2022实用的社团活动计划范文集锦7篇.docx

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1、2022实用的社团活动计划范文集锦7篇社团活动安排 篇1一活动目的为庆祝十一全运会的到来，以及国庆节的喜悦，我们山东中医药高校高校生羽毛球协会特此响应社团联合会关于第四届科技文节的号召，举办激情飞扬羽毛球竞赛二活动名称激情飞扬羽毛球竞赛三活动地点山东中医药高校体育馆四活动时间1.报名 十月下旬2.竞赛 十一月上旬五活动范围：全体在校学生六竞赛项目：男子单打 女子单打 混合双打七活动流程1.递交申请书2.待批准后，进行宣扬(海报宣扬为主，由宣调部负责)3.报名分组（由于场地费过高，且羽毛球损耗量大，对非会员收肯定费用）4.正式竞赛5.竞赛结束后开总作总结会议八竞赛支配1. 工作人员提前整理场地，

2、并有负责人支配裁判员2. 参赛者提前15分钟入场，听工作人员的支配3. 竞赛起先后，裁判员负责执裁，并简洁向参赛者介绍竞赛规则4. 竞赛结束后，工作人员负责整理场地5. 堆竞赛结果进行整理，并张贴喜报九竞赛相关事宜1.选手需提前15分钟到体育馆，凭签入场2.场馆内要保持好良好秩序3.裁判员必需秉承公允公正的原则，做到友情第一，竞赛其次4.参赛选手需听从裁判的判罚十奖项设置单打男，女：一等奖三名 二等奖五名 三等奖八名混双：一等奖三组 二等奖五组 三等奖八组十一.活动经费包馆费用预料：500元羽毛球费用预料：1510150元社团活动安排 篇2一、指导思想：为更好地提高学生的演讲与交际实力、熬炼学

3、生语言表达实力，旺盛校内文化、丰富校内生活，加强学生间的沟通，本社团主动开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素养，希望学生在这个社团里能有所收获。二、活动目的：1、激发学生的演讲与表演爱好，让学生喜爱说话。2、通过活动，提高学生的演讲与口才的实力，提高观赏的水平。3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来欢乐。4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。三、活动意义：开展演讲与口才爱好小组是全面推动中学生素养教化，提升学校办学层次，提升中小学生整体素养，培育学生特性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有

4、胜利的喜悦，真正为学生的发展服务。四、活动内容：本社团将进行丰富多彩的演讲活动，利用每周二下午第四节课，以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容；要求参赛人员当众朗读，主要班委为评委，实行全班投票制，评比优秀朗读者，组织朗读竞赛，激励学生能说会道。五、活动时间地点：每周二下午第四节课七年六班教室。六、详细事宜安排：第五九周：进行全班范围内的演讲竞赛。第十十二周：古诗朗读，诗歌朗诵，配乐诗朗诵，演讲竞赛视频观看。第十三十五周：依据前几周的周冠军，选出每月的月冠军，从而激励学生不断挑战自我。演讲社团简介：“没有思索，就没有思想；没有思想，就没有希望。”而演讲社自古以来就是激发这种思索的有效形式。演讲社

5、所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好，从而丰富我们的校内生活，陶冶学生情操，促进学生的综合素养。我们本着熬炼社员的口才，丰富社员学问，培育社员实力为宗旨。我们以“不求最好，只求更好”为社训，在前进的过程中不断提高自我。我们时时刻刻期盼着你的热忱参加。在这里，你不仅可以充分的呈现自己的才华，还可以学到演讲的技术，辩论的技巧，丰富的人文学问。而演讲社将接着主动创新，为同学们提升自己的演讲辩论实力供应更广袤的天地。随着更多的阅历积累，演讲社迎来的将是一个辉煌的明天！社团活动安排 篇3一、指导思想：落实安排，仔细学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，

6、训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出安排，全面推动素养教化，提高训练教学质量，进一步培育和巩固学生对足球运动的爱好和爱好，培育集体主义观念，对学生进行训练，以提高他们的身体素养和技术技能水平。二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，主动提高原则，抓好身体素养、球技。学校开展足球项目专项训练，目的是增加学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能概念，熟识球性和控球实力，体会动作要领，初步驾驭足球最基本技术和嬉戏方法，发展灵敏，协调等身体素养，培育英勇，坚韧，机灵，坚决等优良品质和团结一样的集体主义精神。三、训练任务：1、培育队员良好的心理品

