机电工程学院毕业设计论文dfwu.docx
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1、常 州 工 学 院机电工程程学院毕毕业设计计(论文文)工作细则则(试行行)机电工程程学院20066年11月目录录1毕业设设计(论论文)工工作目的的和要求求21.1工工作目的的21.2工工作要求求21.3毕毕业设计计(论文文)的成成果形式式32 毕业业设计(论论文)工工作组织织与工作作职责442.1 毕业设设计(论论文)的的工作组组织42.2 二级学学院毕业业设计工工作指导导委员会会职责552.3 专业系系部毕业业设计教教师指导导组工作作职责552.4指指导教师师的工作作职责662.5学学生参与与毕业设设计的工工作要求求72.6 二级级学院毕毕业设计计答辩委委员会工工作职责责83毕业设设计(论论
2、文)选选题93.1毕毕业设计计(论文文)选题题原则993.2毕毕业设计计(论文文)选题题、审题题的工作作程序及及规范化化要求993.3毕毕业设计计(论文文)题目目的学生生、指导导教师双双选1114 毕业业设计(论论文)开开题1225 毕业业设计(论论文)开开展1666 毕业业设计(论论文)中中期检查查177.毕业业论文(设设计说明明书)的的基本构构成及有有关要求求187.1毕毕业论文文(设计计说明书书)的基基本构成成及有关关要求1187.2.毕业设设计说明明书(论文)的排版版要求2218 毕业业设计(论论文)答答辩2448.1.答辩程程序:248.2机机电工程程学院毕毕业设计计考核及及成绩评评
3、定办法法25指导教师师建议评评定成绩绩评定标标准(软软件开发发类毕业业设计)299.机电电工程学学院毕业业设计提提交规范范3310 机机电工程程学院优优秀毕业业设计(论论文)推推荐35511.优优秀毕业业设计(论论文)评评选办法法3612.机机电学院院各附表表42附表1442附表2444附表3445附表4446附表5447附表6448附表74491 毕业业设计(论论文)工工作目的的和要求求1.1工工作目的的毕业设计计(论文文)的教教学目的的是培养养学生综综合运用用所学基基础理论论、基本本知识和和基本技技能,分分析与解解决工程程实际问问题的能能力,是是培养学学生创新新能力和进行科科学研究究的能力
4、力,在实实践中实实现知识识与能力力的深化化与升华华,初步步形成经经济、环环境、市市场、管管理等大大工程意意识,养养成学生生严肃认认真的治治学态度度和严谨谨求实的的工作作作风。毕毕业设计计教学工工作是专专业人才才培养的的一个很很重要的的实践性性教学环环节。做做好毕业业设计(论论文)教教学工作作,对全全面提高高本科教教学质量量,培养养应用型型人才具具有重要要意义。1.2工工作要求求1根据据毕业设设计(论论文)中中学生所所选课题题的不同同,应达达到以下下基本要要求:1)培养养学生的的工程设设计能力力,主要要包括设设计、计计算及绘绘图能力力;2)培养养学生的的工程技术研研究能力力,主要要包括实实验、测
5、测试、数数据处理理及分析析能力,初初步掌握握科学研研究的基基本方法法;3)培养养学生创创新能力力和创新新精神。2在毕毕业设计计(论文文)工作作过程中中,应重重视以下下基本能能力的培培养:1)使用用技术手手册、网网络对产产品样本本技术资资料和信信息的获获取、分分析及综合能能力;2)方案案论证、分分析比较较的能力力;3)使用用计算机机(包括括信息检检索、计计算、绘绘图、数数据处理理、基本本软件应应等)的的能力;4)撰写写设计说说明书与与论文的的能力。3毕业业设计(论论文)的的时间一一般不得得少于培培养计划划规定的的14周周数(包括括答辩和和评分在在内)。1.3毕毕业设计计(论文文)的成成果形式式通
6、过教师师的指导导,学生生的独立立工作,学学生最终终须提交交如下成成果;1.外文文资料翻翻译译文文。各专业学学生应结结合毕业业设计(论论文)课课题,查查阅文献献(含教教师推荐荐文献)115篇以以上,最最终选择择与课题题相关的的专业外外文资料料,完成成150000印印刷符号号以上的的外文专专业资料料翻译。外文资资料要注注明原文文出处,连同译译文一起起装订,译文一一律要求求打印。2开题题报告:包括工工作任务务分析、调调研报告告或文献献综述、方方案拟定定与分析析以及实实施计划划等。3毕业业设计(论论文)进进展情况况记录表表,进展展情况记记录表应应有指导导教师的的指导意意见,且且进程基基本与毕毕业设计计
