微生物学期末试卷grfo.docx

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1、一、名词词解释(每小题题2分，共共20分)1、营养养缺陷型型：某一野野生型菌菌株发生生突变(自然突突变或人人工诱变变)后，失失去合成成某种(或某些些)对该该菌株生生长必不不可少的的物质(通常是是生长因因子如氨氨基酸、维维生素)的能力力，必须须从外界界环境获获得该物物质才能能生长繁繁殖，这这种突变变型菌株株称为营营养缺陷陷型。2、菌落落：是在在固体培培养基上上以母细细胞为中中心的肉肉眼可见见的，有有一定形形态、构构造等特特征的子子细胞集集团。3、肽聚聚糖：由由N-乙乙酰葡萄萄糖胺和和N-乙乙酰胞壁壁酸交替替连接成成二糖链链经短肽肽相交联联而形成成的网络络状分子子，是真真细菌细细胞壁特特有的成成分

2、，构构成细菌菌细胞壁壁坚硬的的骨架部部分。4、烈性性噬菌体体：一类类侵入寄寄主细胞胞后，引引起寄主主细胞的的代谢改改变，在在寄主细细胞内复复制其核核酸、蛋蛋白质，装装配成新新的噬菌菌体，最最终使寄寄主细胞胞破裂而而释放大大量子代代噬菌体体的噬菌菌体。5、有氧氧呼吸：是一种种最普遍遍又最重重要的生生物氧化化或产能能方式，其其特点是是底物按按常规方方式脱氢氢或电子子后，脱脱下的氢氢或电子子（常以以还原力力H形式式存在）经经完整的的呼吸链链传递，最最终被外外源分子子氧接受受，产生生了水并并释放出出ATPP形式的的能量。6、菌核核：真菌菌生长到到一定阶阶段，菌菌丝体不不断地分分化，相相互纠结结在一起起

3、形成一一个颜色色较深而而坚硬的的菌丝体体组织颗颗粒。必必须利用用有机碳碳源的微微生物。7、一步步生长曲曲线：测定噬噬菌体侵侵染和成成熟病毒毒体释放放的时间间间隔, 并用用以估计计每个被被侵染的的细胞释释放出来来的新的的噬菌体体粒子的的数量的的生长曲曲线, 称为一一步生长长曲线。定量描述毒性噬菌体生长规律的实验曲线。8、类毒毒素：细细菌的外外毒素经经甲醛脱脱毒（00.30.4）后后仍保留留原有的的免疫原原性的预预防用的的生物制制品。9、朊病病毒：又称蛋蛋白质侵侵染因子子。朊病病毒是一一类能侵侵染动物物并在宿宿主细胞胞内复制制的小分分子无免免疫性疏疏水蛋白白质。10、抗抗原：抗抗原是指指一种能能刺

4、激人人或动物物机体产产生抗体体或致敏敏淋巴细细胞，并并能与这这些产物物在体内内或体外外发生特特异性反反应的物物质。抗抗原具有有免疫原原性和反反应原性性两种性性质。得分二、是非非题(每每小题11分，共共10分；对“”错“X”)（ ）1、立克次次氏体、支支原体和和衣原体体均为专专性活细细胞寄生生的生物物。 （ ）22、发酵酵作用的的最终电电子受体体是有机机化合物物，呼吸吸作用的的最终电电子受体体是无机机化合物物。（ ）3、一切切好氧微微生物都都含有超超氧化物物歧化酶酶。（）44、根据据培养器器内菌体体生长的的浊度，通通过光电电系统来来控制培培养基流流速的连连续培养养称为恒恒化培养养。（ ）5、鞭鞭

5、毛与菌菌的趋避避性运动动有关。（ ）6、当当培养基基中含有有葡萄糖糖和乳糖糖时，大大肠杆菌菌只利用用葡萄糖糖。（ ）7、单纯纯扩散不不能进行行逆浓度度运输，而促进进扩散则则能进行行逆浓度度运输。（ ）8、青青霉素的的抑制作作用在于于它干扰扰肽聚糖糖单体间间肽桥的的形成，从从而抑制制肽聚糖糖的合成成。（ ）9、补体体结合试试验中，无无溶血现现象出现现称补体体结合试试验阳性性，说明样样品中有有抗原存存在。 （ ）100、干扰扰素是一一种具有有广谱抗抗病毒活活性的蛋蛋白质，它它能直接接与病毒毒的mRRNA作作用使之之降解，从从而抑制制病毒的的增殖。得分三、填空空题(每每小题00.5分分，共110分)

