 三、资资金岗位业务务流程第二节 资金金岗位的核算算业务一、长期负债的的核算二、借款费用的的核算三、

19、债务重组的的核算四、所有者权益益的核算五、交易性金融融资产的核算算六、长期股权投投资的核算七、长期投资减减值的核算第三节 资金岗岗位的业务实实训一、长期负债的的核算业务实实训二、借款费用的的和核算业务务实训三、所有者权益益的核算业务务实训四、长期债权投投资的核算业业务实训五、长期股权投投资的核算业业务实训第八章 财务务成果岗位核核算 (梁建民)教学目的和要求求：本章主要要介绍财务成成果岗位的职职责和核算任任务；收入业业务核算、营营业成本及期期间费用业务务核算和所得得税、利润、利利润分配业务务核算。学习习本章，要求求学生了解财财务成果岗位位的职责和核核算任务，掌掌握收入业务务、营业成本本及期间费

20、用用业务和所得得税、利润、利利润分配业务务的核算。重点：收入业务务、营业成本本及期间费用用业务和所得得税、利润、利利润分配业务务的核算难点：所得税的的计算教学内容：第一节 财财务成果岗位位的职责和核核算任务 一、财财务成果岗位位核算职责 二、财财务成果岗位位核算任务 三、财财务成果岗位位业务流程第二节 财务务成果岗位的的核算业务一、营业收入的的确认和核算算二、期间费用的的确认和的核核算三、营业外收支支的核算四、投资损益的的核算五、补贴收入的的核算六、所得税的核核算七、利润及其分分配的核算第三节 财务成成果岗位的业业务实训 一、营业收收入与营业费费用的业务实实训二、营业外收支支的业务实训训三、所

21、得税的业业务实训四、利润及其分分配的业务实实训第九章 会计计主管岗位的的核算(梁建建民)教学目的和要求求：本章主要要介绍会计主主管岗位的职职责和核算任任务；会计稽稽核、编制会会计报表和报报表分析、纳纳税申报、会会计调整、内内控会计制度度。学习本章章，要求学生生了解会计主主管岗位的职职责和核算任任务，掌握编编制会计报表表、纳税申报报、会计调整整的核算和会会计稽核。重点：编制会计计报表、纳税税申报、会计计调整的核算算和会计稽核核。难点：编制会计计报表教学内容：第一节 会计主主管岗位的职职责和核算任任务 一、会会计主管岗位位核算职责 二、会会计主管岗位位核算任务 三、会会计主管岗位位业务流程第二节 会计主主管岗位的核核算业务一、会计报表的的编制和分析析二、会计稽核和和会计调整三、各种税金的的纳税申报四、内控会计制制度第三节 会计计主管岗位的的业务实训 一、会计报表表的编制和分分析的业务实实训二、会计稽核和和会计调整的的业务实训三、各种税金的的纳税申报的的业务实训15