市场营销学课程自评报告7236.docx

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1、1. 目 录2. 市场营营销学课课程自评评报告 2 3. 精品课申申报表 1114. 教案 266 5. 习题 6996. 实践指导导 8117. 大纲 8668. 参考文献献目录 9779. 代表性论论文 98810. 学生评价价 111711. 专家评价价 122012. 录像13. 课件市场营营销学课课程自评评报告辽宁对外外经贸学学院市场营销销教研室室市场营营销学是是管理学学科的重重要组成成部分，是是财经类类高职高高专院校校管理学学科群的的专业基基础课之之一，也也是工商商管理类类各专业业的核心心课程。市市场营销销学是是一门建建立在经经济科学学、行为为科学和和现代管管理理论论之上的的应用科

2、科学。220世纪纪50年年代后市市场营销销学从传传统演变变为现代代市场营营销学。其其研究对对象是以以满足消消费者需需求为中中心的企企业市场场营销活活动过程程及其规规律性。它它提供了了一整套套关于生生产适合合于国内内和国际际消费的的产品的的行之有有效的概概念、技技术和实实践。本本课程内内容涉及及企业市市场营销销管理的的各个方方面，主主要包括括：市场场营销的的核心概概念及各各种营销销观念、市市场营销销环境分分析、消消费者购购买行为为分析、市市场调查查与预测测、产品品开发实实务、品牌实实务、定定价实务、分分销实和促销销实务等。一、市场场营销学学课程在在我院的历史史沿革：19999年以前前，市场场营销

3、课课为中等等教育专专业课程程，教学学内容以以教师自自编讲义义为主，主主要进行行理论教教学。19999年9月月，市场场营销课课确立为为高职高高专课程程，教学学内容以以外经贸贸大学出出版教材材为准，注注重实践践教学。19999年末，开开始推行行学科的的“考教分分离制”。20000年1月月，筹建建该学科科的校内内实验室室、校内内实训基基地和校校外实训训基地，全全部毕业业生均可可参加工工作前实实践。20022年9月月，推行行该学科科的多媒媒体教学学，并取取得良好好效果。20033年3月月，推行行该学科科的“月考制制”，以更更进一步步提高学学科的实实际教学学效果。20055年3月月，出版版自编221世纪

4、纪高职高高专统编编教材营营销实务务教程，以以满足全全国外经经贸学院院的教学学需要在十几年年的教学学历程中中，我们们始终重重视对市市场营销销课程的的建设，主主要从以以下几方方面做了了大量的的工作 ： 1. 以培养学学生的实实践应用用能力、创创新能力力为出发发点，确确立课程程教学重重点和对对学生进进行考查查的重点点，确定定了理论论与实践践相结合合重在实实践的教教学流程程。并以以此为依依据编制制课程教教学大纲纲、选定定和编写写教材、更更新教学学方法。坚坚持不懈懈地以这这一方向向为标准准提高教教学质量量。2. 注重“双双师型”教教师队伍伍的建设设。为保保障教学学过程的的顺利进进行，我我们建设设了一支支

5、业务能能力强、教教学经验验丰富、水水平高的的教师队队伍。教教师队伍伍无论从从学历结结构、职职称结构构，还是是年龄结结构，均均达到比比较好的的人员配配备。 3. 规范教学学过程管管理、提提升教学学效果。一一是规范范课堂教教学，建建立了切切实有效效的激励励和评价价机制；二是以以培养学学生能力力为主题题坚持开开展教研研活动；三是教教师到企企业挂职职培养；四是改改进更新新教学方方法与手手段。4. 形成多媒媒体教学学、案例例教学、仿仿真模拟拟教学、实实战演练练教学等等大信息息含量和和技术量量的现代代教法体体系。5. 为切实提提高教学学质量，推推进教育育创新，实实现学校校提出的的培养就就业导向向的“应应用

