机械设计基础教案首页（DOC42页）dhps.docx

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1、机械设设计基础础教案案首页任课教师师：张月月平江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第1次一、章节节： 绪绪论第一章 机械设设计概述述二、教学学目的：1、掌掌握机械械、机构构、机器器，运动动副等几几个基本本概念2、掌握握机械设设计的失失效形式式及设计计计算准准则。 3、了了解机械械设计的的“三化”内涵和和意义。三、教学学方法：讲授法法四、教学学重点： 基本本概念及及准则。五、教学学难点：失效的的理解六、使用用教具：七、课后后作业：1-11、4八、课后后小结：本门课课程的第第一次课课的讲解解一定要要激起同同学们对对该门课课的兴趣趣，要多多联系实际，多多举些实实例。江苏省淮淮安信息息职业技技

2、术学院院教案首首页第2次一、章节节：第六六章 摩摩擦、磨磨损及润润滑概念念6.11摩擦与与磨损6.22润滑6.33密封方方法及装装置二、教学学目的： 1、了解解摩擦，磨磨损概念念 2、了了解密封封方法3、熟悉悉密封装装置三、教学学方法：讲授法法四、教学学重点：摩擦类类型，磨磨损过程程（按机机理）分分类五、教学学难点：跑合磨损损六、使用用教具：七、课后后作业：2-33、4八、课后后小结：注意磨磨损机理理的讲解解方法，摩摩擦、磨磨损的两两面性。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第3次一、章节节：第22章 机构构的自由由度与机机构运动动简图2.11机构的的组成2.22平面机机构的运运动简图

3、图二、教学学目的：1.掌掌握运动动副的表表示方法法 22.掌握握运动简简图画法法三、教学学方法：讲授法法四、教学学重点： 机机构运动动简图符符号五、教学学难点： 运动动简图画画法六、使用用教具：直尺七、课后后作业：21、22江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第4次一、章节节： 2.3平平面机构构的自由由度二、教学学目的：掌握平平面机构构自由度度的计算算三、教学学方法：讲授法法四、教学学重点：自由度度计算五、教学学难点：自由度度计算中中注意三三方面（复复合铰链链、局部部自由度度和虚约约束）的的问题六、使用用教具：直尺七、课后后作业：2-4、55八、课后后小结：多举例例、多练练习。江苏省

4、淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第5次一、章节节：第四四章 平平面连杆杆机构3.11概述3.22平面四四杆机构构的基本本形式及及其演化化二、教学学目的： 1、理解解四杆机机构的基基本形式式2、懂得得其演化化形式3、理解解其工作作原理三、教学学方法：讲授法法，演示示法四、教学学重点：四杆机机构的基基本形五、教学学难点：各种演演化形式式六、使用用教具：直尺，圆圆规，四四杆机构构的模型型七、课后后作业：3-11、2八、课后后小结：带了模型演示示，同学学们能直直观的看看到，理理解较容容易。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第6次一、章节节：3.3 平面面四杆机机构的基基本特性性二、教学

5、学目的：1、了解解曲柄存存在的条条件2、理解解急回特特性，死点点3、掌握握压力角角的定义义及画法法三、教学学方法：讲授法法，演示示法四、教学学重点：1. 急回特特性2. 压压力角3有无无死点及及死点位位置的判判断五、教学学难点：压力角角的作图图法及死死点判断断六、使用用教具：直尺，圆圆规七、课后后作业：3-4、6、77八、课后后小结： 四杆杆机构各各种形式式都要当当作例题题来研究究他们的的特性江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第7次一、章节节： 4.4平面四四杆机构构的设计计二、教学学目的： 掌掌握简单单的平面面四杆机机构的设设计三、教学学方法：讲授法法，做图图法四、教学学重点： 以

6、知知条件，设设计四杆杆机构尺尺寸五、教学学难点：已知条条件，设设计四杆杆机构六、使用用教具： 直尺尺，圆规规七、课后后作业：3-12、13八、课后后小结： 该节节难度较较大，在在教学中中多讲例例题，及及时晚辅导江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第8次一、章节节：实验验一 观察模模型二、教学学目的：通过计计算机构构自由度度方法分分析平面面机构运运动的确确定性 初步步掌握绘绘制一般般平面机机构运动动示意图图的方法法与技能能三、教学学方法：讲授法法、演示示法四、教学学重点： 五、教学学难点： 六、使用用教具： 直尺尺、圆规规和文具具各种典型型机构实实物或模模型七、课后后作业：实验报报告八、