7、吻合,内内容详实实,真实实反映学学生设计计(论文文)的进进展和指指导教师师的指导导情况。4.分类类成果材材料1)工程程设计类类课题:设计工工程图纸纸折算后后总量不不少于44张A00号图纸纸,设计计说明书书一般不不少与880000字;工工程技术术研究类类课题:实验报报告及论论文一般般不少于于1万字字,论文文中应有有实验数数据、测测试结果果、数据据处理分分析意见见与结论论。2)软件件工程类类课题:设计说说明书字字数在11万以上上,软件件工程文文挡应包包括:有有效程序序软盘和和原程序序清单、软件设计说明书、软件使用说明书、软件测试分析报告、项目开发总结。3)研究究论文类类课题:毕业论论文应符符合毕业
8、业论文基基本构成成及有关关要求(见见下1),字字数不少少于2.5万。文文中有理理论有论论述,内内容充实实。2 毕业设设计(论论文)工工作组织织与工作作职责2.1 毕业设设计(论论文)的的工作组组织机电工程程学院毕毕业设计计(论文文)教学学工作由由二级学学院毕业业设计指指导委员员会、专专业系部部毕业设设计教师师指导组组、指导导教师、参参加毕业业设计的的学生、学学院毕业业设计答答辩委员员会共同同参与,具体体工作流程程如下图图所示:二级学院毕业设计指导委员会毕业设计动员专业系部毕业设计教师指导组下达毕业设计任务指导教师选题专业系部毕业设计教师指导组审题未通过二级学院毕业设计指导委员会审核批准通过专业
9、系部毕业设计教师指导组学生学生自主选题、开题专业系部毕业设计教师指导组下达具体设计任务(落实到题目、指导教师、学生人数及姓名专业系部毕业设计教师指导组指导教师学生毕业设计工作毕业设计中期教学检查学生毕业设计工作学生指导教师专业系部毕业设计教师指导组毕业设计期末教师相互审评专业系部毕业设计教师指导组毕业设计答辩资格初审二级学院毕业设计答辩委员会毕业设计答辩安排毕业设计答辩学生二级学院毕业设计答辩委员会二级学院毕业设计答辩委员会毕业设计成绩评定二级学院毕业设计指导委员会毕业设计成绩审核上报、优秀毕业设计的推荐2.2 二级学学院毕业业设计工工作指导导委员会会职责负责机电电工程学学院毕业业设计(论论文
10、)工工作的规规范化、制制度化建建设,指指导专业业系部进进行毕业业设计的的具体实实施工作作。具体体包括以以下环节节:1 毕业设计计(论文文)动员员在毕业业设计(论论文)开开始前必必须进行行毕业设设计(论论文)动动员,组组织学习习机电工工程学院院毕业设设计(论论文)工工作细则则。2 毕业设计计(论文文)题目目选题的的审核、批批准。3毕业业设计成成绩审核核上报、优优秀毕业业设计的的推荐。2.3 专业系系部毕业业设计教教师指导导组工作作职责负责本专专业系部部毕业设设计教师师的毕业业设计(论论文)指指导工作作,具体体包括以以下环节节:1 下达毕业业设计任任务2 教师的毕毕业设计计(论文文)审题题的组织织
11、和实施施3 毕业设计计(论文文)的开开题和学学生自主主选题的的组织和和实施4 负责下达达具体设设计任务务(落实实到题目目、指导导教师、学学生人数数及姓名名)5 组织进行行中期毕毕业设计计教学检检查6 组织毕业业设计期期末教师师相互审审评7 组织毕业业设计答答辩资格格初审2.4指指导教师师的工作作职责毕业设计计(论文文)教学学实行指指导教师师负责制制。每个个指导教教师应对对整个毕毕业设计计(论文文)阶段段的教学学活动全全面负责责。1指导导教师的的指导资资格:1)指导导教师应应具有讲讲师(含含院内讲讲师)或或相当职职称以上上的人员员担任。初初级职称称的人员员一般不不单独指指导毕业业设计(论论文),