6、 1、生生物体内内葡萄糖糖被降解解成丙酮酮酸的四四种途径径是HMMP、EMPP、ED和PK或或HK。2、放线线菌的菌菌丝可分分为 基内菌菌丝_、_气生菌菌丝_和_孢子子丝。3、亚病病毒可以以分为_类病毒毒_、_拟病病毒_和和 脘脘病毒 三类。4、伍斯斯以rRRNA为为生物分分子进化化尺，将将细胞生生物分为为细菌、真真核生物物和古生菌菌。5、微生生物生长长繁殖所所需六大大营养要要素是碳碳源、氮源、能源、无机盐盐、生长因因子和水等。6、紫外外线照射射能使DDNA相相邻碱基基形成_嘧啶啶二聚体体_，从从而导致致DNAA复制产产生错误误，用紫紫外线诱诱变微生生物后应应在_红光或或暗处_条条件下进进行，

7、以以防止_光复复活_现象的的产生。得分四、选择择题(每每小题11.0分分，共110分)（B ）1、微微生物间间的互生生关系如如纤维素素分解细细菌与：A. 紫紫硫细菌菌 B. 自生生固氮菌菌 C. 绿绿硫细菌菌 D. 硝化细细菌（D ）2、拟拟病毒的的侵染对对象是：A. 高高等植物物 BB. 高高等动物物 C. 动动物病毒毒 DD. 植植物病毒毒长江大学试卷 院(系、部) 专业 班级 姓名 学号 .密封.线.（C ）3、实验室室常用的的培养放放线菌的的培养基基是：A.牛肉肉膏蛋白白胨培养养基 B.马铃薯薯培养基基C.高氏氏一号培培养基DD.麦芽芽汁培养养基（B ）44、多数数霉菌细细胞壁的的主要

8、成成分为A.纤维维素 B.几丁质质 C.肽聚糖糖 D.葡聚糖糖和甘露露聚糖（A ）5、运到细细胞膜外外的肽聚聚糖单体体要进一一步合成成肽聚糖糖网套，其其合成的的引物为为A.Paark核核苷酸 B.肽聚糖糖 C.细菌萜萜醇 DD.磷壁壁酸（C ）6、能通过过ED途径径进行细细菌酒精精发酵的的菌种是是：A.双歧歧杆菌 B.假单单胞菌 C.运动动发酵单单胞菌 D.肠膜状状明串珠珠菌（A ）7、一般般酵母菌菌适宜的的生长ppH值为为：A.5.06.00 BB.3.004.00 CC 7.07.55 DD.8.09.00（D ）8、根霉和和毛霉在在形态上上的不同同点是：A.菌丝丝无横隔隔 B.多多核C.

9、蓬松絮絮状D.假根（A ）9、在在大肠杆杆菌的乳乳糖操纵纵子模型型中，其其中真正正对乳糖糖代谢的的三个酶酶基因的的表达起起负调控控作用的的下列哪哪个物质质：AlaacI基基因产物物 B.cAAMP-CAPP蛋白质质复合物物 C.环腺腺苷酸受受体蛋白白（CAAP或CCRP） DD.乳糖糖 （B ）100、人工工接种卡卡介苗是是属于:A.人工工被动免免疫 BB.人工工自动免免疫 CC.自然然被动免免疫 DD.自然然自动免免疫得分五、填表表题(每每空0.25分分，共33分)灭菌方法法使用温度度作用时间间应用举例例巴斯德消消毒法（新新式高温温瞬时法法）7215 SS牛奶高压蒸汽汽灭菌12115220

10、mmin实验室用用培养基基干热灭菌菌1602 h玻璃器皿皿连续加压压灭菌（连连消法）13514005155 S发酵工厂厂用培养养基得分六、简答答题(本大题题共6小小题，共共37分分)1、试述述革兰氏氏染色的的原理。（本小题6分） 答：通通过结晶晶紫液初初染和碘碘液媒染染后，在在细菌的的细胞膜膜内可形形成不溶溶于水的的结晶紫与与碘的复复合物。（1分）G+菌由由于其细细胞壁较较厚，肽肽聚糖网网层次多多和交联联致密，故故遇脱色色剂乙醇醇处理时时，因失失水而使使网孔缩缩小，再再加上它它不含类类脂，故故乙醇的的处理不不会溶出出缝隙，因因此能把把结晶紫紫和碘的的复合物物牢牢留留在壁内内，使其其保持紫紫色。