7、课后后小结：实验课课中鼓励励每位同同学自己己多动手手江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第9次一、章节节：第四四章 凸凸轮机构构4.11概述4.22 常用用从动件件运动规规律二、教学学目的：1、了解解凸轮机机构的组组成、类类型2、了解解常用的的从动件件运动规规律三、教学学方法：讲授法法四、教学学重点：从动件件的常用用运动规规律五、教学学难点：六、使用用教具：直尺，圆圆规七、课后后作业：4-1、2、55江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第10次次一、章节节： 4.3 盘形凸凸轮轮廓廓的设计计与加工工方法4.44凸轮机机构基本本尺寸的的确定二、教学学目的：1、掌握握对心盘形形凸轮

8、轮轮廓的设设计方法法 2、理理解偏置置盘形凸凸轮轮廓廓的设计计方法 3、理理解反转转法三、教学学方法：讲授法法，演示示法四、教学学重点：轮廓设设计五、教学学难点：反转法法六、使用用教具： 直尺尺，圆规规七、课后后作业：4-6八、课后后小结：学生基基本能画画出，但但错误较较多，加加强辅导导江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第11次次一、章节节：第五五章 间歇运运动机构构5.11 棘轮轮机构5.22 槽轮轮机构5.33 不完完全齿轮轮机构和和凸轮式式间歇运运动机构构二、教学学目的：1、了了解棘轮轮机构的的工作原原理、组组成、特特点、分分类和应应用2、理解解槽轮机机构的工工作原理理、组成成

9、、特点点、分类类和应用用3、了解解其他间间歇运动动机构的的组成、特特点、分分类和应应用。三、教学学方法：讲授法法，演示示法四、教学学重点：工作原原理，槽槽轮运动动特性分析析与计算算五、教学学难点：槽轮机机构工作作原理、运运动特性性系数的的计算六、使用用教具： 直尺尺、圆规规、间歇歇运动机机构模型型七、课后后作业：补充八、课后后小结：江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第12次次一、章节节： 第七章章 螺纹纹连接与与螺旋传传动7.11螺纹联联接的基基本知识识7.22 螺纹纹联接的的预紧和和放松二、教学学目的： 1、理解螺纹的基本类型、参数及其特点 22、了解解螺纹联联接常用用预紧和防防松

10、方法法三、教学学方法：讲授法法四、教学学重点：螺纹的的分类五、教学学难点：螺纹的的分类和和预紧六、使用用教具： 七、课后后作业： 7-3、55八、课后后小结：掌握容容易江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第13次次一、章节节： 7.33螺栓联联接的强强度计算算二、教学学目的：掌握螺螺栓强度度计算（包包括松螺螺栓联结结和紧螺螺栓联结结共三种种情况）三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：松、紧紧螺栓联联结接的的受力分析。五、教学学难点：既受预预紧力作作用又受受工作载载荷的紧紧螺栓连连接的受受力分析析及变形形过程六、使用用教具： 七、课后后作业：7-99、12八、课后后小结：此内容容较难

11、，及及时辅导导，作业业及时批批改、总总结。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第14次次一、章节节： 7.4螺纹联联结件的的材料和和许用应应力7.55提高螺螺栓联接接强度的的措施7.66 滑动动螺旋简简介二、教学学目的：理解提提高强度度的措施施三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 提高高强度措措施五、教学学难点： 提高高强度的的措施六、使用用教具： 七、课后后作业：补充八、课后后小结： 听课课较好江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第15次次一、章节节：第八八章 带带传动8.11带传动动概述8.22 带传传动的受受力分析析及运动动特性二、教学学目的：1、了解解带传动动的工

12、作作原理、类类型、用用途及特特点。2、理解解并掌握握带传动动的工作作前后受受力特点点 3、理理解传动动带上的的应力分分布情况况三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点 ：带传传动的受受力分析析五、教学学难点： 应力力分析六、使用用教具： 七、课后后作业：8-22、4八、课后后小结： 讲解解通俗易易懂，较较易掌握握。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第16次次一、章节节：8.33带传动动的工作作能力分分析8.44V带传动动的设计计二、教学学目的：1、理解解打滑现现象与弹弹性滑动动概念 2、理理解失效效形式，设设计准则则3、掌握握V带传动动的设计计三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点

