关于副校长述职报告范文优秀10篇.docx
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1、关于副校长述职报告范文优秀10篇 勤于反思才会不断的进步,老师对教化的赤诚之心和剧烈的责任感,那么相关的述职报告该如何写呢?以下是我和大家共享的关于副校长述职报告范文优秀,以供参考。 关于副校长述职报告范文优秀1 本人被组织任聘为副校长,主抓中学部教化教学工作,副校长述职报告。身为业务校长,我努力学习党的教化方针,学习*教化理论,尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培育高层次的道德感、责任感。 继任一年来,我
2、以剧烈的事业心、责任心力抓教务处、政教处工作,使中学部教化教学工作运作正常。在老师外流状况严峻的关头,我钟情于林区教化事业,坚持原则,出以公心,刚好协同校长调配老师,建立正常教学秩序。其动身点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。 工作原则是提倡培育“勤奋若干,擅长思索,不断创新”三种优秀品质。以嘉奖机制为主,刚好当勉励,激发老师团队精神,从而完成教化教学任务。 我严格要求各教研组将周理论学习制度化,坚持集体备课,以互动精神,接纳、汲取新知,改造更新学问结构,尽快适应新课改带来的时代需求。 一年来,重点培育老师驾驭现代教化技术,从而提高新课程实施水平。于二00九年上半年、下半年共主抓
3、二期计算机培训辅导班工作。头一期让任课老师通过初级A档考试,个别通过初级B档考试。其次期学习班使部分老师较娴熟地制课件,完成计算机技术与各学科课堂教学的整合,使计算机协助教学的作用显现出来,形成了新的有别于传统教学的模式。两期学习班,使老师运用现代教化技术手段实力大增,从而使老师参与学校和管局开展的较大规模的微型课大赛,取得令人称道的成果。 全年教学中心工作,强调全部任课老师用新教学理念主导教学,教会学生学会做人,学会学习,全面提高学生综合素养。 每学期教研活动,各教研组都有主攻课题,并有实施方案,可行性、操作性较强。并撰写数十篇教化教研论文,现已申报评审(管局级)。 注意老师考核工作。上半年
4、考核成果。下半年酌情修改原考核方案,使之更为公允合理。逐步建立健全了一整套较科学的老师考核、评估方法。 另外,本人是一位不离讲坛的一线老师现任高三数学老师。我一丝不苟严谨治教,在实施新课程改革的进程中,不断探究创新之路,领先垂范,带动中学部争取更大成果。 关于副校长述职报告范文优秀2 老师们、挚友们: 我是邓后军,年届不惑矣,中学数学高级老师、高级教练,高校毕业、探讨生结业,教化部中学校长培训班结业,中心教科所全国科研型骨干校长培训班准业,现任职为中心教化科学探讨所南山附属学校副校长。根据考核小组的要求,不耽搁同志们太多时间,特做一个简短的网上述职。 这一学年,学校支配我任教初三九(2)班的数
5、学,每周12节课,帮助校长分管老师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班,不敢不重视,加上学生状况不非常志向,特殊是学生水平参差不齐,因而教学花了许多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反映数学试题难,能不能达到预期的目的,真说不准,但自信不会差; 老师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的主动、主动、坚韧、舍命工作,加之有相关老师的倾力协作、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成果:区金牌、市金牌一块接一块,论坛、沙龙、讲座、报告、电影、考察。好戏一台连一台,音、体、美、五高校院也不甘孤独时时常地给你一个惊喜、出一段精彩,网站、头脑OM、小制作、
6、小独创、小论文、小记者人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好。 令人缺憾的是:由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成果,也影响了学校的工作,加之教毕业班,小女儿又正是须要多和父母在一起的年龄,因而一些活动没参与、一些工作没参加、一些会议没出现、一些电影没欣赏、一些好课没听到、一些老师没了解,特殊要说明的是:两个部门取得的辉煌成果占用了老师们大量的时间,常常打乱了老师们正常的工作、生活秩序,假如我的业务水平再高一点,管理实力再强一点,个人修养再好一点,这些缺憾就会少一点,表现就会精彩一点,大家就会更满足一点,俱往矣,俱往矣! 展望将来
7、,在治校条件、社会环境不断发生深刻改变的新形势下,我更要好好学习、每天向上,使自己的管理观念有新突破、管理方法有新改进、管理方式有新改善、管理艺术有新发展、管理作风有新转变、管理才能有新提高。但愿还有机会。 感谢大家! 述职人: 二OO五年六月二十一日 关于副校长述职报告范文优秀3 回顾一年来的工作,在孔三亮校长的悉心指导下,在各科室的亲密协作下,在全体老师的支持下,本人负责的各项工作得以顺当完成,小学副校长个人述职报告。在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课老师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱! 下面,我自己一年来的学习、工作状况向大家
8、作一汇报: 一、加强学习 从教育主任到副校长,角色变更了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我常常感觉到自己须要学习的东西太多了。当然,作为一个数学老师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的案例透视、华应龙老师的我就是数学翻翻,看着这些名师的书籍,会常常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。 今年也很幸运,十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我许多的思索。 二、履职状况 依据学校工作支配,我分管全乡平安工作与中心校日常工作。分管平安工作,这个工作很
