林业经济管理博士研究生培养方案(博士).docx
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1、林业经济管理博士研究生培养方案(报表)一级学科名称农林经济管理二级学科专业名称林业经济管理专业代码120302研究生部制表填表日期:2009年4月14日 修订日期:2009年4月29日一、学科(专业)主要研究方向序号研究方向名称主要研究内容、特色与意义研究生导师 (博导注明)1林业经济 理论与政策本方向主要研究国有林区体制改革;新时期林业战略以及国 有林区生态、经济、社会协调开展等问题。在林业经济管理 学科建设、促进林业经济体制改革、扩大开放、林业可持续 开展上发挥着重要作用,特别是在国有林区改革与开展和中 俄林业合作方面具有重要意义。承办了全国性学术期刊中 国林业经济。曹玉昆 万志芳 王永清
2、2林业企业管理本方向依托我国主要林区一东北、内蒙古国有林区这一地缘 优势,对以东北、内蒙古国有林区森工企业为代表的国有森 工企业管理和改革等方面的研究,在理论和实践上都具有前 瞻性、指导性,并在全国处于前列。耿玉德 王兆君3森林资源核算 与资金管理本方向主要研究资源核算的理论、方法和实际运用问题,在 中国林业财会学术领域享有很高声誉,处于领先地位。同时, 是我国林业财务与会计的研究中心。承办了全国唯一的林业 财务会计专业性刊物绿色财会杂志。岳上植 田国双4林业资源 与环境管理本方向在森林资源经营补偿理论与机制、国有林区资源管 理、森工企业资本运营、森林环境理论、林业税费改革、林 业与公共财政、
3、林业网络管理、林业统计等方面取得了重要 的研究成果。许俊杰 耿玉德5国际林业 经济合作本方向研究突出生态环境和国际林产品贸易协调开展相关 问题的研究,重点围绕国际林产品贸易展开研究。为开展林 产品生产,增加世界林产品供给提供依据。同时,依托地缘 优势,在对俄林业经贸合作问题上取得了显著成果。曹玉昆 万志芳二、培养目标与学制及应修学分培养目标(本表可不填政治标准):本学科紧紧围绕德智体全面开展这一目标,培养适应新形势下现代林业经济管理方面的应用型和研 究型高级专门人才。1、进一步学习掌握的基本原理,坚持思想基本原那么,热爱祖国,遵纪守法,树立为社会主义现代 化建设事业服务的理想。2、在攻读博士期
4、间,掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识,掌握本学科及相关学科的 开展动态和理论前沿,学风严谨优良,外语水平高,具有良好的听说读写能力,并能熟练的运用与学术 科研中。3、具有独立从事科学研究工作的能力,在科学研究上做出创造性的成果。具有较强的合作意识。4、具有健康的体魄和良好的心理素质。学制:全日制博士生36年,基本学习年限掌握在3年。应修学分:15-20学分(各学科自定)其中 必修:14学分选修:1-6 学分三、课程设置(包括前沿讲座、学术报告等)类型课程编号课程名称开课学期学时学分开课学科主管学院任课教师考核方式备注必修课公 共 课第一外国语(英、日、俄)秋季644外语学院考试现代科
5、学技术革命(专家系列讲座)秋季322人文学院考试基础课专 业 课B12030201现代林业经济理论专题秋季322林业经济管理经济管理学院万志芳考试B12030202现代林业企业管理理论与实践专题秋季322林业经济管理经济管理学院曹玉昆 耿玉德考试选修课B12030203经济学专题秋季322林业经济管理经济管理学院陈红考查B12030204森林经理与生态学专题秋季322森林经理林学院考查B12030205资源经济专题秋季322林业经济管理经济管理学院万志芳考查B12030206现代统计分析方法与应用秋季322林业经济管理经济管理学院许俊杰 吕洁华考查B12030207现代林业财务管理专题秋季32
6、2林业经济管理经济管理学院田国双 岳上植考查B12030208区域经济理论与实践秋季322林业经济管理经济管理学院张於倩考查B12030209现代企业管理专题秋季322林业经济管理经济管理学院耿玉德考查B12030210可持续林业专题秋季322林业经济管理经济管理学院王永清考查必修 环节教学实践2学科负责组织、考核参加学术活动3次(不少于3次),主讲学术报告、前沿讲座1次(不 少于1次)学科负责组织、考核填表说明:1、基础课即一级学科专业基础课1-2门,凡获得了一级学科学位授权点的学科原那么上按一级学科设置专业基础课,一级学科内研究领域跨度较大的 学科可在一级学科下按学科群或按二级学科制订专业
7、基础课;只有二级学科授权点的学科按二级学科制订专业基础课。2、如按照二级学科设置培养方案,那么每个二级学科设专业必修课1-2门。3、必修环节在研究生中期考核前必须完成,教学实践由学科规定完成学时,连同学术活动一同组织考核,填写必修环节记录本,成绩按不及格、 及格、良好、优秀。构成辩论的必备条件。4、课程学时原那么上专业基础课不得高于48学时,专业必修课及专业选修课不得高于32学时。原那么上按照16学时/学分整数倍设置。5、课程编号原那么:B+学科代码+序列号)(2位)例如:B0710120U6、任课教师填写该门课程推荐主讲教师,如该门课程有多人可以主讲,请按照推荐先后顺序填写,如该门课程需多人
8、共同主讲,请指定一名负责人, 并在备注栏说明。原那么上主讲教师需为具有副高职以上职称的教职工担任,如具有副高职及上职称的教职工中无人可以承当此课程的可聘请校外具有副 高职以上职称的人员担任主讲教师,但需配有本校教职工担任的助教,并同其有较稳定且长期的合作关系。聘请校外教师担任主讲教师的务必在备注栏 标明。四 学位论文开题报告 中期考核和论文进展检查的基本要求 学位论文开题报告的要求(时间、内容、标准及公开论证方式等)1、时间:学位论文定于第二学期开题,如果第一次开题未通过,间隔两个月进行第二次开 题。2、内容:简述拟研究课题的研究现状及开展趋势;说明所研究的目的和意义;研究的主要 内容、结构框
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