汽车技术服务与营销专业教学与学习指导书11679.docx
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1、 本文由由奋起向向上ween贡献献 docc文档可可能在WWAP端端浏览体体验不佳佳。建议议您优先先选择TTXT,或或下载源源文件到到本机查查看。 汽车技技术服务务与营销销专业教教学与学学习指导导书 焦作大大学机电电工程学学院 前 言 为了使使同学们们了解汽汽车技术术服务与与营销专专业的概概况,认认识其知知识构成成,能力力取向和和教学 规范,进而掌掌握好教教与学的的主动权权,我们们拟定了了本教学学指导书书.教学学相长,教师的的引导与与学 生生的能力力作业都都十分重重要.科科学而全全面地理理解学科科知识,是学好好专业的的前提之之一,全全面体察察, 心心中有数数,面向向社会,学以致致用,把把每一个
2、个局部的的努力都都同最终终目的联联系起来来. 汽汽车技术术服务与与营销的的专业教教学已经经初成体体系,教教学大纲纲的生命命力表现现在不断断完善和和改 进进的过程程之中.因此,不宜视视指导大大纲为不不变的教教条,也也不能把把丰富的的知识简简化为一一个框架架. 但但这一切切并不影影响它的的规范作作用和指指导意义义.明辨辨之,笃笃学之,这才是是我们应应取的态态度. 目 录 一,专专业培养养目标 11 二,人才培培养要求求 1 三,课课程设置置及理论论课程简简介 22 四,独立设设置的实实践教学学环节 44 五,素质教教育的有有关说明明 5 六,实实训基地地建设与与专业建建设指导导委员会会 6 七,专
3、专业课程程设置及及教学进进程表 114 八八,专业业知识及及技能模模块设置置一览表表 177 九,独立的的教学实实践环节节设置进进程表 220 十十,专业业教学总总周数分分配 220 十十一,本本专业培培养方案案学时学学分比例例表表 221 十十二,水水平测试试及评价价 211 十三三,毕业业论文指指导及要要求 222 十十四,本本专业相相关证书书及要求求 222 十五五,本专专业相关关法律法法规 222 十十六,教教学方面面的规章章制度,规定 222 一,专专业培养养目标 1,培培养目标标 本专专业培养养拥护党党的基本本路线,德,智智,体,美全面面发展,具有与与本专业业相适应应的文化化 素质
4、质和良好好的职业业道德,掌握必必需的专专业理论论知识,具有较较强的实实践技能能和实际际工作能能力, 德,智智,体,美等方方面全面面发展的的高等技技术应用用性人才才.毕业业生具备备汽车技技术服务务及营销销等 方方面的基基本理论论知识和和专门知知识,掌掌握机械械与电子子技术的的基本知知识和相相关技能能,可在在汽车营营 销行行业及汽汽车品牌牌专营店店从事前前台接待待,汽车车配件经经销企业业,保险险,索赔赔,评估估,检测测,故 障诊断断,汽车车维修保保养等工工作,可可以从事事汽车配配件销售售与管理理,售后后服务等等营销业业务及其其他 基基层管理理工作,也可以以从事工工程机械械等其它它机电产产品销售售与
5、技术术服务与与管理等等工作. 2,职业岗岗位群分分析 本本专业毕毕业生适适合就业业的岗位位有: (1)汽车市市场及知知名汽车车品牌的的特约经经销企业业从事市市场策划划,汽车车营销等等技术工工作; (2)汽车配配件经销销企业,保险,索赔,检测,故障诊诊断,汽汽车维修修保养进进行汽车车配件销销 售与与管理,售后服服务等营营销业务务和其他他基层管管理工作作; (3)汽汽车销售售维修服服务企业业从事相相关技术术工作; (44)汽车车贸易和和旧汽车车交易,汽车租租赁等部部门从事事业务和和管理工工作; (5)汽车维维修业务务接待等等. 二,人人才培养养要求 1,知知识要求求 (11)掌握握基本政政治理论论
6、和一定定的人文文社科基基础知识识;具有有阅读和和翻译本本专业外外文资料料的 初初步能力力;具备备计算机机应用的的基本知知识. (2)具有本本专业所所必需的的基础理理论知识识.掌握握电工与与电子技技术,机机械制图图与 AAUTOOCADD 等课课程内容容的专业业基础理理论. (3)具有机机械工程程,电子子技术,计算机机等三方方面必需需够用的的技术基基础理论论知识的的一定的的 专业业理论知知识. (4)掌握一一定的经经营管理理基本知知识. 2,岗岗位基本本技能要要求 (1)掌掌握一般般钳工的的基本操操作技能能. (2)掌掌握汽车车各组成成部分的的结构以以及装配配关系;能够正正确拆装装发动机机和底盘