13、：打滑，弹弹性滑动动、V带传动动的设计计方法五、教学学难点：1、弹弹性滑动动和打滑滑的理解解2、V带带传动的的设计六、使用用教具： 七、课后后作业：8-6、7八、课后后小结：本次课课系统性性较强，易易理解掌掌握。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第17次次一、章节节：8.55 V带轮轮设计8.66 带传动动的张紧紧，安装装和维护护 8.7 同步步带传动动二、教学学目的： 了解解V带轮轮的设计计方法了解带传传动的张张紧，维维护了解同步步带传动动特点及及应用三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：张紧装装置五、教学学难点： 六、使用用教具： 直尺尺七、课后后作业：补充八、课后后小结：

14、本次次课内容容浅显易易懂，易易达到教教学要求求。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第18次次一、章节节：第九九章 链链传动 9.11概述9.22滚子链链的结构构及标准准二、教学学目的：1、了了解链传传动的类类型 2、了了解滚子子链的结结构及标标准三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 五、教学学难点： 六、使用用教具： 七、课后后作业：9-11、2八、课后后小结： 链链传动只只要求同同学们掌掌握一点点基本知知识，所所以较易易达到教教学目的的。第19次次一、章节节： 9.33滚子链链传动的的设计计计算。9.44链传动动的布置置、润滑滑和张紧紧二、教学学目的：1、了了解滚子子链传动动

15、的设计计计算 2、了解链传动的布置和张紧三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 五、教学学难点： 六、使用用教具： 七、课后后作业：八、课后后小结： 重点点了解链链传动的的布置、润润滑和张张紧，较较易达到到教学目目的。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第20次次一、章节节： 复复习课二、教学学目的： 对前前面学过过的内容容作一次次系统的的复习，做做好阶段段性的总总结三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 前九九章的重重点五、教学学难点： 六、使用用教具： 七、课后后作业：八、课后后小结： 学生生需加强强期中复复习江苏省淮淮安信息息职

16、业技技术学院院教案首首页第21次次一、章节节： 10.1 齿齿轮转动动的特点点和基本本类型10.2渐开开线齿轮轮的齿廓廓二、教学学目的：1、理理解齿轮轮传动的的特点分类类2、理解解渐开线线的形成成、特征征以及渐渐开线齿齿廓啮合合特性三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：渐开线线齿廓啮啮合特点点五、教学学难点： 齿廓廓啮合特特点 渐渐开线特特性六、使用用教具： 直尺尺，圆规规七、课后后作业：10-1、2八、课后后小结： 内内容难，课后加强辅导。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第22次次一、章节节： 10.3渐开开线标准准直齿圆圆柱齿轮轮的主要要参数及及尺寸计计算10.4渐开开线标

17、准准直齿圆圆柱齿轮轮的啮合合传动二、教学学目的：1、理解解齿轮各各部分的的参数 2、掌掌握直齿齿圆柱齿齿轮的尺尺寸计算算 3、理理解齿轮轮正确啮啮合条件件、连续续传动条件件。三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：尺寸计算算 传传动性能能五、教学学难点： 齿轮轮传动性性能六、使用用教具： 直尺尺，圆规规七、课后后作业：10-3、116、118八、课后后小结：内容较较多，理解掌握握的也较较多，加加强练习习。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第23次次一、章节节：10.5渐开开线齿轮轮的加工工原理和和根切现现象10.6变位位齿轮传传动10.7齿轮轮传动的的失效形形式和设设计准则则二、教

18、学学目的：1、了解解齿轮的的加工原原理和变变位齿轮轮传动概概念2、理解解根切现现象3、理解解齿轮传传动的失失效形式式和设计计准则三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：齿轮传传动的失失效形式式和设计计准则五、教学学难点：设计准准则的理理解六、使用用教具： 直尺尺，圆规规七、课后后作业：10-4、55、7八、课后后小结： 内内容比较较难学，及及时讲评评，辅导导。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第24次次一、章节节：10.8齿轮轮常用材材料、热热处理10.9齿轮轮的结构构设计及及齿轮传传动润滑滑和效率率二、教学学目的：1、了了解齿轮轮常用的的材料及及热处理理方法，理理解许用用应力的的