6、型”人人才的目目标，形形成培养养“应用用型”人人才的教教学特色色，我们们在学校校、系及及兄弟院院校的大大力支持持下，结结合市场场对营销销类人才才需求的的实际，编编写了一一部营营销实务务教程，在在教材中中突出实实训内容容，把提提高学生生的动手手能力放放在了教教学的首首位。二、教学学队伍：1.课程程负责人人与主讲讲教师课程负责责人和主讲教教师师德德好，学学术造诣诣高，教教学能力力强，教教学经验验丰富，教教学特色色鲜明。课程负负责人有有二十多多年的教教学经验验，现任任市场营营销专业业带头人人。有高高尚的师师德，丰丰富的教教学经验验，其教教学的特特色是突突出“实践、实实用、实实训”。在科科研方面面也颇

7、有有建树，发发表了多多篇论文文、主编编和参编编了多部部教材。市场营营销学的的课程负负责人与与主讲教教师们时时刻不忘忘为人师师表，教教书育人人。业精精为师、德德高为范范，他们们一直以以高尚的的品德、严严谨的作作风和渊渊博的知知识指引引着学生生。市场营营销学课课程负责责人金依依明副教教授，生生于19963 年4 月。119855年参加加工作，一一直从事事教学工工作，教教学经验验丰富，教教学效果果好，多多次被评评为优秀秀教师和和获得教教学优秀秀奖。该该教师在在20001年通通过了国国家保险险经纪资资格考试试，获保保险经纪纪资格证证书，成成为“双师型型”教师。她她在工作作中注重重创新，乐乐于接受受新事

8、物物。无论论是在课课程的内内容还是是在教学学手段上上都能够够做到与与时俱进进，内容容上注重重讲授最最新的理理论和实实务，并并率先在在教学中中使用多多媒体手手段，使使课堂教教学内容容丰富，形形式多样样。她在在课堂上上总是能能够吸引引学生与与之互动动，课堂堂气氛活活跃。金金依明老老师在日日常工作作中还特特别注意意对年轻轻人的传传帮带，她她将自己己近200年来教教学中的的经验教教训毫无无保留地地传授给给青年教教师，帮帮助他们们尽快进进入角色色使之胜胜任教师师工作。其他主讲讲教师全全部为硕硕士研究究生，其其中谭开开明老师师是在读读博士，他他们学识识渊博、富富有创新新精神，充充分运用用各种手手段提高高教

9、学效效果，调调动学生生学习的的积极性性。本课程的的主要特特色（1）实实践性强强 市场营营销课课属于应应用型学学课，内内容的可可操作性性强，而而这一点点又与高高职教育育的要求求一致，所所以在教教学中教教师特别别注意实实践部分分的讲授授。由于于主讲教教师都具具有丰富富的专业业实践经经验,这这就为课课程有关关内容的的实践操操作提供供了便利利.老师师们除了了在课堂堂上采用用大量的的生动具具体的案案例进行行讲解，还还经常带带学生到到实习单单位亲自自指导学学生的实实践。并并随时用用所学知知识分析析客观实实际，指指导学生生完成实实训报告告、课程程设计等等。通过过实践，培培养学生生分析问问题和解解决问题题的能

10、力力。（2）教教学手段段先进在主讲教教师的带带领下，全全教研组组的老师师都能熟熟练运用用多媒体体手段进进行教学学，充分分利用网网上资料料充实教教学内容容，使教教学内容容紧密联联系实际际，提高高了学生生对该课课程的兴兴趣。（3）考考核方式式灵活、考考试内容容多样考试方式式： “考教分分离”与“月考”相结合合，改变变了过去去有些学学生平时时不努力力学习，期期末考试试突击背背题的现现象，增增强了学学生平时时学习的的积极性性。考试内容容：基础础理论、案案例分析析、课程程设计等等。2. 教教学队伍伍结构及及整体素素质教学团队队中的教教师责任任感强、团团结协作作精神好好；有合合理的知知识结构构和年龄龄结构

