关于世界无烟日活动总结范文优秀4篇.docx

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1、关于世界无烟日活动总结范文优秀4篇 没有总结，这场活动就没有一个综合体现，往往会举办许多的活动，那么相关的活动总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于世界无烟日活动总结范文优秀，以供参考。 关于世界无烟日活动总结范文优秀1 20xx年的5月9日，国家卫生和安排生育委员会发布的关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知指出，20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。 为深化开展此项活动，学校围绕宣扬主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣扬活动，广泛宣扬控烟学问，进一步提高了全社会对吸烟危害的相识，推动了控烟工

2、作深化健康发展，详细状况如下： 一、学校完善了控烟工作安排，对控烟制度的落实进行了检查。 学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校老师以身作则，不在校内内吸烟，主动提倡吸烟的教职员工戒烟，为学生创建清洁的环境。 二、开展第xx个“世界无烟日”宣扬教化活动。 学校利用升旗仪式，进行宣扬吸烟有害健康的讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。 1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣扬教化，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生主动参加“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。 2、同时组织学生观看禁烟宣扬片，加深禁烟

3、意识。 教化学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，实行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。 3、向全校师生发出倡议。 自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣扬员和监督员;自觉地做控烟的践行者;老师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，主动向家人劝阻吸烟;宣扬吸烟的危害。 4、老师以身作则加大宣扬。 学校充分利用广播、宣扬栏、黑板报、校内网等进行吸烟有害健康宣扬，教化学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教化工作的重要内容来检查、考核。 5、开展控烟志愿者行动，巡查校内角落。 通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教化青少年

4、更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而限制新一代烟民的产生源头，渐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严峻的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危急因素。 关于世界无烟日活动总结范文优秀2 在今年的5月31日世界卫生组织发起的第24个“世界无烟日”，主题为“世界卫生组织烟草限制框架公约”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”的活动中。我校依据上级有关部门要求，开展以“校长承诺带头禁烟，营造无烟校内从我做起、从今日做起”的系列活动，现将本次活动总结如下： 1、利用升旗仪式、健康教化午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟学问的宣扬教化。 2、每班都撰写了有关“控烟

5、、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处，我校将评比出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康，快快戒烟吧”。 3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。5月30日下午班会课，全校各班学生在班主任的组织下，在承诺书上庄重签字，以实际行动来表明“拒吸第一支烟，做无烟青少年”。 4、有校团委组织各班特地出了一期标题为“第24个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣扬板报，并由学校对各班作品评出等第奖。 5、发挥控烟志愿者作用，开展巡查活动。学校组织校内平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍，于5月30日至

6、31日两天，对校内每一个角落进行检查，确保校内无烟蒂和烟具。 6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书，宣扬了吸烟有害健康的相关学问，激励家长尽快戒烟。 通过以上活动，使上海市公共场所限制吸烟条列得以在社区传播，在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应，学校内外联动，合力营造健康、环保、温馨的无烟校内环境。 关于世界无烟日活动总结范文优秀3 为进一步提升广阔师生自我健康爱护意识，全面了解吸烟的危害，县试验小学于5月29日组织开展了“远离烟草、崇尚健康、爱惜环境”主题宣扬教化活动。 在活动中，优秀老师代表江娟向全校师生发出了将“校内禁烟”进行究竟，“建文明校内，创无烟环境”的倡议。优

7、秀学生王科程代表全校学生作了“远离烟草，拒绝二手烟”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。 各年级结合实际，围绕自选主题，开展了形式多样的活动。一至三年级的同学在班主任老师的指导下，开展了“吸烟有害健康”主题班会活动;四至六年级的同学组织开展了“拒绝吸烟，珍爱生命”主题手抄报创作活动，学生在主动参加活动中，有效提高了对吸烟的危害的相识。在此期间，各班还主动开展“无烟日”主题班会，通过主题演讲、学问问答、开展“拒绝烟草、珍爱生命”签名活动、观看主题宣扬片、创作“无烟日”宣扬标语等形式，加强对学生进行健康教化。同时，各班还充分利用黑板报、文化墙、宣扬栏、电子屏等载体大力宣扬吸烟对个人健康的危害

8、以及二手烟对他人健康造成危害的学问，主动营造“无烟日”良好氛围。 通过以上活动的开展，全校师生对吸烟有害的健康的相识进一步提升，自我健康爱护意识进一步加强，学校健康教化工作得到有效巩固，为创建“无烟校内”奠定了良好基础。 关于世界无烟日活动总结范文优秀4 20xx年5月31日，是第xx个“世界无烟日”。为增加学生远离烟草、珍爱生命的意识，让学生深刻相识到烟草对身体健康的危害，5月26日，xx小学启动了为期一周的“我是禁烟小卫士”主题教化活动。 少先大队辅导员利用周一升旗时间向学生讲解吸烟有害健康的学问，提倡青少年争做无烟少年，尽享美妙青春。 开展“远离烟草、珍爱生命”主题班会，大力宣扬控烟学问

9、，提高师生对吸烟以及二手烟危害的重视程度，呼吁吸烟者主动戒烟，号召全体师生一起行动，投入到禁烟以及志愿劝阻吸烟活动中去，营造控烟戒烟良好氛围。 开展“小手拉大手，禁烟一起走”活动，要求一至五年级学生主动向亲友宣扬吸烟的危害，劝告、监督身边的大人不吸烟、少吸烟，形成以学生带动家长的深厚控烟氛围，为每一位孩子营造一个健康、无烟的学习和生活环境。 办一期以“禁止吸烟”为主题的手抄报，让全体同学主动收集烟草对人们有害的材料，呼吁大家一起行动起来，主动投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟环境出一份力。 开展禁烟标语征集活动。如：“健康随烟而灭!有多少生命可以重来?”“健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生!”“小小一支烟，危害万万千。”“燃烧的是香烟，消耗的是生命。一句句温馨的标语，使学生深刻地相识到了烟草的危害，提高了自我保健的意识。 通过学校在青少年中开展的无烟教化，提高了学生对吸烟危害的相识，培育了学生健康的生活看法，同学们纷纷表示：将主动投入到禁烟控烟活动中来，为创建无烟校内出一份力。