19、计算 2、理理解齿轮轮的结构构设计及及齿轮传传动润滑滑和效率率三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：常用材材料、热热处理方方法、应应力计算算、结构构设计五、教学学难点： 许用用应力计计算六、使用用教具： 直尺尺七、课后后作业：10-66、8八、课后后小结：设计准准则很重重要，学学生要理理解并掌掌握 江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第25次次一、章节节：10.10标标准直齿齿圆柱齿齿轮的设设计计算算二、教学学目的：1、理理解直齿齿圆柱齿齿轮的设设计内容容、步骤骤2、掌握握直齿圆圆柱齿轮轮的设计计计算三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 受力力分析、设设计内容容、步骤骤，查表

20、表、图选选择参数数，计算算、校核核五、教学学难点： 六、使用用教具： 直尺尺，圆规规七、课后后作业：10-27、228八、课后后小结： 本本次课内内容较多多，计算算、查图图表频繁繁，要求求较高，所所以加强强练习，作业及时时点评。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第26次次一、章节节： 10.11斜斜齿圆柱柱齿轮传传动10.12直直齿圆锥锥齿轮传传动10.13齿齿轮传动动的精度度二、教学学目的：1、了了解斜齿齿圆柱齿齿轮传动动和直齿齿圆锥齿齿轮传动动的特点点 2、了了解齿轮轮传动的的精度三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：斜齿圆圆柱齿轮轮传动和和直齿圆圆锥齿轮轮传动的的特点、齿齿

21、轮传动动的精度度五、教学学难点：斜齿圆圆柱齿轮轮传动和和直齿圆圆锥齿轮轮传动的的特点六、使用用教具： 直尺尺，圆规规七、课后后作业：10-34、335八、课后后小结：掌握的的内容较较少，易易理解掌掌握，易易达到教教学目的的江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第27次次（选做做）一、章节节：实验验二 齿轮范范成仪二、教学学目的： 理解解齿轮轮轮齿的加加工形成成过程三、教学学方法：实践教教学四、教学学重点： 范成成法加工工齿轮五、教学学难点： 齿廓廓的形成成过程六、使用用教具： 七、课后后作业：实验报报告八、课后后小结： 此部部分内容容较难理理解，学学生要在在课堂认真做实实验，从从实践中中

22、体会范范。成法加工工齿轮的的原理。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第28次次一、章节节：第十十一章 蜗杆传传动 二、教学学目的：1、了解解蜗杆传传动类型型、特点点 2、理理解蜗杆杆传动的的主要参参数3、理解解受力分分析三、教学学方法：讲授法 四、教学学重点：蜗杆传传动主要要参数、蜗蜗轮蜗杆杆转动方方向的判判定五、教学学难点：受力分分析六、使用用教具： 七、课后后作业：11-8、99八、课后后小结：内容深深浅一般般，比较较容易掌掌握江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第29讲讲一、章节节：实验验三 ：齿齿轮参数数的测定定二、教学学目的： 掌握握渐开线线直齿圆圆柱齿轮轮的测量量

23、及计算算三、教学学方法：讲授法法 操操作演示示法四、教学学重点： 齿圆圆测量五、教学学难点： 六、使用用教具： 直尺尺 圆圆规七、课后后作业：实验报报告八、课后后小结： 奇数数齿轮和和偶数齿齿轮在测测定其基基本参数数时所用用的方法法不一样样，启发发学生如何何正确测测定。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第30次次一、章节节： 12.1齿轮轮系的类类型12.2定轴轴轮系转转动比的的计算二、教学学目的：1、理理解定轴轴轮系和和行星轮轮系的基基本概念念 2、熟熟练掌握握定轴轮轮系转动动比的计计算三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：转动比比的计算算五、教学学难点：定轴轮系系转动比比的计

24、算算六、使用用教具： 七、课后后作业：12-1、55、100、111八、课后后小结：较易理解，教教学易达达到目的的江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第31次次一、章节节：12.3周转转轮系传传动比计计算二、教学学目的： 理解解周转轮轮系传动动比计算算三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：周转轮轮系传动动比的计计算五、教学学难点：用转化化机构法法推导周周转轮系系传动比比的计算算六、使用用教具： 七、课后后作业：12-12、114八、课后后小结： 本次次课内容容较深，课课堂上多多举例练练习，课课后加强强辅导。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第32次次一、章节节：13.1概