7、盘;学会会正确 使用汽汽车维修修工具,量具,设备等等. (3)掌掌握汽车车发电机机,起动动机,照照明与信信号系统统,电子子点火系系统,汽汽车空调调系统的的拆卸, 装配配,检测测,调试试等. (4)掌握汽汽车发动动机,底底盘,车车身各电电控系统统的结构构,组成成,各部部件间的的装配关关系,掌掌 1 握主要要零部件件性能的的检测等等,学会会正确使使用检测测仪器,设备等等. (5)掌掌握汽车车营销,信贷,保险,评估,网站建建设与信信息反馈馈,汽车车售后服服务等的的基本 技能. 3,岗位综综合技能能或技术术应用能能力要求求 (11)具有有高等数数学知识识,能够够解决工工程应用用中的一一般数学学计算问问
8、题;具具有计算算机应用用的 基基本技能能,通过过计算机机技能等等级考试试. (2)通通过国家家专科英英语水平平考试,掌握 40000 英英语单词词和相应应的本专专业词汇汇,能阅阅读和 翻译本本专业有有关的英英文技术术资料的的初步能能力. (3)掌握常常用的汽汽车检测测方法与与常用设设备的使使用,具具有汽车车售后服服务等方方面的知知识与技技 能. (44) 学学生具有有汽车电电器与电电子设备备检修,一般简简单故障障的检测测与排除除,汽车车营销,信贷, 保险险,评估估,网站站建设等等方面的的知识与与技能. (55)具有有汽车驾驾驶基本本技能,达到小小型汽车车驾驶技技术合格格水平. 4,素质要要求
9、(1)具具有坚定定正确的的政治方方向,了了解并掌掌握马列列主义基基础理论论,具有有正确的的世界观观,人 生观和和价值观观,具有有社会主主义民主主与法制制观念和和良好的的思想品品德,社社会公德德和职业业道德. (22)具备备岗位必必需的基基础理论论,基本本知识,掌握科科学的思思维方法法,学习习方法,并具有有一 定定的自学学能力;具有不不断学习习,自我我发展的的自觉意意识和基基本能力力,具有有可持续续发展的的能力. (33)具有有良好的的身体素素质和正正确对待待成功与与挫折,正确处处理人际际关系的的心理素素质,以以及 吃吃苦耐劳劳的精神神. (4)具具有较强强的动手手能力,能够适适应本专专业岗位位
10、群工作作的需要要;具有有科学,高效的的学习 方法以以及良好好的学习习态度和和工作态态度. 三,课课程设置置及理论论课程简简介 1,机机电基础础模块 (1)工程制制图 本本课程主主要介绍绍读图和和绘图的的原理和和方法,培养学学生空间间想象和和空间构构思的初初步能力力. (2) (汽车车)机械械基础 包括工工程力学学,工程程材料,机械原原理与零零件等. (33)液压压传动 包括流流体力学学的基本本知识,液压传传动系统统中各部部件结构构和功用用,液压压系统的的工作过过程. (4)AUTTOCAAD 软软件 初初步掌握握 AUUTO-CADD 的基基本指令令,操作作方法与与绘图技技巧. (5)电工与与
11、电子技技术基础础 本课课程主要要介绍电电工与电电子技术术的基本本理论,并能对对电路进进行初步步分析;使学生生了解常常 2 用电机机,电器器,电工工仪表和和电子器器件的基基本工作作原理,性能和和功能,为学习习有关后后继课程程奠 定定必要的的电工和和电子技技术方面面的基础础. 22,汽车车技术基基础模块块 (66)汽车车构造* 汽油油和柴油油发动机机的构造造及工作作原理,汽车的的传动系系,行驶驶系,转转向系及及制动系系构造及及 工作作原理等等内容. (77)汽车车电器与与电子设设备* 包括蓄蓄电池,交流发发电机,起动机机,传统统点火系系,电子子点火系系及照明明,仪表表,信号号系统 等内容容. (8