11、（2.55分）而G-菌菌因其细细胞壁薄薄，外膜膜层类脂脂含量高高，肽聚聚糖层薄薄和交联联度差，遇脱色剂乙醇后，以类脂为主的外膜迅速溶解，这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘的复合物的溶出，因此细胞退成无色，这时，再经沙黄等红色染料复染，就使G-菌呈红色，而G+菌仍为紫色。（2.5分）2、试说说明单细细胞微生生物的生生长曲线线，并指指明各期期的特点点，及如如何利用用微生物物的生长长规律来来指导工工业发酵酵生产？（本小题题9分）答：单细细胞微生生物典型型的生长长曲线至至少可以以分为延延滞期、对对数期、稳稳定期和和衰亡期期等四个个生长时时期。延滞期(lagg phhasee) ：是指把把少量微微

12、生物接接种到新新培养液液刚开始始的一段段时间细细胞数目目不增加加的时期期，甚至至细胞数数目还可可能减少少。延滞滞期有如如下特点点：1）生生长的速速率常数数为零。22）细胞胞的体积积增大，DDNA含含量增多多为分裂裂作准备备。3）合合成代谢谢旺盛，核核糖体、酶酶类和的的合成加加快，易易产生诱诱导酶。44）对不不良环境境敏感。（2.0分）对数生长期(log Phase)：又叫指数期，指在生长曲线中，紧接着延滞期后的一段时期。此时菌体细胞生长的速率常数R最大，分裂快，细胞每分裂繁殖一次的增代时间（即代时，generationtime）短，细胞进行平衡生长，菌体内酶系活跃，代谢旺盛，菌体数目以几何级数

13、增加，群体的形态与生理特征最一致，抗不良环境的能力强。（2.0分）稳定生长长期(sstattionnaryy phhasee)：又叫最最高生长长期或恒恒定期。处处于稳定定期的微微生物其其特点是是新繁殖殖的细胞胞数与衰衰亡细胞胞数几乎乎相等，即即是正生生长与负负生长达达动态平平衡，此此时生长长速度逐逐渐趋向向于零。稳稳定期的的微生物物，在数数量上达达到了最最高水平平，产物物的积累累也达到到了高峰峰，这时时，菌体体的总产产量与所所消耗的的营养物物质之间间存在着着一定关关系。（11.5分）衰亡期(decclinne或deaath phaase)：稳定期期后，微微生物死死亡率逐逐渐增加加，以致致死亡数

14、数大大超过新新生数，群群体中活活菌数目目急剧下下降，出出现了“负生长长”（R为为负值），此此阶段叫叫衰亡期期。这时时，细胞胞形态多多样，例例如产生生很多膨膨大、不不规则的的退化形形态；有有的细胞胞内多液液泡，革革兰氏染染色反应应为阳性性的变成成阴性；有的微微生物因因蛋白水水解酶活活力的增增强发生生自溶（aautoolyssis）；有的微微生物在在这时产产生抗生生素等次次生代谢谢产物；对于芽芽孢杆菌菌，芽孢孢释放往往往也发发生在这这一时期期。（1.55分）生长曲线线的制作作在实践践中的指指导意义义：在工工业发酵酵和科学学研究中中迟缓期期会增加加生产周周期而产产生不利利影响，因因此需采采取必要要措

15、施缩缩短迟缓缓期。对对数期的的培养物物由于生生活力强强，因而而在生产产上普遍遍用作“种子”，对数数期的细细胞常常常用来进进行生物物化学和和生理学学的研究究，生产产上如以以获菌体体为目的的，该期期最好。稳稳定期是是积累代代谢产物物的重要要阶段，如如某些抗抗生素的的大量形形成就在在此时期期，因此此如果及及时采取取措施，补补充营养养物或去去除代谢谢物或改改变条件件，可以以延长稳稳定期以以获得更更多的菌菌体或代代谢产物物。（2.0分分）长江大学试卷 院(系、部) 专业 班级 姓名 学号 .密封.线.3、简述述原核微微生物与与真核微微生物的的区别？（本小题题7分）答：原核核微生物物：细胞胞较小（0.5分

16、）；细胞胞壁含有有肽聚糖糖（1.0分）；没有有真正的的细胞核核，没有有核膜和和核仁（1.0分）；细胞胞质中不不含细胞胞器，但但有间体体和聚b羟丁丁酸核糖糖体为770S（11.0分）。真核微生生物： 细胞较较大（0.5分）；细胞胞壁含纤纤维素，几几丁质（1.0分）；有完完整的细细胞核，有有核膜和和核仁（1.0分）；细胞质质中含细细胞器如如线粒体体、高尔尔基体等等，不含含间体。核核糖体为为80SS（1.0分）。4、试述述病毒的的增殖过过程？（本小题题7分）答：病毒毒粒子感感染宿主主细胞后后进行增增殖产生生大量子子代病毒毒，导致致宿主细细胞破裂裂死亡，其其增殖过过程分为为6个连连续步骤骤（1.0分）