25、述述13.2轴的的结构设设计二、教学学目的：1、掌握握轴的分分类，区别各各种轴种种类；掌掌握轴上上零件的的定位方方法 2、初初步掌握握根据轴轴上的零零件设计计该轴的的结构三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 轴的的分类 轴上上零件的的固定和和定位方法法五、教学学难点：轴的结结构设计计六、使用用教具： 直尺尺七、课后后作业：补充八、课后后小结：此次内内容比较较重要而而且较难难，时间间容许的的话能多多举例效效果会好好一些。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第33次次一、章节节：13.3轴的的强度计计算二、教学学目的：1、了解解轴的材材料和常常用的热热处理方方法 2、掌掌握轴的的强度

26、计计算三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：轴的强强度计算算五、教学学难点： 弯扭扭合成计计算轴的的应力六、使用用教具： 七、课后后作业：14-5、66八、课后后小结： 此部部分内容容较难，与与上学期期的课程程有关，直直接影响响此次课课的效果果江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第34次次一、章节节：13.4轴毂毂联结二、教学学目的：1、掌掌握轴毂毂联结的的主要类类型及键键联结类类型 2、重重点掌握握平键联联结的强强度计算算、键的的选择三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：平键联联结的设设计计算算五、教学学难点： 平键键联结的的设计计计算六、使用用教具： 直尺尺七、课后后作业：

27、补充八、课后后小结： 内内容较多多，听起起来学生生有些吃吃力，课课后加强强辅导。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第35次次一、章节节： 14.1轴承承的功用用和类型型14.2滚动动轴承结结构及代代号二、教学学目的：1、理理解轴承承的类型型及功用 2、理理解滚动动轴承的的代号三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：滚动轴轴承的代代号五、教学学难点： 轴承承的选择择六、使用用教具： 七、课后后作业：14-1、66八、课后后小结： 此节节课内容容较多，总总体掌握握还可以以江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第36次次一、章节节：14.3滚动动轴承的的失效形形式和寿寿命计算算二、

28、教学学目的：1、理理解滚动动轴承的的失效形形式2、掌握握滚动轴轴承寿命命计算及及滚动轴轴承的设设计计算算三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 轴承承组合设设计五、教学学难点：滚动轴轴承的设设计计算算六、使用用教具： 七、课后后作业：14-10、113八、课后后小结： 内内容比较较多、比比较深，多多练习、多多辅导江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第37次次一、章节节 ： 14.4滑动动轴承14.5滚动轴轴承的精精度等级级、配合合选择及及润滑14.6滚动动轴承的的组合设设计二、教学学目的：1、了了解滑动动轴承结构构、滚动动轴承的的精度等等级、配配合选择择及润滑滑方法2、理解解滚动轴

29、轴承的组组合设计计三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 滚动动轴承组组合设计计五、教学学难点：滚动轴轴承的组组合设计计六、使用用教具： 七、课后后作业：补充八、课后后小结： 学学生较易易理解，内内容较实实用，强调要掌握滚滚动轴承承的组合合设计江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第38次次一、章节节：第十十五章 其他常常用零、部部件 二、教学学目的：1、了解解离合器器的结构构类型 2、理解解联轴器器与离合合器的区区别3、初步步会选联联轴器三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点：联轴器器的功用用五、教学学难点： 联轴轴器的选选择六、使用用教具： 七、课后后作业：15-1、22八、课

30、后后小结： 内内容易懂懂，学生生理解较较容易。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第39次次一、章节节：实验验四 减速器器的拆装装二、教学学目的： 1、掌握握减速器器的结构构2、理解解轴、轴轴承的安安装，定定位及轴轴的支撑撑形式三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 减速速器的结结构五、教学学难点： 减速速器内部部各种支支撑结构构及形式式六、使用用教具： 七、课后后作业：实验报报告八、课后后小结： 要求求学生认认真拆装装减速器器，搞清清楚其内内外结构构，为后后期的课课程设计计作好准备备。江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页第40次次一、章节节： 复复习课二、教学学目的： 对全全部学习习内容复复习，辅辅导三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 全本本书的重重点五、教学学难点： 六、使用用教具： 七、课后后作业：八、课后后小结： 学生生需加强强期末辅辅导第41次次一、章节节： 复复习课二、教学学目的： 对全全部学习习内容复复习，辅辅导三、教学学方法：讲授法法 四、教学学重点： 全本本书的重重点五、教学学难点： 六、使用用教具： 七、课后后作业：八、课后后小结： 学生生需加强强期末辅辅导江苏省淮淮安信息息职业技技术学院院教案首首页