11、，并并根据课课程需要要配备辅辅导教师师；中青青年教师师的培养养计划科科学合理理，并取取得良好好效果。课程负责责人人人，讲教教师3人人，辅导导教师33人其中副教教授2人人，讲师师3人，助助教3人人师资配置置比率达达到1：24高级职称称教师占占主讲教教师288%硕士学历历以上教教师占771%“双师型型”教师比比例达557%中青年教教师比率率达1000%主要成员员教学经经历及年年终考核核成绩：金依明 19985年年从教，年年终考核核成绩AA等王颖 119955年从教教，年终终考核成成绩A等等谭开明 20002年年从教，年年终考核核成绩AA等王玲 220022年从教教，年终终考核成成绩A等等中青年教教

12、师培养养计划与与效果：中青年教教师不定定期参加加国内各各种学术术研讨、专专业培训训，参加加与企业业之间的的产学研研讨，到到各大公公司亲自自实践，参参加学院院每年召召开学术术研讨会会，寒暑暑假期间间教师顶顶岗实习习，青年年教师参参加学历历培养（研研究生课课程进修修），国国家级高高职高专专师资培培训每年年有一人人次参加加。中青青年教师师培养计计划的实实施提高高了教师师“双师素素质”，为该该学科的的发展奠奠定了良良好的基基础。3.教学学改革与与教学研研究教学思想想活跃，教教学改革革有创意意；教研研活动推推动了教教学改革革，取得得了明显显的成效效，有省省部级以以上成果果；发表表了高质质量的教教改教研研

13、论文。（1）教教研活动动高职高高专教学学内容研研讨：高高职高专专市场场营销学学学教教材选用用情况探探讨。改善的措措施：自自编营营销实务务教程教教材。课程教教学手段段的研讨讨：市市场营销销学课课程多媒媒体教学学的推广广和应用用。改善措施施：请信信息系相相关教师师进行课课件制做做培训，学学会利用用网络资资源丰富富教学内内容。（2）教教改成果果20001年进进行了课课程教学学手段的的研讨，并并于20002年年进行了了多媒体体教学的的推广和和应用。19999-220033年进行行了课程程考试制制度改革革，并于于19999年和和20003年实实行“考教分分离制”和“月考制制”。20000年进进行了课课程

14、实验验教学内内容及方方式的探探讨，并并于20000年年进行了了多媒体体仿真模模拟系统统的开发发及应用用。20000年始始进行了了课程实实训必要要性及实实训内容容的探索索，并于于20001-220022年建立立了辽宁宁成大股股份有限限公司等等十多家家实训基基地。20000-220033年进行行了课程程高职高高专教学学内容研研讨，220055年出版版营销销实务教教程高高职高专专专用教教材。教改教研研论文及及表彰/奖励：省级论文文：1.中中国旅游游业整合合营销的的处女地地 中中国科学学学报220044 王颖颖2.旅旅游英语语专业模模块课程程结构体体系建设设初探 中国国教育科科学通报报20004王王颖

15、3.中中国产业业经济学学 黑黑龙江人人民出版版社20003.2 谭谭开明 独著4.可可持续发发展：分分析与对对策哈尔滨滨商业大大学学报报20001.5 谭谭开明 独著 5.吸吸引国际际直接投投资经济科科教理论论论文集集20001 王玲玲 第二二作者5.农农村剩余余劳动力力转移问问题的几几点建议议中国新新世纪经经济科教教论文集集20002 王玲 第一作作者 省级课题题：省自然科科学基金金课题我我省区域域市场发发展的理理论与对对策研究究三、教学学内容：1.课程程内容整个教学学内容划划分为理理论教学学和实践践教学两两个部分分。理论论教学内内容新颖颖，有底底蕴；及及时把教教改教研研成果或或学科最最新发

16、展展成果引引入教学学；课程程内容经经典与现现代的关关系处理理得当；实践课程程内容的的技术性性、综合合性和探探索性的的关系处处理得当当，有效效地培养养学生的的创新思思维能力力和独立立地分析析问题、解解决问题题的能力力。2.教学学内容组组织与安安排理论联系系实际，融融知识传传授、能能力培养养、素质质教育于于一体；课内课课外结合合；教书书育人效效果明显显。教学内容容的组织织方式与与目的： 市场场营销学学课程程的教学学以理论论讲授为为主，实实践教学学为辅。理论联系实际，融知识传授、能力培养、素质教育于一体；课内课外结合；教书育人效果明显。教学目的是让学生掌握市场营销的基本理论，学会基本的操作技能，到工