17、（1）吸吸附：吸附是是病毒表表面蛋白白与细胞胞受体特特异性的的结合，导导致病毒毒附着于于细胞表表面，这这是病毒毒感染的的第一步步。（11.0分分）（2）侵侵入：病毒的的核酸或或整个病病毒粒子子进入宿宿主细胞胞的过程程。不同同的病毒毒侵入宿宿主细胞的方方式不一一样。（1.00分）（3）脱脱壳：病病毒侵入入后，病病毒的包包膜和或壳体体除去而而释放出出病毒核核酸。（1.0分）（4）生生物合成成：核酸酸的复制制、mRRNA的的转录和和蛋白质质的合成成。包括早期期转录和和晚期转转录。（11.0分分）（5）装装配：在在病毒感感染的细细胞内，新新合成的的毒粒结结构组分分以一定定的方式式结合，组组装成完完整的

18、新新病毒粒粒子的过过程为装装配。 （11.0分分）（6）释释放：成成熟病毒毒粒子从从被感染染细胞内内转移到到细胞外外的过程程称为释释放。（11.0分分）5、微生生物培养养过程中中pH值值变化的的规律如如何？如如何调整整？（本小题题5分）答： 11)在微微生物的的培养过过程中，培培养基中中的糖类类、脂肪肪等有机机物经微微生物分分解，氧氧化成有有机酸，使使pH值值下降；（1.00分）单摆质脱脱羧成胺胺类而使使pH值值上升（00.5分分），硫硫酸铵等等无机盐盐在微生生物代谢谢过程中中由于铵铵离子被被选择吸吸收，留留下硫酸酸根而使使pH值值下降（00.5分分），硝硝酸钠等等无机盐盐在微生生物代谢谢过程

19、中中由于硝硝酸根离离子被选选择吸收收，留下下钠离子子而使ppH值上上升。（00.5分分）在一般培培养过程程中，随随着培养养时间的的延长，ppH值会会下降，在在碳氮比比高的培培养基中中尤为明明显。（00.5分分）2)调节节措施：治标：中中和反应应，过酸酸时，加加NaOOH、Na2CO3等中和和；过碱碱时，加加HCll、H2SO4等酸中和和（1分分）；治本：过过酸时，加加适当氮氮源，如如尿素、氨氨水、NNaNOO3等，提高高通气量量；过碱碱时，加加适当碳碳源，如如葡萄糖糖、乳酸酸、油脂脂等，降降低通气气量。（11分）6、大肠肠杆菌在在37的牛奶奶中每112.55 miin繁殖殖一代，假假设牛奶奶消

20、毒后后，大肠肠杆菌的的含量为为1个/1000ml，请请问按国国家标准准（3000000个mml），该该消毒牛牛奶在337下下最多可可存放多多少时间间(miin)？(假设该该菌的生生长为指指数生长长，lgg2=00.3001，lg33=0.4777)（本小题题3分）解：设每每1000ml初初始菌数数为N01，经经过t时时间后菌菌数为NNt=31006，代时时G=112.55 miin （0.55分）Nt= N02n，两边边取对数数后则llg NNt = lgNN0+nlg22（0.55分）繁殖殖代数nn=( lgNNt llgN0)/ lg22=3.3322(6+0.4477-0)=211.51

21、1代（1分）保藏藏时间tt = Gn=21.5112.52269 minn（1分）得分七、论述述或设计计题(110分) 任选选其中一一题做1、微生生物无处处不在，我我们无时时不生活活在“微生物物的海洋洋”中。微微生物是是一把十十分锋利利的双刃刃剑，它它们在给给人类带带来巨大大利益的的同时也也带来“残忍”的破坏坏。有人人说微生生物既是是人类的的敌人，更更是人类类的朋友友。请你你谈谈为为什么？答：微生生物无处处不在，我我们无时时不生活活在“微生物物的海洋洋”中。土土壤、纸纸币、家家居环境境（菜板板、抹布布等）、人人体体表表及体内内（口腔腔、皮肤肤、肠道道等）、空空气（每每个喷嚏嚏的飞沫沫含4550