12、)传传感器与与检测技技术 主主要介绍绍常用传传感器的的原理,传感器器与检测测系统的的信号处处理技术术,典型型非电参参量的测测试 方方法及计计算机控控制测试试系统等等. (9)汽汽车发动动机电子子控制技技术* 包括燃燃油电控控喷射,电子点点火系统统,怠速速控制,三元催催化转换换系统,燃油蒸蒸发回收收系统, 废气气再循环环系统. (110)汽汽车底盘盘电控技技术 包包括电控控自动变变速系统统,制动动防抱死死电控系系统,驱驱动防滑滑电控系系统等. 3,汽车技技术服务务模块 (111)汽车车检测与与维修技技术* 通过本本课程的的学习,培养学学生具有有汽车故故障诊断断的基本本知识和和理论;并且具具有对现
13、现代汽 车基本本结构系系统的检检测,故故障诊断断及其维维修的实实践能力力. (12)汽车运运用工程程 包括括汽车动动力性,燃油经经济性,行驶安安全性,平顺性性和通过过性,汽汽车技术术状况的的变化等等. (13)汽车评评估与鉴鉴定 包包括二手手车评估估,事故故定损鉴鉴定等内内容. 4,汽汽车营销销模块 (144)汽车车及配件件的营销销与管理理* 讲讲述汽车车市场调调查,市市场预测测,营销销策略,售后服服务及电电子商务务等内容容;本课课程讲授授汽 车车零配件件的代号号规则,汽车零零件的名名称,汽汽车配件件的品种种规格及及技术参参数,常常见车型型零配件件 的基基本价格格,汽车车配件的的识别与与选购等
14、等知识,汽车配配件营销销的基本本理论知知识与技技巧. (155)商务务谈判与与推销技技巧 本本课程主主要研究究商务谈谈判的基基本理论论和基本本策略,系统地地揭示企企业在对对外商务务活动中中如 何何在不违违背本方方利益和和企业形形象的基基础上加加强与对对方的合合作,提提高谈判判的效率率,达成成对合作作 各方方都满意意的协议议的规律律.其主主要学习习内容包包括谈谈判及商商务谈判判的基本本理论,原则,方法, 3 商务谈谈判的基基本过程程如开局局,磋商商,签约约等各阶阶段的主主要内容容和方法法,商务务谈判的的策略与与技 巧巧等 . (16)汽车保保险与理理赔 汽汽车保险险与理赔赔的基本本知识和和基本理
15、理论. 5,专专业拓展展模块 (177)汽车车服务企企业管理理 主要要讲授汽汽车服务务企业的的特点,运用现现代管理理的理论论和方法法,对企企业各项项管理活活动进行行 了系系统的论论述.其其主要内内容包括括汽车服服务企业业管理体体系与机机制,经经营管理理,技术术管理,人员 管理,物资管管理,质质量管理理,财务务管理,成本管管理,职职场形象象礼仪,沟通技技巧等. (118)汽汽车专业业英语 本课程程讲授现现代汽车车使用说说明书,汽车构构造,使使用,检检测和维维护等方方面的内内容,借借助字 典能熟熟练阅读读英文汽汽车说明明书,维维修手册册等技术术资料. (119)网网页制作作 以静静态网页页为主,采
16、用理理论与实实践相结结合的方方法,注注重培养养学生的的操作技技能.通通过该课课 程的的学习,能够全全面掌握握网页设设计及制制作技术术,在网网站开发发方面具具有一定定的应用用能力. (220)汽汽车节能能,排放放与控制制 讲述述汽车发发动机节节能,整整车使用用节能,汽车污污染物的的形成及及其控制制技术等等. (21)汽车文文化 以以文化为为线索,介绍汽汽车发展展史话,中外汽汽车工业业,汽车车的外形形变化,汽车的的未来与与公 害害防治,赛车风风云,汽汽车品牌牌和商标标,汽车车时尚,汽车的的概念与与基本结结构等内内容. 四,独独立设置置的实践践教学环环节 独立的的实践教教学环节节 333 周,按每周
17、周 288 学时时,折 9244 学时时,课内内实际学学时 117011 学时时,实 践教学学环节(共 3376 学时)占教学学总学时时(26625 学时)的比例例为 114.332%.独立的的实践教教学环 节设置置项目及及进程见见附表二二. 主主要实践践环节内内容介绍绍如下: 1,入学教教育和军军训 入入学教育育:学习习学校有有关规章章制度,介绍学学习生活活环境,了解所所学专业业的特点点,以便便尽 快快适应大大学学习习生活;军事训训练:通通过军事事训练,了解军军事基本本知识,提高国国防意识识,培养养 良好好生活,工作习习惯. 2,电电工与电电子技术术实习 学会常常用电工工工具,仪表及及仪器的