7、质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教化。2、依据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，依据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动实力，发展综合的运动素养。3、培育队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，须要每个队员努力，才能取得好的成果。4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本学问和技能培育队员独立进行自我训练的实力。四、活动训练方案1、活动训练时间：周二、周四下午放学后。2、指导老师陈文、田象迎、吴江3、活动训练措施：、提高队员训练作风，竞赛作风，严格纪律性。培育良好体育道德作风，严格训练质量。、提高队员的.全面身体素养，重点发展速度灵敏。协

8、调。爆发力等素养。，学习驾驭跑的正确技术，。提高速度所须要的肌肉力气。，。提高完成各种技术动作所须要的灵敏协调实力。、全面提高学生的基本技术（重点传，接技术）逐步发展学生个人技术特长。，提高活动中控球实力，正确驾驭传接球技术。，提高技术运用实力，留意发觉学生特点加以培育。、提高队员的战术实力。重点是个人战术和局部战术。，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1，3对2实力。3。确定基本阵容，初步形成321全攻全守的基本打法。5、训练内容、方法及课时支配：12周熟识球性颠球练习1单脚自抛正脚面颠球练习2双脚交替正脚面颠球练习3多部位颠球练习4两人或多人交替多部位颠球练习3

9、4周踢球练习1各种踢球动作的仿照练习。2二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。3学习踢球动作应先从踢静止球起先，并以踢静止球、地滚球为主。4当学生初步驾驭一只脚踢球之后，要留意强调运用较差的一只脚踢球练习。5在简洁的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要渐渐加大动作难度，提高动作质量。6二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。7踢准练习。二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。向划有标记的墙踢准。8踢远练习。在角球区向罚球

10、区内大力踢球。在罚球区线上向站在中线旁边的同伴大力踢球。在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。向划有标记的墙踢准。队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人起先跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。56周传接球练习1两人静止各种踢球动作对传接练习2多人多角度各种踢球动作传接球练习3行进间传接球练习78周带球、运球球练习1单人直线带球跑练习2单人变向带球跑练习910周带球、运球射门练习1原地静止球射门练习2助跑静止球射门练习3带球绕杆儿射门练习4接球射门练习1112周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技

11、术练习3050米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；5060米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全复原，每次练习共3组。发展反应速度的练习。依据竞赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿态，当球被老师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。1314周发展灵敏速度以及动作速度的练习。运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内进行射门练习。1010m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求依据其他队员活动状况刚好变更运球方向、路途、避开与其他队员人或球越出方格范围。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1516周提高学生身体各部分肌肉的

12、力气，提高学生的身体对抗实力。身体练习的主要内容发展上肢力气的练习。单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。发展腰腹力气的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。发展下肢力气的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。两人一组的对抗力气练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1718周发展学生耐力的活动练习发展有氧耐力的练习。12min计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。发展无氧耐力的练习。525m5折返跑；3050m全速冲

13、刺反复跑。穿插进行各种球熟性。动作技术练习1920周简洁的技战术活动训练1、技术训练：各种个人颠，控球练习，1对1攻守23跑动中传接协作，抢截球等。2、战术训练：2对1，2对2，3对2对抗攻守，半场攻守练习竞赛。备注：3教学竞赛五：训练留意事项及备注：1、此次训练均为学生自愿参加，自愿报名参与训练。2、每堂训练课都必需奉着“平安第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，纪律严明，仔细刻苦训练。3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受实力为提前，主动推行“欢乐体育”和“健康体育”让学生主动主动的投身到训练中。社团活动安排 篇4艺术教化是学校教化的重要组成部分，是学生感受美

14、、创建美、表现美的主要渠道，是素养教化的重要组成部分，是落实国家教委关于中小学艺术教化要求的重要举措，是培育学生的创新精神和实践实力，深化素养教化，提高学校整体水平的须要。也是提高学生良好的艺术修养和较高的审美情趣，创设良好的文化艺术教化氛围，推动我校精神文明建设的须要。为了深化贯彻全国、省、市基础教化工作会议精神，全面推动素养教化，全面实施全国中小学生课外文体活动工程，促进我校学生主动、活泼、欢乐地健康成长，定于20xx年4月106月1日举办校内艺术节，并结合我校实际，特制定活动安排：一、做好宣扬、发动工作，切实提高对搞好艺术节意义的相识。学校将通过召开全校会议，以及通过主题班会、宣扬栏、学