12、但但可协助助指导教教师工作作。指导导教师的的指导资资格由学学院审核核。2)学生生在校外外完成毕业业设计(论论文),可可采用合合作指导导的形式式聘请相相当讲师师以上的的科研人人员、工工程技术术人员担担任指导导教师,但但应由本本专业系系主任负负责,掌掌握进度度、要求求,协调调有关问问题。2指导导教师的的职责:1)指导导教师应应为人师师表、教教书育人人,同时时对学生生严格要要求。应应始终坚坚持把对对学生的的培养放放在第一一位,避避免出现现重使用用、轻培培养现象象;2)指导导教师要要重视对对学生独独立工作作能力、分分析解决决问题能能力的培培养以及及设计思思想、基基本研究究方法的的指导。应应着重启启发引
13、导导,注意意调动学学生的主主动性、积积极性和和创造性性;3)指导导教师的的具体任任务:选择课课题,填填写毕业业设计选选题申报报表任务务书;审定学学生拟定定的设计计(实验验)方案案或开题题报告,批批改样文文及外文文摘要;定期检检查学生生的工作作进度和和质量,与与学生进进行讨论论交流,进进行答疑疑指导;指导学学生正确确撰写报报告(论论文)并并认真批批阅;毕业设设计(论论文)结结束阶段段,按毕毕业设计计(论文文)的成成果要求求及撰写写要求指指导学生生完成各各种相关关材料;检查学学生的工工作完成成情况,对对学生进进行答辩辩资格预预审,评评阅学生生的报告告(论文文)并写写出书面面评阅意意见;参加毕毕业设
14、计计答辩;指导学学生做好好毕业设设计(论论文)的的业务总总结,并并根据学学生的工工作态度度、工作作能力、报报告(论论文)质质量写出出考核评评语;收齐学学生毕业业设计(论论文)的的全部资资料、成成果,并并在资料料袋上列列出清单单,按学学校要求求整理归归档。4)指导导人数与与指导时时间:为确保毕毕业设计计(论文文)的质质量,每每位指导导教师所所指导的的学生一一般不超超过8 人。毕毕业设计计(论文文)工作作必须保保证指导导教师和和学生有有足够的的精力和和时间投投入,指指导教师师必须保保证有足足够的精精力和时时间对学学生毕业业设计(论论文)工工作进行行指导。指导教师对学生的具体指导时间每人每周不得少于
15、3次,集中性讨论或方案确定应有记录。要严格控制指导教师的出差,确因工作需要必须出差,时间在2天以内的须经系主任批准,超过2周的应报分管院长审批,并事先向学生布置好任务或委托他人代为指导。学校鼓励励学生选选择来自自于企事事业单位位等的真真实课题题。为了了保证在在校外从从事毕业业设计(论论文)的的学生得得到及时时的指导导,二级级学院必必须指定定本专业业中级职职称以上上的教师师并聘请请学生所所在企事事业单位位具有实实践经验验的中高高级技术术人员共共同负责责学生的的毕业设设计(论论文)的的指导工工作,学学校指导导教师要要负责与与学生及及学生所所在单位位外聘指指导人员员的联系系,随时时掌握毕毕业设计计(
16、论文文)的进进展情况况并协助助解决有有关问题题,定期期与学生生进行讨讨论、交交流,按按任务书书的要求求检查学学生的工工作进度度和质量量。在本本地企事事业单位位进行毕毕业设计计(论文文)的学学生,必必须每周周回校一一次向有有关教师师汇报工工作进展展。在外外地企事事业单位位进行毕毕业设计计(论文文)的学学生必须须每月回回校一次次向有关关教师汇汇报工作作进展,同同时每周周通过网网络向相相关教师师提交毕毕业设计计(论文文)进展展情况记记录,教教师也必必须通过过网络向向学生提提出意见见及下周周进度要要求。2.5学学生参与毕业设设计的工工作要求求毕业设计计(论文文)具有有实践性性、综合合性、持持续性、应应
17、用性等等特点,同同时也为为启发学学生智能能、培养养学生的的能力提提供了综综合训练练和实习习的机会会,因此此,为了了达到毕毕业设计计(论文文)的教教学目标标,特对学生生提出如如下工作作要求:1努力力学习、刻刻苦钻研研、勇于于创新、勤勤奋实践践、保质质保量完完成任务务书规定定的任务务。2尊敬敬师长、团团结互助助,虚心心接受教教师及有有关工程程技术人人员的检检查和指指导,定定期向教教师汇报报毕业设设计(论论文)工工作进度度、工作作设想,听听取教师师的意见见和指导导。3独立立完成规规定的工工作任务务,充分分发挥主主动性和和创造性性,实事事求是,不不弄虚作作假,不不抄袭别别人的成成果。4严格格遵守纪纪律