22、0-15000000个细菌菌，重感感冒患者者为85500万万），微微生物与与人类关关系非常常重要（2分）。但许多传传染病是是由微生生物引起起的，如如炭疽杆杆菌引起起炭疽病病、SAARS病病毒引起起非典、乙乙肝病毒毒引起乙乙肝病等等，由于于新传染染病的不不断出现现，而一一些旧传传染病又又卷土重重来，加加上生物物恐怖主主义的威威胁，许许多人视视细菌、病病毒为瘟瘟神，大大有谈“菌”变色之之势，而而防害、变变害为益益菌，和和微生物物作为一一种极多多样性的的有用资资源，远远远没有有被公众众所认识识，而且且未知数数太多（44.0分分）。微生物是是人类的的朋友，如如体内的的正常菌菌群是人人及动物物健康的的基

23、本保保证，在在物质循环，有有用物质质的生产产、基因因工程为为代表的的现代生生物技术术等发挥挥重要作作用（33.0分分）。 微生生物是一一把十分分锋利的的双刃剑剑，它们们在给人人类带来来巨大利利益的同同时也带带来“残忍”的破坏坏。它给给人类带带来的利利益不仅仅是享受受，而且且实际上上涉及到到人类的的生存。日日本学者者尾形学学在“家畜微微生物学学”（19777）指指出 “在近近代科学学中，对对人类福福利最大大的一门门科学，要要算是微微生物学学了。”（1.0分）2、试设设计一个个从土壤壤中分离离高效防防治水稻稻白叶枯枯病（病病原菌为为一种革革兰氏阴阴性杆菌菌）的抗抗生菌（大大都为放放线菌）纯培养物的

24、方案。（本答案案仅供参参考，若若言之有有理，可可酌情给给分）答：水稻稻白叶枯枯病的病病原菌是是一种革革兰氏阴阴性杆菌菌，其抗抗生菌多多为放线线菌。操作步骤骤：1)在已已患病的的植株上上分离水水稻白叶叶枯病原原菌。（11.5分分）2)取土土样，制制备含玻玻璃珠无无菌水，将将土样制制成菌悬悬液。（11.5分分）3)制备备高氏一一号平板板，将土土壤悬液液作连续续十倍稀稀释到适适宜浓度度，吸取取1mll菌悬液液涂平板板。待菌菌落长出出后纯化化备用。（2分）4)制备备牛肉膏膏蛋白胨胨培养基基，与水水稻白叶叶枯病菌菌混匀后后倒平板板。（22分）5)在上上述平板板上点接接已纯化化的放线线菌，337培培养48

25、8小时，观观察有无无抑菌圈圈，并比比较抑菌菌圈大小小。（22分）6)取抑抑菌圈较较大的菌菌株进一一步作拮拮抗试验验，进行行复筛。（1分）写出下列列微生物物的中文文名称：（144，各1分；512，各各0.55分；共共8分）（答答案填写写在空白白处）1.Baciilluus ssubttiluus2.Eschheriichiia ccolii3.Methhanoococccuss jaannaaschhii4.Sacccharromyycess ceerevvisiiae5.Bdelllovvibrrio6.Rhizzobiium7.Chlaamyddia8.Frannkiaa9.Streepto

26、omycces10.Aspeergiilluus11.Peniicillliuum12.Cyannobaacteeriaa一 填空：（每每空0.5分，共共36分）（答答案标清清题号写写在答题题纸上）1. 五五界分类类系统把把生物分分成 (1) 、 (22) 、 (33) 、 (44) 和和 (55) 五五界。三三域分类类系统把把生物分分成 (6) 、 (77) 和和 (88) 三三域。2. 真真菌的无无性孢子子有 (9) 、 (110) 、 (111) 、 (112) 、 (113) 和 (114) ；真菌的的有性孢子子有 (15) 、 (116) 、 (117) 和 (118) 。3. 微微

27、生物生生长量或或样品中中所含微微生物数数量的测测定方法法中，直直接测定定法包括括 (119) 、 (220) 和 (221) ；间接接测定法法包括 (222) 、 (223) 和 (224) 。4. 获获得微生生物同步步培养的的机械方方法有 (255) 、 (226) 、 (227) 和 (228) ；除此此之外，微微生物同同步培养养还可以以通过 (299) 技技术获得得。5. 化化学治疗疗剂是体体内组织织中使用用、控制制疾病感感染发生生的试剂剂。其中中，磺胺胺类药物物的作用用机制是是 (330) ；抗生生素的作作用机制制可以是是 (331) 、 (332) 、 (333) 和 (334) 。