15、校广播以及校内网站等渠道加强对艺术节的宣扬，向广阔师生宣扬活动的意义和详细事项，使全体师生明确，艺术教化是学校教化的重要组成部分，是加强素养教化必不行少的重要内容，是对学生进行身心培育和塑造的过程。举办艺术节，不仅能提高学生的审美情趣，而且能扩大学问面，培育实力，塑造完备人格。办好艺术节，有利于加强德育工作，激昂学生精神，增加师生凝合力，优化学生成长环境，形成优良的学校风气。二、活动的宗旨：本届艺术节以“弘扬经典”为主题，以“面对全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，体现“向真、向善、向美、向上”的校内文化特质以全面实施全国中小学生课外文体活动工程为主要内容，广泛开展各种形式

16、的课外艺术教化活动，通过艺术节的各项活动，培育学生的艺术情趣，促进学生综合素养的提高。三、活动时间：20xx年4月10日6月1日四、详细活动内容支配（一）声乐类、器乐类、舞蹈类三大项。2、参赛曲目独唱欢乐阳光合唱打猪草独舞我的祖国群舞赵、钱、孙、李独奏扬鞭催马运粮忙合奏好一朵茉莉花3、地点：活动中心。各种乐器的独奏竞赛。参赛者要求演奏一首乐曲，时间不超过6分钟。4、次竞赛设一、二、三等奖，并颁发奖品与证书。雏鹰社团活动实施方案5、目形式以校内剧、课本剧、相声、小品、舞蹈、歌伴舞、戏曲演唱、表演唱等为主。每个节目人数不超过12人。时间不超8分钟。节目肯定要内容健康，以歌颂祖国或反映学生健康生活为

17、主要题材。6、目上报时间：各班级接到通知后请快速组织12个节目，于4月23日前将节目上报学校音乐组。学校将于4月26日对节目起先进行预选，原则上每班至少一个节目。7、演设一、二、三等奖若干名。获奖者颁发奖品以及证书。五、活动要求艺术节活动要依据学生的年龄特点，协作课内、外艺术活动的开展合理选取内容。以爱国、爱党、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌颂我们的祖国，歌颂我们的党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校，从广泛而多元的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校内气息和时代感，注意文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。艺术节期间，在音乐老师指导下，主动创编艺术水准较高的节目

18、，参与上级组织的汇演竞赛。六、活动留意的问题和事项：各班级要充分发挥学生的主动性、自主性和创建性，探讨制定可行、内容丰富，形式新奇的活动方案，细心组织好艺术节期间的各项活动，使各项活动为广阔师生所喜闻乐见，并能吸引每一位学生主动参加，真正把“人人享有艺术教化”落实到实处，并将成果量化记入各班级积分。艺术节活动期间要与学校的其他工作相结合，在组织活动中要因地因时，因人而宜，注意实效，同时要留意活动中的平安，加强平安保卫措施，确保活动平安圆满胜利。希望各班级和有关责任人，要立即行动起来，拟定活动方案，主动创编优秀文艺作品，并利用活动课和节假日抓紧辅导，确保完成任务，取得良好的成果，推动我校素养教化

19、的全面实施，培育更多合格加特长的学生。社团活动安排 篇5一、指导思想以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析：凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有肯定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有肯定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术学问驾驭极为缺乏，须要老师对他们进行细心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺当开展。三目的意

20、义课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。（一）详细活动支配（二）活动时间 每周一、三、五下午第三节课四、四教学重、难点（一）教学重点1.学习色调的明度渐变和纯度渐变等色调学问，体验色调的表现力，并能有目的地加以运用。2.能用各种形式表现生活中的好玩情境、有意义的事和自己喜

21、爱的人物，表达自己的情感。（二）教学难点1引导学生体验生活和大自然的美妙，激发学生创建美，表现美，发觉美的欲望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的设计和制作：2运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平造型设计。五、措施要求：1、在活动中有组织、有安排、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，留意学生表现力的发挥。3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画、布贴、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中到处有美，更

22、加酷爱自己的生活。4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。5、定期组织展览活动，对美术小组中主动参加的成员表示激励，评出优秀作品并赐予嘉奖，以次带动其他学员更加酷爱绘画，描绘生活。社团活动安排 篇6一、指导思想：为丰富学生的校内文化生活，营造良好的语言学习环境，拓展学生英语学习的视野，激发学生语言学习爱好，提高我校学生的整体英语水平，让喜爱英语的同学能有个发展和深化学习的平台。通过老师的有效指导，学生之间的沟通互动，即沟通性和学习性与一体，加强学生之间的情意沟通，丰富学生的课内外文化生活，使学生在社团活动中增长学问。结合学校提

