2021二年级上学期语文教研组工作总结.docx

《2021二年级上学期语文教研组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021二年级上学期语文教研组工作总结.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021二年级上学期语文教研组工作总结二年级上学期语文教研组工作总结 我们二年级语文教研组有七位成员，虽然在教龄、性格上各不相同，但都有着共同的特点，那就是热忱好学，工作仔细。本学期，我们立足岗位，团结协作，以兢兢业业，踏踏实实的工作看法较为精彩的完成了本学期的教研任务。现将本学期的教学工作状况总结如下。一、仔细学习先进教学理论，切实更新教化教学理念 如何让学生宠爱语文学习，提高语文学习爱好，成为本学期的一个教研重点。教学活动要以理论为先导。了解现阶段学生的年龄心理特点，了解了本年级段的教学目标和要求，学习先进的教学阅历方法，成为我们的迫切须要。因此我们通过报纸、杂志及网上学习加强教化教学理论

2、的学习，在识字、阅读教学、口语交际、综合学习等方面组织了切实有效的学习沟通研讨活动。平常，我们有较强的资源共享意识，通过共同学习相互沟通，用先进的教化理念来支撑和深化教学改革，转变了教化教学思想。二、严格落实教学常规，努力提高课堂教学质量 开学初，为了保证教研组安排实施的可行性，我们教研组老师都仔细学习了教育处和教研部门的教学安排，对教研组安排的制定提出了自己的见解，在充分的探讨之下制定了教研组安排，所以我们在开学初就拟订了教研所围绕的三大方面，一是识字教学趣味性探讨，二是课外拓展阅读教学探讨和写话教学探讨，三是如何提高课堂效率，使学生尽快独立阅读并具有初步的写话实力。并努力根据制定的安排去做

3、。平常，仔细上好每一堂课，努力提高课堂教学效率。1、加强教学质量的管理，重视良好学习习惯的培育。良好的学习习惯对学生的学习、生活有着确定性的作用。我们在教研活动中要求每位老师，平常教学中严格训练到位，常常抓，抓常常，并且常常学习沟通相互借鉴一些好的做法，采纳班班互比互学的激励措施，使二年级整体学生在习惯养成方面越来越好。2、统一各项作业本的格式及批改的详细要求 我们组里年轻老师比较多，在检查作业时发觉了一些问题，为了更好地落实作业批改的常规，老师们一起学习了老师工作常规，统一了作业形式、作业量，分别对各项作业本的书写格式和批改作了统一要求。3、潜心钻研教材教法，仔细开展集体备课制度。我们将集体

4、备课与组内探讨课有机结合，坚持每周上一节探讨课。集体备课做到定人、定时、定点，并将这一环节落到细处。坚持提前一周集体备课，主讲人及早思索，阐明教学思路及方法，其余成员提出自己的修改看法，对教案进行修改整理，并于下一周进行试教，组织教研组成员听课，评课，探讨沟通，并在各自的教学中扬长避短，注意反思感悟，力求改革创新，上出自己的特性特色。通过全组语文老师的共同努力，本学期期末，我组语文成果喜人，人平达到了142、5分，及格率99。69，优生率90、11。4、运用直观性教学手段，创设活泼生动的教学课堂。低年级孩子好动爱玩，无意留意占主导。因此，我们在教研组活动中特殊强调直观形象的教学手段的运用，要求

5、老师们多动脑，勤动手，以生动显明的方式方法吸引学生，激发学生的学习爱好。平常，老师们在教学中都很爱动脑筋，设计了很多符合底年级孩子心理须要的教学手段，对提高课堂教学质量起到了极大的促进作用，大大提高了课堂教学效率。三、加强互帮互学，促进青年老师的尽快成长 在我们教研组，以老带新，互帮互学，已成为一种良好风气和深厚氛围。没有任务，没有吩咐，完全从教学动身自发听课，回到办公室也是沟通教学和管理阅历，形成了良好的教学风气。青年老师比武活动中，斯老师、苏老师、周老师、江老师等几位老师全程跟踪几位参赛老师，实践反思再实践，经过沟通和相互学习，年轻老师在参赛中取得特别优异的成果，都有不同程度的进步。四、日记小列车 为了督促、检查学生的语文学问积累，加大他们的识字量，调动他们的学习主动性，为写话作打算，我们在平常大量阅读的基础上启动“日记小列车”，充分调动家长和学生的主动性，涌现出很多好作品，孩子思维越来越灵动，语言越来越鲜活。得到领导和家长的确定，我们也对优秀作品学生发喜报庆贺。一个学期又快结束了，在这个教研组，我们学会了彼此之间的取长补短，学会了真正的团结协作，学会了共同分担艰难困苦，学会了合作中的共同提升。今后，我们教研组将一如既往，再接再厉，把工作开展得更好！