18、的使用与与维护,掌握电电工电子子技术的的基本操操作. 3,发发动机拆拆装实习习 了解解汽车发发动机的的总体结结构,学学会发动动机的拆拆卸,装装配与调调整,掌掌握发动动机两大大机构与与 五大大系统的的基本功功能,组组成及结结构特点点. 4 4,汽汽车底盘盘拆装实实习 了了解汽车车离合器器,万向向传动装装置,普普通变速速器,自自动变速速器,主主减速器器,差速速器,转转向 系系与制动动系等的的功用及及结构特特点,通通过实际际操作训训练,掌掌握汽车车底盘各各总成的的拆卸,装配及及 调整整的方法法与技能能. 55,汽车车电器与与电控技技术实习习 汽车车发动机机,起动动系,点点火系以以及汽车车照明,仪表,
19、信号系系统等的的拆装及及故障诊诊断实训训; 汽汽车发动动机,底底盘等电电控技术术的原理理结构与与故障诊诊断技术术实训. 6,汽车技技术服务务与营销销见习 参观见见习汽车车技术服服务与营营销企业业的汽车车检测与与故障诊诊断,汽汽车维护护保养,汽车技技术服 务与销销售等专专业环节节. 77,汽车车驾驶实实习 通通过驾驶驶实习使使学生熟熟悉汽车车的结构构,性能能,起动动方法和和驾驶操操作要领领.掌握握汽车的的使 用用性能, 并且且能够正正确识读读汽车各各种仪表表, 通通过实际际操作, 基本本掌握驾驾驶操作作技术(包括起起步, 变速,停车,转向,倒车,调头,油门使使用等). 88,毕业业实习及及毕业论
20、论文 使使学生通通过 33 年的的理论学学习,技技能训练练,素质质培养等等得到全全面而综综合的检检验,要要求学生生 进入入 汽车车服务与与营销领领域有关关的单位位,进行行实地见见习,并并结合联联系工作作实际,结合专专业知识识, 撰撰 写具具有一定定学术价价值的论论文一篇篇. 99,顶岗岗实习 顶岗实实习等有有利于增增强学生生实践能能力的教教学模式式,把职职业道德德作为能能力的组组成部分分,融 入在教教学活动动中,通通过在实实际生产产岗位的的跟班锻锻炼和学学习,全全面熟悉悉和适应应实际工工作环境境, 为为即将到到来的就就业,择择业积累累工作经经验,创创造就业业条件,增加选选择机会会. 五,素素质
21、教育育的有关关说明 把每个个学生必必须具备备的基本本素质作作为必修修课进课课堂;把把与学生生的个性性,特长长,爱好好,专 业需要要等紧密密相关的的素质,作为选选修课由由学生选选择学习习,全方方位地实实施素质质教育. 使学学生达到到以下要要求: (1)具有坚坚定正确确的政治治方向,了解并并掌握马马列主义义基础理理论,具具有正确确的世界界观,人人 生观观和价值值观,具具有社会会主义民民主与法法制观念念和良好好的思想想品德,社会公公德和职职业道德德. (2)具具备岗位位必需的的基础理理论,基基本知识识,掌握握科学的的思维方方法,学学习方法法,并具具有一 定的自自学能力力;具有有不断学学习,自自我发展
22、展的自觉觉意识和和基本能能力,具具有可持持续发展展的能力力. (3)具具有良好好的身体体素质和和正确对对待成功功与挫折折,正确确处理人人际关系系的心理理素质,以及 吃苦耐耐劳的精精神. 5 (4)具有较较强的动动手能力力,能够够适应本本专业岗岗位群工工作的需需要;具具有科学学,高效效的学习习 方法法以及良良好的学学习态度度和工作作态度. 六,实实训基地地建设与与专业建建设指导导委员会会 (一一)校内内实习基基地简介介 1,数数控加工工技术实实训中心心 使用用面积:1211 平方方米 开开设组数数:2 组 主主要设备备名称:XKNN7133 立式式数控铣铣床;CCK06628 数控车车床; DK
23、777322E 数数控电火火花线切切割 机机床. 主要实实验项目目:数控控车床实实验:数数控车床床操作,数控车车削加工工;数控控铣床实实验:数数控铣 床操作作,数控控铣削加加工;数数控电火火花线切切割机床床实验:数控电电火花线线切割机机床操作作,数控控电 火火花线切切割机床床加工等等. 22,金工工实训室室 使用用面积:1211 平方方米 开开设组数数:322 组 主要设设备名称称:普通通车床,台钻,电焊机机,锉刀刀,锯工工,台虎虎钳. 主要实实训项目目:普通通车床基基本操作作;钳工工基本操操作;电电焊基本本操作等等. 33,机械械原理实实验室 使用面面积:664 平平方米 开设组组数:22
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