23、出的的“五定”，即定活动目标、活动时间、活动地点、活动内容、指导老师的要求，制定本学期安排如下：二、活动目标：1.通过丰富多彩的社团活动，培育学生对英语学习的深厚爱好2.通过大量的语言输入，通过学生的英语水平，提高我校学生的综合素养3.通过针对性的练习和训练，提高学生的口语交际实力4.通过每学期至少一次地英语活动竞赛，激发学生的学习爱好三、社团详细设置：团员：高二年级和初一、初二年级的爱好同学社团名称或活动内容：初中：themeposterandthemesongs（主题海报制作和主题英文歌曲观赏）指导老师：芦小阳王莹王本江活动时间：每周三下午的自习课社团活动内容教本：双语报初中版课本内容的有

24、效开发利用中学:Beautifulmind&learnbyheart（心灵驿站佳篇诵读）ClassicalEnglishsongs（英文金曲赏析）指导老师：付培丽吴金菊活动时间：每周三下午的自习课社团活动内容教本：学生辅导报中学版第四版中学选修课本英文歌曲观赏四、老师支配事宜：1.负责指导的老师要熟识社团活动并对社团工作做出刚好正确的指导，刚好打算把握学校领导对各项活动的明确要求，并详细工作和活动做出适当时间支配，策划部署社团大型竞赛活动，并监督执行。每个星期至少一次活动，若是教学活动，须要到场指导。然后将每次社团活动开展活动做出总结并留存。2.策划组织社团活动，制定安排草案，策划每次的活动主

25、题，提前做好支配工作，活动结束后，汇总学生活动记录。3.每学期至少支配一次大型竞赛活动，并对表现突出的学员赐予嘉奖表彰。五、会员事宜：1.相关年级对英语社团感爱好的同学都可主动参与，2.对活动提出主动建设性的看法和建议，以促进社团的发展。3.全部社团成员必需参与社团通知支配的活动，到场须签到，执行事先请假制度。社团活动安排 篇7一、指导思想以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的田径社团活动，激发学生的运动爱好，发展特性特长，增加体质，提高运动水平和成果，促进学生身心健康全面发展。二、目的意义学生通过活动，获得体育运动常识和技能，增加体

26、质，提高运动水平，为校田径队选拔人才参与各级各类的运动竞赛铺设一个良好的平台，并提升校级竞技水平，激发学生的运动爱好，发展特性特长，促进学生身心健康发展。三、详细活动支配（一）学生社团领导小组队长z副队长z组员zz（二）活动时间每周四下午第八节课一个小时（三）活动内容（见下表）周次日期活动内容支配第1周9.129.16活动中心办公室组织召开社团指导老师会议。第2周9.199.23探讨性学习起先，探讨制度、学期活动安排；上报社团成员名单。第3周9.269.30上报社团活动安排；学习田径基础技术。第4周10.1010.14田径专项训练（高抬腿跑和交叉跑）第5周10.1710.21发展速度素养训练第

27、6周10.2410.28发展弹跳素养训练、发展速度素养训练第7周10.3111.4发展柔韧素养训练、发展力气素养训练第8周11.711速度项目测试（100米和200米）第9周11.1418发展速度素养训练、专项练习（小步跑和后蹬跑）第10周11.2125发展力气素养训练、发展速度素养训练第11周11.2812.2发展耐力素养训练第12周12.59发展耐力素养训练第13周12.1212.16耐力项目测试（800米）第14周12.1912.23社团活动总结上交；最终一次社团活动总结阅历，表彰先进，评定成果。四、活动要求1、“幻想”田径协会活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，刚好地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。2、指导老师对本组的工作负责。必需管理组织教化好学生遵守协会制度和规定，按时到岗参与活动，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素养和文明行为素养。3、各位协会会员要做到准时到岗，有事有病请假，指导老师做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清缘由并做好点名记录。4、协会活动过程中，老师必需仔细辅导，主动热忱，充分调动学生的主动性，确保活动扎实有效，平安。5、要抓住机遇和创建条件，使学生有机会参与各级各类的竞赛活动，让他们有一显身手的机会，并力争取得优异的成果。