17、作岗位上就能动手。理论教学学的设计计思路与与效果：内容的讲讲解以营营销手段段为切入入点，各各个部分分采取不不同的教教学安排排，理论论讲授部部分以实实际中够够用为度度，主要要讲基本本概念和和基本做做法，为为以后的的实践教教学做铺铺垫。理理论部分分的讲授授主要采采用案例例教学法法，并结结合学院院特色注注重以国国际著名名大公司司的案例例进行剖剖析，提提高学生生对国际际营销的的了解。理论教学学部分包包括：（1） 营销观念念：营销销的核心心概念、营营销观念念、SWWOT分分析（2） 产品开发发实务：产品组组合、市市场生命命周期、包包装、国国际市场场产品营营销（3） 品牌实务务：品牌牌命名 、品牌牌标志的

18、的设计与与传播、品品牌的培培育、国国际市场场品牌实实务 （4） 定价实务务：价格格制定、实实用定价价策略、价价格变动动、国际际市场产产品定价价实务（5） 分销实务务：分销销渠道的的概念与与类型、影影响分销销渠道选选择的主主要因素素、分销销方式、国国际市场场产品分分销（6） 促销实务务：广告告策略、人人员推销销、公共共关系、营营业推广广、国际际产品促促销实务务3.实践践教学设计出的的各类实实践活动动能很好好地满足足学生的的培养要要求；实实践教学学在培养养学生发发现问题题、分析析问题和和解决问问题的能能力方面面有显著著成效。根据人人才培养养规格的的要求，对对实践教教学部分分做了如如下安排排：（1）

19、 市场调查查内容：调调查问卷卷设计、市市场调查查、调查查报告撰撰写。方法：课课程设计计、市场场实地调调查。（2） 消费者心心理和行行为分析析内容：调调查消费费者对不不同产品品的需要要、观察察消费者者的行为为判断其其心理。方法：课课堂模拟拟训练、商商场观察察。（3）包包装实践践内容：了了解市场场上产品品包装的的现状，提提出修改改意见。方法：市市场实地地调查、小小组讨论论。（4）品品牌设计计实践内容：进进行产品品命名、设设计品牌牌传播计计划。方法：课课程设计计（5）促促销实践践内容：设设计广告告传播文文案、进进行产品品促销实实践。方法：课课程设计计、小组组讨论、模模拟训练练、实战战训练。实践教学学

20、条件能能够满足足教学要要求，能够进进行开放放式教学学，采取取了走出出去请进进来的方方式，教教学效果果明显。主要以以市场营营销相关关的具体体操作需需要为指指导，注注重营销销调查过过程的业业务练习习实训、品品牌设计计实训和和促销推推广的模模拟训练练。使学学生不但但具备一一定的理理论知识识，同时时操作能能力和实实际运用用能力得得到极大大提高。四、教学学效果市场营营销学已已成为我我院课程程建设的的示范课课程。其其强大的的教师队队伍，新新颖的教教学内容容，先进进的教学学条件，科科学的教教学方法法，现代代的教学学手段和和良好的的教学效效果获得得了校内内外专家家和学生生的好评评。院高高教研究究室、院院教务处

21、处与用人人单位调调查评比比达到AA级标准准。连续续三年学学生座谈谈与学生生问卷调调查评比比满意度度高达995%以以上。1.校内内外专家家、同行行评价介介绍：（1）管管理系：王成勇勇教授，近近三年一一直从事事学科建建设研究究和教科科研活动动，对我我院学科科建设效效果具有有相当的的见解。在在校内外外相关领领域具有有一定影影响力。（2）教教务处：刘宝泽泽，教务务处处长长，也是是此次精精品课申申报的负负责人，多多年来一一直从事事教务管管理工作作，在教教学管理理和教学学效果评评定方面面具有相相当高的的水平。（3）姚姚传江，东东北财经经大学经经济学院院副教授授、博士士。（4）郭郭振，哈哈尔滨商商业大学学贸