28、6.微生生物产生生的毒素素可以分分为(335) 和(366) 。类类毒素是是指(337) ，抗毒毒素是指指 (338) 。7沙土土管保存存菌种适适用于(39) 微生生物，对对于所有有微生物物都能使使用的菌菌种保藏藏方法是是 (440) 。8. 根根据微生生物和其其他生物物之间相相互的关关系，生生物固氮氮体系可可以分为为_(411)_、_(422)_和_(433)_三种。固固氮酶包包括2种组分分：组分分I(PP1)是是_(444)_，是一一种_(455)_，组分III(P22)是_(466)_。P1、P2单独独存在时时，都没没有活性性，只有有形成复复合体后后才具有有固氮酶酶活性。9.自养养微生物

29、物固定CCO2的途径径主要有有_(447)_、_(488)_和_(499)_，三个个途径的的共同点点是_(500)_。10. 青霉素素是_(51)_的结结构类似似物，在在细菌细细胞壁肽肽聚糖合合成过程程中抑制制_(552)_的活性性，从而而抑制肽肽聚糖的的合成。11.DDNA损损伤修复复的机制制有_(53)_、_(554)_、_(555)_和_(556)_。12. 微生物物分类特特征中传传统的分分类特征征一般包包括_(57)_、_(558)_、(599) 、 (660)和和(611) ；分子学学特征包包括_(622) 、 (663) 、 (664) 、 (665)、(666) 、 (667)

30、和 (668)。13举举例说明明细菌与与细菌的的寄生或或捕食关关系（69）, 细菌菌与真菌菌的共生生关系（70），细菌菌与植物物的共生生关系（71），细菌菌与动物物的共生生关系（72）。二 名词解释释（每个个2分，共共24分）1.resooluttionn7.secoondaary mettaboolissm2.基团转位位8.trannspoosabble eleemennt3.viriion9.局限性转转导4.异形胞10.Hfr菌菌株5.石炭酸系系数11.Amess teest6signnatuure seqquennce12活性污泥泥三 问答1 比较革兰兰氏阳性性细菌、革革兰氏阴阴性细菌菌

31、及古细细菌细胞胞壁的结结构和组组成差异异。 6分2 试比较发发酵和呼呼吸过程程ATPP的产生生方式。为为什么无无氧呼吸吸产生的的能量不不如有氧氧呼吸的的多？66分3 你如何通通过诱变变技术获获得一株株Hiss的大肠肠杆菌菌菌株？简简要写出出你的技技术路线线。5分4 根据O22对微生生物生长长的影响响，将MM分为几几类？ O2对生物物产生的的有毒害害作用的的代谢产产物是什什么？对对毒性氧氧起作用用的酶在在各种微微生物细细胞中的的分布如如何？99分微生物学学试题答答案及评评分细则则四 写出下列列微生物物的中文文名称：（14，各各1分；512，各各0.55分；共共8分）（答答案填写写在空白白处）1.

32、Baciilluus ssubttiluus枯草芽孢孢杆菌2.Eschheriichiia ccolii大肠杆菌菌3.Methhanoococccuss jaannaaschhii詹氏甲烷烷球菌4.Sacccharromyycess ceerevvisiiae啤酒酵母母5.Bdelllovvibrrio蛭弧菌6.Rhizzobiium根瘤菌7.Chlaamyddia衣原体8.Frannkiaa弗兰克氏氏菌9.Streeptoomycces链霉菌10.Aspeergiilluus曲霉11.Peniicillliuum青霉12.Cyannobaacteeriaa蓝细菌五 填空：（每每空0.5分，共

33、共36分）（答答案标清清题号写写在答题题纸上）1. 动动物、植植物、真真菌、原原生生物物、原核核和非细细胞类生生物，细细菌、古古生菌、真真核生物物2. 节节孢子，芽芽孢子，后后垣孢子子，掷孢孢子，孢孢囊孢子子，分生生孢子；卵孢子子，接合合孢子，子子囊孢子子，担孢孢子。3. 直直接测定定法：细细胞总数数，活菌菌计数（平平板计数数法，液液体培养养法），膜膜过滤法法间接测定定法：比比浊法，重重量法，生生理指标标法4. 机机械方法法：密度度梯度离离心方法法；过滤滤分离法法；硝酸酸纤维素素滤膜法法；环境境条件控控制技术术5. 抗抗代谢物物；抑制制CW合合成，破破坏CMM，抑制制基本代代谢，抑抑制蛋白白质

