2022年高中文言文学习10问答.docx

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1、2022年高中文言文学习10问答 1怎样学习文言文？答：这个问题不是三言两语能说清的。但也有一些方法值得借鉴，这些方法的要点是：朗读背诵；分清主次；学问归类；科学的翻译训练；推断的训练。本书供应了一些值得一试的方法。2怎样进行高效的朗读和背诵？答：朗读和背诵要遵循科学的方法。朗读有两种方法：按节奏朗读。在驾驭文章内容和情感的基础上，通过限制音调、节奏，表现文章的情感和风格。以求精确地获得语感。最好按老师的指导进行。快速朗读。在节奏朗读的基础上，渐渐加快语速，但心中要有文章的节奏和风格，一般来说，节奏越快越好。这种方法的作用是强化语感训练，在总复习时尤其重要。背诵也有一些科学的方法。在练习背诵前

2、，必需参照原文仔细阅读译文，以求了解原文的内容和思路。参照译文背诵先读原文，再参照原文阅读译文，然后依据译文的词、句回忆相应的原文。如此反复多遍，不但练习了古译今，而且还可以比较古今词法句法，一举多得，简便高效。化整为零在了解原文内容的基础上，把文章划分成若干个意义段落，分别记住他们的大意，依据大意提示分段背诵，各个击破。这样做的好处是，能清楚地把握原文的思路和层次，把理解和背诵结合起来。抄写背诵这是综合运用眼、口、手、心的背诵方法，边抄边读。“手抄一遍，胜读十遍”，做到了眼熟、口熟、手熟、心熟，不仅背得了文章，理解也加深了。抓三点比较长的自然段，可以抓住三个关键进行背诵：段落的首字；段落的首

3、句和尾句；段落所体现的思路或段落的中心。紧紧抓住这三个点，快速朗读该段落，就能快速地记住该段。3记忆数量巨大的词汇，如何分清主次？怎样才能事半功倍？答：词汇是文言文学习的重点。其中，古今异义、一词多义、古今改变、词类活用等学问是重点。要结合语境理解和记忆。实词的学习，应重视整理归类，强化理解和记忆。虚词的学习切忌死记硬背，要重视在阅读（特殊是朗读）过程中的理解和体悟，以理解为重。本书优选的实词和虚词及其用法在古汉语中有很强的代表性，并按其内在规律进行了整理，可作为详细的参考。本书还供应了“同根组词”、“相关推断”、“一句话”等简便高效的方法，希望同学们依例类推，敏捷运用。4专出名词常成为阅读的

4、障碍，而且经常是并不知道它是专出名词，怎么办？答：专出名词经常是表示人名、地名、官名、年号、庙号的，还有一些特别事物的专名，比如古代刑罚、古汉语中特有的称谓等等，一般作主语或宾语（包括介词的宾语）。在遇到通过逻辑推理不易推断的词时，看看它是不是属于主语或宾语，假如是，就先把它看作专出名词，再依据语境，推断它是哪一类专出名词即可，不肯定要弄清详细的含义，考试时尤其如此。古汉语中的一些专出名词，现在已经不用，例如：过秦论中的“锄鉏棘矜（农具）”、“钩戟长铩（兵器）”，只需弄清它们是哪一类专出名词即可。5我该如何对待数量巨大的文学常识？答：学习文言文的目的，首先是学习语言学问，获得阅读文言文的实力。

5、其次是驾驭有关的文化思想。所以，对文学常识，应分清主次，重要的作家作品、与文章内容亲密相关的背景、文学史上的重要事务、现象是重要的。例如屈原、司马迁、李白重要，古文运动重要，“赋、比、兴”重要。可以进行分类记忆。文学常识不是高考的重点。6能说说高考文言文试题的一般特点吗？答：高考文言文的命题，一般遵循三个原则：学过的原则；重点的原则；检查实力的原则。考察点主要选择在教材中出现过的词和句式上，主要考察古汉语中普遍重要的内容。尽管试题选用大多数考生没有读过的素材，但考察的学问和实力是课内的。所以，应当把主要精力放在教材的学习上。从过去的高考试题来看，文言文阅读题的素材几乎都是人物传记类的，这类素材

6、在教材中很少，所以必需向课外拓展。传记类文段的阅读有特别明显的规律，可参看上文“文言文学习要领”的第6点。另外，从发展的角度看，说理和描写性质的素材将会在将来的高考中占据一席之地（这也是提高高考试卷素材品质的要求）。像兰亭集序、赤壁赋、归去来兮辞那样的文本，是应当引起充分重视的。题型主要是：阅读选择；句子翻译；名句填空。将来可能增加鉴赏评析。另外，“古诗文鉴赏”题要求的实力也与文言文有关。大约涉及30分。7考试时遇到没学过的学问成为解题的障碍，怎么办？答：你首先要推断这些学问是不是真的成为障碍，因为不是全部的疑点都足以影响解题。试卷中加入一些教材中没有的学问，是考查考生实力的须要。但是这些学问

7、与教材的学问是亲密联系的，你可以尝试以下方法：回忆教材中的相关学问，据此推断其大意；依据语境推断其大意（可以理解为有限制的揣测），有时只需驾驭它在句中的语法功能即可。8怎样选择和运用参考书？答：书市上的参考书林林总总，不同的书对同一学问经常会有不同的说法，主次的选择也不同，质量参差不齐。你应当选择那些针对性强、主次支配合理、系统明晰的。你可能无法驾驭这些标准，最好是听听老师的看法。平常学习应选择基础学问体现得好、主次支配合理的。复习时应选择重点归纳整理得好，方法明确，言简意赅的。运用参考书应留意时机的把握，预习时不要用。还要留意不能喧宾夺主，教材是中心。9能说说阅读与解题的关系吗？答：阅读是获得学问和实力的关键，做题也是必不行少的，做题重视规律的把握，获得详细的技巧，但不能陷入题海战术之中。考前复习要重视阅读。另外，历年的高考试题是考前复习的绝佳资料。10考前时间紧，任务重，如何复习？答：快速朗读课文是必要的，假如时间紧，你可以把精力集中在重点篇目上。一般来说，第六册的课文具有总复习的重要价值，还有一些篇目如兰亭集序、赤壁赋、鸿门宴、五人墓碑记等也是重要的。另外，一些好的复习参考书（特殊是词汇书），因为解除了大量简洁重复的学问，运用起来能收事半功倍之效。还要仔细分析最近几年的高考试题，找出规律，选择一些风格和特征相近的素材进行翻译训练，适当地做一些题。