22、易经经济学院院副院长长、教授授2.学生生评教3.录像像资料评评价课堂教学学录像评评价：讲课有感感染力，能能吸引学学生的注注意力；能给学学生思考考、联想想、创新新的启迪。教学录像像的内容容是“包装实实务”，主讲讲老师将将各种产产品包装装巧妙地地穿插在在幻灯片片中，特特别是在在讲解包包装设计计和包装装策略时时，运用用大量的的包装实实例，令令课程内内容更加加直观，使使学生很很容易就就理解所所讲述的的内容。具具体评价价如下：（1）教教学形式式新颖，教教学手段段先进，课课件制作作精美，充充分发挥挥了多媒媒体教学学手段的的功用。（2）教教学内容容丰富，信信息量大大，案例例恰当，理理论知识识与实践践知识比比

23、例适中中，。（3）教教师具有有良好的的基本素素质，语语言清晰晰，吐字字标准，表表达生动动流畅；旁征博博引，专专业知识识面较广广。（4）学学生参与与课堂教教学程度度较高，课课堂互动动性强，教教学效果果明显。五、教学学条件1. 教材及相相关资料料选用优秀秀教材：营销销实务教教程（全国外外经贸院院校211世纪高高职高专专统编教教材，辽辽宁对外外经贸学学院主编编）为学生的的自主学学习和研研究性学学习开列列并提供供了有效效的文献献资料：市场营营销366计 兆刚 当代中中国出版版社市场营营销启示示录 李一一明 山西西经济出出版社市场营营销学原原理 梅清豪豪 电子子工业出出版社市场营营销理论论与实物物 巩巩

24、少伟 阎修忠忠 工商出出版社市场营营销案例例 江江明华 北北京大学学出版社社市场营营销教程程 纪宝宝成 中国国人民大大学出版版社市场营营销管理理 菲利普普科特勒勒 中中国人民民大学出出版社市场营营销实战战 范范云峰 中中国经济济出版社社市场营营销十种种讲述 史密密斯文(英) 广西师师范大学学出版社社市场营营销策划划 胡其其辉 东北北财经大大学出版版社自编实验验教材配配套齐全全，完全全能够满满足教学学需要2. 实践教学学条件实践教学学条件能能够满足足教学要要求；能能够进行行开放式式教学；效果明明显。现有实实训条件件主要包包括校内内实训基基地与校校外实训训基地两两部分。学学校现有有营销业业务所需需

25、的系列列模拟实实验室，包括营销业务流程模拟实训室、商务谈判实验室、电子商务实验室，多媒体仿真虚拟贸易实验室。这些校内实验室、模拟公司为学生的实践提供了良好的平台。另外，学校与好又多超市、辽宁成大股份有限公司、辽宁外贸总公司、辽宁外运公司等多家公司建立友好合作，每年将大批学生送往这些公司进行专门的营销业务实习。通过实习，学生学习到有关市场营销价格、渠道等一些实际业务知识，更好地将理论与实践相结合。3. 网络教学学环境网络教学学资源建建设初具具规模，并并能经常常更新；运行机机制良好好；在教教学中确确实发挥挥了很大大作用。在校园园网络资资源开发发的基础础上，该该学科已已具备了了良好的的网络资资源教学

26、学硬件环环境。220011年起建建立了三三个学生生电子阅阅览室，配配有上网网电脑6600台台。20002年年起建立立了一个个教师电电子阅览览室，配配有上网网电脑1100台台。院图图书馆有有营销类类的电子子图书1100多多种。整整个网络络资源运运行良好好。六、教学学手段与与方法：1.教学学手段：恰当、充充分地使使用现代代教育技技术手段段，并在在激发学学生学习习兴趣和和提高教教学效果果方面取取得实效效。市市场营销销学课课程大多多章节采采用多媒媒体课件件和案例例教学，使使教学内内容更具具有直观观性、形形象性，激激发了学学生的学学习兴趣趣。2.教学学方法：灵活运用用多种先先进的教教学方法法；能有有效调