34、和核核酸的合合成6.外毒毒素，内内毒素，类毒素素是细菌菌的外毒毒素人工工脱毒后后，保留留着原有有抗原性性的生物物制品，抗抗毒素是是指用类类毒素注注射动物物（如马马），制制备的外外毒素的的抗体，作作治疗用用7芽孢孢或孢子子，冷冻冻真空干干燥。8. 共共生固氮氮，自生生固氮，联联合固氮氮，固氮氮酶，钼钼铁蛋白白，固氮氮酶还原原酶9.Caalviin ccyclle，逆逆柠檬酸酸循环，羟羟基丙酸酸途径，CO2被固定在一有机物受体上，接受了CO2的受体分子经过一系列反应，合成（CH2O）n，并重新生成该受体。10. 肽聚糖糖单体五五肽尾末末端的DD-丙氨氨酸-DD-丙氨氨酸，转转肽酶11.光光复活作作

35、用，切切除修复复，重组组修复，SOS修复。12. 形态学学特征，生理及及代谢特特征，细胞繁繁殖，血清型型，遗传分分析，蛋白质质比较，核酸碱碱基组成成，核酸杂杂交，PCRR，核酸测测序，质粒分分析，Fatttyaacidd annalyysess(FAAME)或醌型型分析。13蛭蛭弧菌与与宿主, 地衣衣，根瘤，瘤胃或或人体微微生物六 名词解释释（每个个2分，共共24分）0.5 1Reesollutiion 分辨率率（最小小可分辨辨距离）= nn siin 数值孔径径值（NNumeericcal Apeertuure，NA）: nn siin 2基团团转位PPhossphootraansffera

36、ase sysstemm, 磷磷酸糖转转移酶运运输系统统：一个个复杂的的运输系系统（三三种酶）来来完成物物质的运运输；物物质在运运输过程程中发生生化学变变化（磷磷酸化）3Viirioon：病毒毒的细胞胞外颗粒粒形式，也也是病毒毒的感染染性形式式。4异形形胞一般般存在于于成丝状状生长的的蓝细菌菌中，位位于细胞胞链的中中间或末末端，数数目少而而不定。光光学显微微镜下壁壁厚、色色浅、多多少中空空的细胞胞，与邻邻近细胞胞间有孔孔道相同同。固氮氮场所。大大量糖脂脂的厚细细胞壁，减减缓氧气气向细胞胞内扩散散。5石炭炭酸系数数指在一一定时间间内被试试药剂能能杀死全全部供试试菌的最最高稀释释度和达达到同效效的

37、石炭炭酸的最最高稀释释度的比比率。一一般规定定处理时时间为110分钟钟，而供供试菌定定为Saalmoonellla typphi（伤伤寒沙门门氏菌）。6siignaaturre ssequuencce单独独存在于于某些类类群生物物中短的的寡核苷苷酸序列列，限定定了已经经确认的的三域，限限定各个个领域内内部主要要分类单单位，有有助于迅迅速确定定某种未未知微生生物的主主要系统统发育类类群。7Seeconndarry MMetaabollismm次级代代谢：是是指微生生物在一一定的生生长时期期，以初初级代谢谢产物为为前体，合合成一些些对微生生物的生生命活动动无明确确功能的的物质的的过程。8trran

38、sspossablle eelemmentt转座因因子：位位于染色色体或质质粒上的的一段能能改变自自身位置置的DNNA序列列，广泛泛分布于于原核和和真核细细胞中。9局限限性转导导温和噬噬菌体感感染，整整合到细细菌染色色体的特特定位点点上宿主主细胞发发生溶源源化，溶溶源菌因因诱导而而发生裂裂解时，在在前噬菌菌体二侧侧的少数数宿主基基因因偶偶尔发生生的不正正常切割割而连在在噬菌体体DNAA上，部部分缺陷陷的温和和噬菌体体，把供供体菌的的少数特特定基因因转移到到受体菌菌中。10 Hfrr菌株的的F因子插插入到染染色体DDNA上上，因此此只要发发生接合合转移转转移过程程，就可可以把部部分甚至至全部细细

39、菌染色色体传递递给F-细胞并并发生重重组，由由此而得得名为高高频重组组菌株(Higgh ffreqquenncy of reccombbinaatioon)。11AAmess teest检检测化学学诱变的的标准是是确定可可疑诱变变物是否否能提高高营养缺缺陷型菌菌株的回回复突变变率。具体操作作：检测测鼠伤寒寒沙门氏氏菌(Sallmonnellla ttyphhmurriumm)组氨酸酸营养缺缺陷型菌菌株(hhis)的回回复突变变率。12活活性污泥泥是由微微生物与与污水(废)水中的的有机、无无机固体体物混凝凝交织、形形成的絮絮状物，又又称为菌菌胶团。七 问答1 比较革兰兰氏阳性性细菌、革革兰氏阴阴