18、,在在指定地地点进行行毕业设设计(论论文)。因因事、因因病离岗岗,应事事先向指指导教师师请假,否否则作为为旷课处处理。凡凡随机抽抽查三次次不到者者,评分分降低一一级。累累计旷课课的时间间达到或或超过全全过程11/4者者,取消消答辩资资格,按按不及格格处理。毕毕业设计计(论文文)“不及格格”者不得得毕业,发发给结业业证书。如如果学生生自愿交交费重修修,可及及时提出出申请,经经教科部部主任批批准,报报分管院院长审核核,到院院教学秘秘书处办办理相关关手续,并并安排在在下一届届毕业设设计(论论文)期期间进行行。5节约约材料,爱爱护仪器器设备,严严格遵守守操作规规程及实实验室有有关规章章制度。为为确保安
19、安全,离离开工作作现场时时必须及及时关闭闭电源、水水源。6热爱爱劳动,定定期打扫扫卫生,保保持良好好的工作作环境。7毕业业设计(论论文)须须符合成成果要求求及撰写写要求,否否则不能能取得答答辩资格格。8毕业业设计(论论文)成成果、资资料应及及时交指指导教师师收存,学学生对设设计内容容中涉及及的有关关技术资资料应负负有保密密责任,未未经许可可不能擅擅自对外外交流或或转让,并并协助做做好材料料归档工工作。经经指导教教师推荐荐可作为为论文发发表。2.6 二级级学院毕毕业设计计答辩委委员会工工作职责责负责学院院毕业设设计答辩辩工作,对对答辩过过程进行行监控。具具体职责责:1 毕业设计计课题的的最终审审
20、定2 安排毕业业设计(论论文)答答辩工作作日程3 组织毕业业设计(论论文)答答辩4 毕业设计计成绩评评定3毕业设设计(论论文)选选题3.1毕毕业设计计(论文文)选题题原则1.符合合本专业业培养目目标,学学生能够够达到综综合训练练的目的的。2.毕业业设计(论论文)选选题的类类型以工工程设计计、工程程技术研研究为主主,软件件工程类类的选题题为辅,可可根据专专业性质质不同有有所侧重重。3.毕业业设计(论论文)课课题的选选定应遵遵循下下下列原则则:1)课题题必须符符合本专专业的培培养目标标及教学学大纲基基本要求求。体现现本专业业基本训训练内容容,使学学生受到到比较全全面的锻锻炼;2)课题题应尽可可能结
21、合合社会需需求、生生产实践践、科研研工作和和实验室室建设任任务,促促进教学学、科研研、生产产的有机机结合;3)课题题应贯彻彻因材施施教的原原则,既既要注重重对学生生基本能能力的训训练,又又要充分分发挥学学生的积积极性与与创造性性,使学学生在已已有知识识与能力力的基础础上有较较大的提提高;4)课题题应力求求有益于于学生综综合运用用所学的的理论知知识与技技能,有有利于培培养学生生的独立立工作能能力;5)课题题的工作作量和难难易程度度要适当当,使学学生在指指导教师师的指导导下经过过努力能能够完成成;6)学校校鼓励学学生跨学学科、跨跨专业选选题,鼓鼓励不同同专业背背景的学学生组成成毕业设设计(论论文)
22、团团队。对对于合作作课题,每每个学生生必须有有明确的的分工。为为了保证证选择上上述两类类课题的的学生得得到合适适的指导导,各二二级学院院必须组组织具有有不同专专业特长长的教师师组成指指导教师师团队。3.2毕毕业设计计(论文文)选题题、审题题的工作作程序及及规范化化要求1 毕业设计计(论文文)选题题提出毕业设计计(论文文)课题题一般由由指导教教师提出出,第七七学期第第 155 教学学周填写写并向学学生所在在专业系系提交机机电工程学院毕业业设计(论论文)课课题申请请表,在在选题报报告说明明其意义义、目的的、要求求、主要要内容、工工作难点点及进行行课题具具备的条条件,选选题报告告具体内内容见附附表1
23、JJdbss-011学生在外外单位进进行毕业业设计(论论文),如如果是本本院指导导教师与与外聘指指导教师师共同指指导,可可由本院院指导教教师提出出报告;如果是是外聘指指导教师师单独指指导,由由外聘指指导教师师填写选选题报告告,由学生生所在专专业系部部主任代代替提出出。2 毕业设计计(论文文)审题题 时间间:第七七学期第第 166 教学学周 毕业业设计(论论文)审审题采用用由专业业系部毕毕业设计计教师指指导组进进行初审审,由二二级学院院毕业设设计指导导委员会会复审的的二级审审题程序序。1) 专业系部部毕业设设计教师师指导组组进行初初审专业系系部毕业业设计教教师指导导组召开开专门会会议进行行审题工
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