9、明确,平安由我负责,XX年的上半年我是平安员,下半年成了平安副校长,详细的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一起先我没搞明白究竟要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。 (一)平安工作 一年来,我校坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深化细致、有条不紊地开展平安教化活动,不断完善和巩固相关平安制度,坚固树立“平安教化第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的活动,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个平安健康的育人环境。 1、签订各级平安责任书 学期
10、初,学校与老师、各科室负责人分别签订了平安责任书,并向学生发放了告家长书。在平安责任书中,明确了任课老师在科任活动中所担当的各项平安责任与科室相应的责任,使得全校老师上下时刻紧绷平安这根弦,确保学校的各项工作平安进行。 2、制定各种制度、预案 依据上级有关文件、要求,联系学校的实际状况,规范了学生接送车制度、校内巡逻制度,制定了校内暴力突发事务应急预案、消防平安“防火墙”制度办公室老师值周楼梯口执勤制度、消防逃命演练预案,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实,小学校长述职报告小学副校长个人述职报告。 3、常常组织平安排查 开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、平安员、完小校
11、长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了平安大排查,最大限度地将平安隐患歼灭在萌芽中。以班级为单位进行自查,学校能解决的当场解决,不能解决的总务处利用休息日着重解决,再不能解决的上报县教化局、乡政府帮助解决。 4、法制教化 每学年支配司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校内平安”讲座,本学期第九周开展了法制副校进步校内活动,使学生受到了生动的法制教化。 5、消防演练 本学期,我们实行了消防逃命演练和防暴力应急演练,两个方案同一天进行。在演练过程中,详细演练时间只有指挥组几个领导知道,方案依据学校、老师、学生的实际,细致制定,仔细执行,使学生受到了一次消防教化,老师得到了应急实力
12、的演练,指挥组领导得到了指挥实力的熬炼。 6、平安员工作手册 本学期初,我们重新编排了班主任平安工作手册,使每周平安工作有重点,有小结,有改进之处。同时依据须要,邵志刚老师设计了平安员工作手册,该手册能很好的将学校平安工作的台帐进行整理。 一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的平安事务,这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的仔细负责而取得的硕果。 二、德育工作 陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本事,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本事愈大,就能为非作恶愈大。” 我们学校的教化理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一
13、些成果。 1、狠抓常规教化,培育学生良好的行为习惯 本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持望见就捡”的习惯,如今的校内已经比以前干净多了。 2、实行开学典礼,表彰优异学生 开学初,我校都会实行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,激励大家向他们学习。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教化 学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了倡议
14、书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都主动参加,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将炙热的爱心播撒到须要帮助的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了20xx元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。 关于副校长述职报告范文优秀4 敬重的各位领导,各位老师,大家好! 时间如流水,好像在不经意间,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,见证了XX一中发展历程中的不平凡。这一年,我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长,迎来了年轻有为、大张旗鼓的新校长;这一年,全体老师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,也是经验较大
15、改变的一年,因为学校领导班子的调整,我告辞了分管了三年的教研工作,起先接管德育工作。不管干什么工作、处在什么样的角度,我都信任,总结过去是为了更好地行走于将来的路上,为此,今日我在这里向各要总结汇报一年来的任职状况,请大家评议、指正。 一、合理定位-校长的助手、中层的向导、老师的伙伴 定位精确是职能发挥的前提。身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手,精确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的看法。其次是中层的向导,为中层干部的详细工作供应简便易行、具有可操作性的指导性看法,减轻他们的工作压力;然后,我还是老师的伙伴,了解他们
16、的工作特点、确定他们的工作成果,解决他们工作中的一些困难。始终以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。 二、真抓实干-分管工作专心干,临时性工作乐意干 1.教研工作抓落实,求创新 教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的“123”要求,“1”指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;“2”指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所主动沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;“3”指做好三项详细工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,激励实行富有学科特色的教研活动,如
