2021年初中校本教研工作总结范例.docx

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1、2021年初中校本教研工作总结范例 2021年初中校本教研工作总结范文 撰写人：_ 日 期：_ 2021年初中校本教研工作总结范文 一、工作开展状况 本期来，我校校本教研工作全面落实区教委贯彻新理念，实践新课程的要求，全面推动素养教化，全面提高教化质量，坚持高效教研的发展战略，以课程改革和课堂改革为重点，以提高课堂教学效率为关键，大力加强校本教研，更新理念，创新机制，规范管理，与时俱进，将我校教学教研工作推向新的平台。 二、主要成果和阅历 (一)成果 1、教学常规 (1)学校在期初_全体老师进一步学习了教学常规,在学科教研组中_学习了各学科课程标准和新理念,学校依据教学常规,结合新课程改革理念

2、和学校实际状况,制定了白土初级中学教学常规管理制度,白土初级中学老师教学常规执行状况检查评价细则,并_学习,老师熟知内容并全面落实。(2)全期_检查评价二次,检查评价的内容包括安排、备课、作业、上课、培优补差、听课、上教研课、课题探讨和论文总结,检查评价形式有集中查资料,平常考查,学生座谈和问卷调查等,学校依据教学常规和新课程改革理念,确立学生问卷调查内容。参加检查评价的有学校行政、教研组长、学生及学生家长;检查评价结果有述评和定量的打分。整个检查评价体现了内容的综合性,形式的多样性,检查评价的主体性。学校作出公允,公正,公开的评价,作了全面深刻的总结,并将结果报到学校存档。全体老师均实行探讨

3、性备课,备课前深化研读课标,钻研教材,了解学情。全部备课均能体现新思想、新理念，教学目标能“学问与实力”“过程与方法”“情感看法与价值观”“三个维度”表述，重难点详细且合理，教法新奇且多样，主动提倡启发式、探讨式教学，主动提倡自主、合作探究学习，课后仔细撰写教学后记，进行总结反思，并上升到理论高度。(3)全体老师主动参加听课、评课，其中听课校长_节/期，教育主任_节/期，本校每一位老师均在_节/期。同时，全体老师能主动参加评课，评课不搞形式，能提出问题和改进看法。2、学籍管理 严格执行学籍管理规定，有各年级学生基本状况花名册，有各年级学籍册，有年级成果册，各名册内容填写齐全，内容真实。3、考试

4、考查 (1)按学校的要求，仔细_了考试、考查，有支配、有试卷、有成果、有分析、有总结。(2)仔细_学生参与教委_的学期统考，考风端正，成果较好。4、校本教研 (1)期初有安排，安排能充分贯彻新课程理念，领悟课标精神，结合本校探讨课题，具有可行性和指导性。(2)学科教研机制完善，制订了教研制度和教研组长目标管理，成立了以校长为首的教学教研领导小组。分语文、数学、外语、政治、历史、物理、化学和艺体八个教研组，全体老师均参与了一个教研组的探讨活动，整个学校形成了“教务处-教研组-老师”的教研网络。(3)每位老师有一次本校贯彻新理念的教学研讨课，学校平均每月有一次教研活动，每次活动均有_个活动课例，活

5、动中每位老师提一个自己解决不了的问题，提一个学习体会。(4)全力开展新课程改革试验工作，学校成立了以校长为首的新课程改革试验领导小组，制定了白土初级中学课程改革实施方案白土初级中学课程改革试验安排，全部参加新课程改革试验老师全部参加了万州区课程改革试验老师培训，全体试验老师能彻底更新教化观念，努力变更教学方法，主动探究评价方式。得到了家长和社会的一样好评。在新课程改革实践中，学校召开了多次专题会议，同时，实现了课程国家、地方、学校三级管理的体系，努力开发了校本课程，学校制定了学生爱好、需求调查表白土初级中学校本课程研发与实施方案白土初级中学校本课程开发与实施安排白土初级中学校本课程开发评价方案

6、白土初级中学校本课程老师执教评价方案校本课程和在学校课程有位置、有相识、有探讨、有指南、有队伍、有过程、有研讨、有督查、有资料、有文本、有保障、有重点、有制度、有评价、有总结;通过一学期的探究，学校在校本课程开发方面已初见成效。(5)老师参与各级各类业务竞赛和撰写教研论文多次获奖。5、艺体卫工作 (1)音、体、美等课程得到高度重视，老师配备实行专职; (2)实施创新体育熬炼标准，各年级学生达标合格率达_%以上，优秀率达_%以上。(3)_了全校性的田径运动会和球类运动会各_次，_严密，参加面广，有秩序册和通报。(4)_了学生参加面在_%以上的面对社会的素养教化汇报展示活动，_严密，有秩序册和通报，社会反响好。(5)结合区创卫工作，仔细做好学生健康教化、卫生保健和体检工作，学生个人卫生习惯良好。在区创卫工作中，得到上级领导的高度评价。(二)阅历 1、加强学习，提升老师素养; 2、健全制度，促进工作开展; 3、创设情境，形成工作氛围; 4、勤于总结，促使不断提高。三、存在问题及改进措施 存在的主要问题是工作的实效性不高，如学习的学习习惯没有根本性的明显的转变;学生自主学习、合作学习、探究学习的氛围不浓，效率不高等。改进措施是接着加强学习，更新老师的理念;接着加强探讨，提高各项工作的实效性。 范文仅供参考 感谢阅读