27、动动学生的的学习积积极性，促促进学生生积极思思考，发发展学生生的学习习能力。根据市市场营销销学课课程内容容特点，结结合毕业业学生就就业需求求调查结结果，进进行教学学方法的的多方面面改革，灵灵活采用用讲授式式、学生生教师互互动式、启启发式、模模拟训练练式各种种教学方方法。在在“营销观观念”、“消费者者行为分分析”、“产品开开发”中主要要采用讲讲授式教教学方法法，让学学生了解解一些营营销基础础知识。在在“市场调调查”、“产品包包装”、“促销策策略”和“价格策策略”章节中中，采用用学生教教师互动动式与模模拟训练练式相结结合，一一方面让让学生积积极参与与到课堂堂教学中中，另一一方面使使学生真真正的动动

28、脑、动动手，增增强实际际操作能能力。“产品决决策与新新产品开开发策略略”、“分销渠渠道决策策”等章节节中主要要采用启启发式与与模拟训训练式相相结合，对对于一些些营销观观念、营营销手段段的常用用方法采采用启发发式讲解解，力求求让学生生准确理理解。我们在多多年讲授授市场场营销学学这门门课程的的过程中中，积累累了丰富富的教学学经验，形形成了自自己的特特色，有有一支结结构合理理、工作作能力强强的教师师队伍和和内容体体系成熟熟稳定的的教材。近近年来我我们不断断加强教教师队伍伍的建设设，转变变教学观观念，创创新教学学模式，丰丰富教学学手段，改改善教学学条件，提提高教学学质量，从从而使场场营销学学成为为较为

29、完完善、稳稳定、成成熟，有有自己特特色的优优秀课程程，具备备了申报报校品课课程的条条件，特特提出申申请参评评辽宁省省20005年校校教学改改革：编号20055年度“校精品品课程”申报表推荐省市市 辽宁宁省大连连市所属学校校 辽宁宁对外经经贸学院院课程名称称市场营营销学 课程层次次（本/专）专专科 所属一级级学科名名称财经经类所属二级级学科名名称 经经济贸易易 课程负责责人 金依明明 申报日期期 5年年10月月一三日日 中华人民民共和国国教育部部制二 五年 十 月 十三日日29填 写 要 求求一、 请严格按按表中要要求如实实填写各各项。二、 申报表文文本中外外文名词词第一次次出现时时，要写写清全

30、称称和缩写写，再次次出现同同一词时时可以使使用缩写写。三、请以以worrd文档档格式填填写表中中各栏目目。四、凡涉涉密内容容不得填填写，需需要说明明的，请请在本表表说明栏栏中注明明。凡有有可能涉涉密和不不宜大范范围公开开的内容容，请在在说明栏栏中注明明。1. 课课程负责责人11情况况1-1基本信息姓 名金依明性 别女出生年月月33年4月月最终学历历研究生职 称副教授电 话04111-8620087555学 位学士学位位职 务教研室主主任传 真04111-86620993888所在院系系管理系E-maailJym330一八八xyaahoooxx通信地址址（邮编编）辽宁对外外经贸学学院 管管理系（

31、）1-2教学情况近五年来来讲授的的主要课课程（含含课程名名称、课课程类别别、周学学时；届届数及学学生总人人数）（不不超过五五门）；承担的的实践性性教学（含含实验、实实习、课课程设计计、毕业业论文、毕毕业设计计的年限限、学生生总人数数）；主主持的教教学研究究课题（含含课题名名称、来来源、年年限、本本人所起起作用）（不不超过五五项）；作为第第一署名名人在国国内外主主要刊物物上发表表的教学学相关论论文（含含题目、刊刊物名称称与级别别、时间间）（不不超过十十项）；获得的的教学表表彰/奖奖励（含含奖项名名称、授授予单位位、署名名次序、时时间）（不不超过五五项）。主讲课程程：1、市市场营销销 财经经类 周