17、物理组实行的航模制作辅导活动。三是老师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新老师的成长;执行骨干老师专题讲座制度,发挥骨干老师的示范作用;坚持“三课”制度,新老师合格课、青年老师公开课、优秀老师观摩课,将课堂打造为老师专业成长的主阵地。 2.德育工作抓常规,求实效 去年11月,依据学校支配,我分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但“在其位,就必需谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。 首先:完善了德育网络,加强了队伍建设。在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了“校长、分管副校长、德育处、年级德育
18、行政、班主任”的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增加了德育管理有效性。同时,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任阅历沟通会,搭建平台,相互学习,共同进步。 其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在校长和各位行政支持下,上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推动了校内环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。 第三:丰富了德育活动,提升了德育实效。本年度学校实行了“中华魂”读书活动、“美德在我心中”演讲竞赛、学生手抄报竞赛等活动,并胜利举
19、办了秋季田径运动会、“12.9”文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动,胜利承办了县乒乓球竞赛等等。这些活动激发了学校的朝气和活力,是素养教化生动画面的美妙体现。 3、年级管理工作讲民主、重团结。 年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。18个班、1200余名师生的年级规模,对年级管理者提出了不低的要求。我在管理中坚持 “民主团结”和“均衡发展”两大原则,年级重要管理确定肯定和协管行政、年级组长、老师代表共同协商,并在试行中倾听各种建议,要求年级管理者肯定不行独断专行、肯定不行暗箱操作,制度管理、透亮管理,以打造团结和谐的老师队伍;同时注意班级均衡发展,A、B、C三个层次班级各有要求,同层次班级你
20、追我赶,力求不让一个班级因失去信念而掉队。 4、临时性工作乐意干,不遗余力、从不推诿。 学校工作一盘棋,须要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家相互敬重、相互协作,听从组织支配,有较强的民办法识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并仔细做好。我除了上好高三(8)班的语文课,完成分管工作之外,还帮助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护老师稳定,参加高三管理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计酬劳,不计得失。 三、自我反思-在成果中收获阅历,在不足中改进成长 一年来,我分管的各项工作顺当进行,取得了不少成果,如20
21、xx年学校被评为县“教研工作先进学校”,中学英语教研组被评为先进教研组等,又如乒乓球男团获县第一名、演讲竞赛四人获县一等奖等等,无需一一列举。我深知,全部的成果都来自于上级领导的关切、学校行政的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。一个人,终需背靠一个集体,正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我接着走下去的力气。也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,如:偶有有懒散懈怠、不思进取之意;也有过“栽花总比栽刺强”“别人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。真的,你们的自强不息与坚持不懈,再一次给了我坦荡做人、大胆做事的力气,今后,我将发扬成果,弥补不足,不负组织和领导的
22、重托,为垫江一中的发展、垫江教化的腾飞添砖加瓦、尽我所能! 关于副校长述职报告范文优秀5 老师们、挚友们: 我是邓后军,年届不惑矣,中学数学高级老师、高级教练,高校毕业、探讨生结业,教化部中学校长培训班结业,中心教科所全国科研型骨干校长培训班准业,现任职为中心教化科学探讨所南山附属学校副校长。根据考核小组的要求,不耽搁同志们太多时间,特做一个简短的网上述职。 这一学年,学校支配我任教初三九(2)班的数学,每周12节课,帮助校长分管老师文化中心、少儿文化中心。初三是我校首届毕业班,不敢不重视,加上学生状况不非常志向,特殊是学生水平参差不齐,因而教学花了许多精力,上课上得很艰难,中考结束后,学生反
23、映数学试题难,能不能达到预期的目的,真说不准,但自信不会差;老师文化中心、少儿文化中心由于有广春主任、刘钰主任的主动、主动、坚韧、舍命工作,加之有相关老师的倾力协作、尽力支持,短短的一年就干出了让他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成果:区金牌、市金牌一块接一块,、沙龙、讲座、报告、电影、考察好戏一台连一台,音、体、美、五高校院也不甘孤独时时常地给你一个惊喜、出一段精彩,网站、头脑OM、小制作、小独创、小论文、小人小鬼大,一等奖、二等奖、三等奖纷至沓来,纵观世界风云,风景这边独好。 令人缺憾的是:由于要进修校长管理理论,有几个月没在学校,客观上影响了学生的数学中考成果,也影响了学校的工作,加之教
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- 关于 副校长 述职 报告 范文 优秀 10
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