40、性细菌菌及古细细菌细胞胞壁的结结构和组组成差异异。 6分革兰氏阳阳性细菌菌特点：厚度大大（200800nm）化化学组分分简单，一一般只含含90%肽聚糖糖和100%磷壁壁酸。磷磷壁酸:革兰氏氏阳性细细菌细胞胞壁上特特有的化化学成分分，主要要成分为为甘油磷磷酸或核核糖醇磷磷酸。赋赋予革兰兰氏阳性性细菌以以特异的的表面抗抗原,表面负负电荷 2分分革兰氏阴阴性细菌菌它的肽肽聚糖埋埋藏在外外膜层之之内，是是仅由112层层肽聚糖糖网状分分子组成成的薄层层(23nmm)，含含量约占占细胞壁壁总重的的10%，故对对机械强强度的抵抵抗力较较革兰氏氏阳性菌菌弱。外外膜位于于革兰氏氏阴性细细菌细胞胞壁外层层，由脂脂

41、多糖、磷磷脂和脂脂蛋白等等若干种种蛋白质质组成的的膜，有有时也称称为外壁壁。2分古细菌细细胞壁（1）假假肽聚糖糖(psseuddopeeptiidogglyccan)细胞壁壁 22分N-乙酰酰葡糖胺胺和 NN-accetyyl-ttaloosamminuuronnic aciid (NATT),NN-乙酰酰塔罗糖糖胺糖醛醛酸组成成二糖单单位（2）多多糖细胞胞壁（3）糖糖蛋白(glyycopprotteinn) (4)蛋蛋白质细细胞壁2 试比较发发酵和呼呼吸过程程ATPP的产生生方式。为为什么无无氧呼吸吸产生的的能量不不如有氧氧呼吸的的多？66分发酵过程程中往往往伴随着着一些高高能化合合物的生生

42、成（如如EMPP途径中中的1,3-二二磷酸甘甘油酸和和磷酸烯烯醇式丙丙酮酸）。这这些高能能化合物物可以直直接偶联联ATPP或GTPP的生成成，底物物水平磷磷酸化。底底物水平平磷酸化化可以存存在于发发酵过程程中，也也可以存存在于呼呼吸过程程中，但但产生能能量相对对较少。2分呼吸是在在糖酵解解和三羧羧酸循环环过程中中，形成成的NAAD(PP)H和和FADDH2，通过过电子传传递系统统将电子子传递给给电子受受体(氧或其其它氧化化性化合合物)，同时时偶联AATP合合成的生生物过程程。2分无氧呼吸吸是微生生物在降降解底物物的过程程中，将将释放出出的电子子交给电电子传递递系统传传给氧化化型化合合物作为为的

43、最终终电子受受体，从从而生成成还原型型产物并并释放出出能量的的过程。无无氧呼吸吸的最终终电子受受体不是是氧，而而是像NNO3、NO2、SO42、S2O32、CO2等, 或延延胡索酸酸（fuumarratee）等外外源受体体，氧化化还原电电位差都都小于氧氧气，所所以生成成的能量量不如有有氧呼吸吸产生的的多。22分3 你如何通通过诱变变技术获获得一株株Hiss的大肠肠杆菌菌菌株？简简要写出出你的技技术路线线。5分大肠杆菌菌野生型型 1分诱变（物物理、化化学诱变变）1分青霉素素选择培培养基本本培养基基(不加hiis) 1分完全培培养基11分影印平平板证明明(完全培培养基，基基本培养养基) 1分4 完

44、成下列列微生物物营养物物质的比比较表。6分（答案填写在空白处）每空0.5分营养物质质微生物异养自养碳源糖、醇、有有机酸等等（有机机碳化物物）二氧化碳碳、碳酸酸盐等氮源有机氮化化物（蛋蛋白质及及其降解解物）、无无机氮化化物、氮氮无机氮化化物、氮氮能源与碳源同同氧化无机机物或利利用日光光能生长因子子有些需要要维生素素等生长长因子不需要无机盐无机盐无机盐水分水水5 根据O22对微生生物生长长的影响响，将MM分为几几类？OO2对生物物产生的的有毒害害作用的的代谢产产物是什什么？对对毒性氧氧起作用用的酶在在各种微微生物细细胞中的的分布如如何？99分五大种类类 1分超氧化物物、过氧氧化物、羟羟基自由由基 33分5分SODSORH2O22酶过氧化物物酶好氧M微好氧MM氧的忍耐耐型M兼性厌氧氧M厌氧M无无一、选择择题（请请将答案案填写在在括号中中，每题题1分，共共计100分）1下列哪哪项不在在微生物物的共性性范畴内内（