32、周8学时时 999-033届共110788人2、营营销实务务 财财经类 周4学学时 999-003届共共8977人3.市市场营销销策划 财财经类 周周4学时时 022-044届 3365人人3.商商业银行行经营管管理 财财经类 周6学学时 001-003届共共2844人4.货货币银行行学 财经类类 周4学学时 00-03届届共2884人实践教学学经历：1、 19999年-220044年 指导毕毕业论文文 999-004届共共 899人2、 20000年-220044年 指导学学生做课课程设计计（市场场调查问问卷） 5622人3、 20033年-220044年 指导导学生进进行校内内实习 240

33、0人表彰：20033年 课件件大赛二二等奖 院级20033年 如如何进行行网上市市场调查查 获获论文三三等奖 院院级20033年 优优秀教师师奖 院级20044年 优优秀教师师 院级级1-3学术研究论文：1999年 “关于消消费信贷贷的几点点建议” 中中国经济济时报 国家级级 第第一作者者19999年 “存款立立行还应应多思考考” 现代代商业银银行国国家级 第一一作者19999年 工工商企业业会计学学 （教教材） 参编编19999年 现现代商业业银行经经营管理理 （教材材） 参参编20033年 国国际金融融实务 （教材材） 参参编20055年 营销销实务教教程 （教教材）主主编20055年 品

34、品牌延伸伸的问题题与对略略 学学术交流流国家家级 独著20055年 试析析零号媒媒介口碑在在营销中中的应用用 辽外外院学报报 独著著1课课程负责责人指主主持本门门课程建建设的主主讲教师师。2. 教教学队伍伍情况2-1人 员构成（含含外 聘聘教师）姓名性别出生年月月职称学科专业业在教学中中承担的的工作金依明女63.44副教授经济学硕硕士营销专业业带头人人王颖女65.44副教授管理学硕硕士主讲教师师谭开明男74.55讲师经济学硕硕士主讲教师师王玲女77.110讲师经济学硕硕士主讲教师师黄涌波男7566讲师管理学硕硕士辅导教师师王玉霞女78.99助教经济学学学士辅导教师师葛晓明女78.88助教经济学

35、学学士辅导教师师教学队伍伍整体情情 况况概述教学学队伍的的知识结结构、年年龄结构构、师资资配置情情况（含含辅导教教师或实实验教师师与学生生的比例例）；主主要成员员的教学学经历、年年终考核核成绩以以及中青青年教师师培养计计划与效效果。教学队伍伍的知识识结构、年年龄结构构、师资资配置情情况：课程负责责人人人；主讲讲教师33人；辅辅导教师师3人。其中副教教授2人人，讲师师3人，助助教3人人。师资配置置比率达达到1：24。高级职称称教师占占主讲教教师288%；硕士学历历以上教教师占771%；“双师型型”教师比比例达557%中青年教教师比率率达1000%。主要成员员教学经经历及年年终考核核成绩：金依明

36、19985年年从教，年年终考核核成绩AA等王颖 119955年从教教，年终终考核成成绩A等等谭开明 20002年年从教，年年终考核核成绩AA等王玲 220022年从教教，年终终考核成成绩A等等中青年教教师培养养计划与与效果：中青年教教师不定定期参加加国内各各种学术术研讨、专专业培训训，参加加与企业业之间的的产学研研讨，到到各大公公司亲自自实践，参参加学院院每年召召开学术术研讨会会，寒暑暑假期间间教师顶顶岗实习习，青年年教师参参加学历历培养（研研究生课课程进修修），国国家级高高职高专专师资培培训每年年有一人人次参加加。中青青年教师师培养计计划的实实施提高高了教师师“双师素素质”，为该该学科的的发

37、展奠奠定了良良好的基基础。2-3教学改革革与教学学研究近五年来来教学队队伍教研研活动涉涉及的领领域、提提出的教教改项目目和措施施、已经经解决的的问题和和取得的的教改成成果；在在国内外外主要刊刊物上发发表的教教改教研研论文（含含题目、刊刊物名称称与级别别、时间间、署名名次序）（不不超过十十项）（不不含第一一署名人人为课程程负责人人的成果果）；获获得的教教学研究究表彰/奖励（含含奖项名名称、授授予单位位、时间间、署名名次序）（不不超过五五项）。教研活动动及教改改成果：1、 高职高专专教学内内容研讨讨：高职职高专市市场营销销学学学教材选选用情况况探讨。改善的措措施：自自编营营销实务务教材材。2、 课

38、程教学学手段的的研讨：市场场营销学学课程程多媒体体教学的的推广和和应用。改善措施施：请信信息系相相关教师师进行课课件制做做培训，学学会利用用网络资资源丰富富教学内内容。3、 课程考试试制度改改革：实实行“考教分分离制”和“月考制制”。4、 课程实验验教学内内容及方方式的探探讨：多多媒体仿仿真模拟拟系统的的开发及及应用。5、 课程实训训必要性性及实训训内容的的探索：辽宁成成大股份份有限公公司等十十多家实实训基地地的建立立。教改教研研论文及及表彰/奖励：省级论文文：1.中中国旅游游业整合合营销的的处女地地 中中国科学学学报220044 王颖颖2.旅旅游英语语专业模模块课程程结构体体系建设设初探 中

39、国国教育科科学通报报20004王王颖3.中中国产业业经济学学 黑黑龙江人人民出版版社20003.2 谭谭开明 独著4.可可持续发发展：分分析与对对策哈尔滨滨商业大大学学报报20001.5 谭谭开明 独著 5.吸吸引国际际直接投投资经济科科教理论论论文集集20001 王玲玲 第二二作者5.农农村剩余余劳动力力转移问问题的几几点建议议中国新新世纪经经济科教教论文集集20002 王玲 第一作作者 省级课题题：省自然科科学基金金课题我我省区域域市场发发展的理理论与对对策研究究3. 课程描述述3-1 课程发展展的主要要历史沿沿革：19999年以前前，市场场营销课课为中等等教育专专业课程程，教学学内容以以

40、教师自自编讲义义为主，主主要进行行理论教教学。19999年9月月，市场场营销课课确立为为高职高高专课程程，教学学内容以以外经贸贸大学出出版教材材为准，注注重实践践教学。19999年末，开开始推行行学科的的“考教分分离制”。20000年1月月，筹建建该学科科的校内内实验室室、校内内实训基基地和校校外实训训基地，全全部毕业业生均可可参加工工作前实实践。20022年9月月，推行行该学科科的多媒媒体教学学，并取取得良好好效果。20033年3月月，推行行该学科科的“月考制制”，以更更进一步步提高学学科的实实际教学学效果。20055年3月月，出版版自编221世纪纪高职高高专统编编教材营营销实务务教程，以以

41、满足全全国外经经贸学院院的教学学需要3-2教教学内容容（含课课程内容容体系结结构；教教学内容容组织方方式与目目的；实实践性教教学的设设计思想想与效果果）整个教学学内容划划分为理理论教学学和实践践教学两两个部分分。理论教学学部分包包括：（7） 营销观念念：营销销的核心心概念、营营销观念念、SWWOT分分析（8） 产品开发发实务：产品组组合、市市场生命命周期、包包装、国国际市场场产品营营销（9） 品牌实务务：品牌牌命名 、品牌牌标志的的设计与与传播、品品牌的培培育、国国际市场场品牌实实务 （10） 定价实务务：价格格制定、实实用定价价策略、价价格变动动、国际际市场产产品定价价实务（11） 分销实务

42、务：分销销渠道的的概念与与类型、影影响分销销渠道选选择的主主要因素素、分销销方式、国国际市场场产品分分销（12） 促销实务务：广告告策略、人人员推销销、公共共关系、营营业推广广、国际际产品促促销实务务实践教学学部分包包括：（1）市市场调查查：调查查问卷设设计、市市场调查查、调查查报告撰撰写（2）消消费者心心理和行行为分析析：调查查消费者者对不同同产品的的需要、观观察消费费者的行行为判断断其心理理（3）了了解市场场上产品品包装的的现状，提提出修改改意见（4）进进行产品品命名、设设计品牌牌传播计计划（5）设设计广告告传播文文案、进进行产品品促销实实践教学内容容的组织织方式与与目的： 市场场营销学学课程程的教学学以理论论讲授为为主，实实践教