公文写作处理知识竞赛试题(附答案).doc

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1、公文写作处理知识竞赛试题(附答案)公文写作处理知识竞赛试题（附答案）多选题（每题1分。每题有两个或两个以上正确答案。将你认为正确的备选题号填在题干后面的括号里，不填、填写不全或填错均不得分）1.党政机关公文语言的常用方式有（ab）。A.模式词语的运用B.缩略语的运用C.俗俚词语的运用D.文言词语的运用2.公文语言要达到庄重须注意以下几点（abd）。A.公文是代表法定作者说话，这就要求其语言必须雅正不俗，郑重其事B.用语必须直接晓之以理，告之以规，使读者明于行止C.删繁就简，用最经济的文字，精当地表达尽可能多的实际内容D.恰当地选用至今仍有生命力的文言词语3.下列选项属于描述行政机关公文特点的是

2、（abcd）A.鲜明的政治性B.法定的权威性C.严格的规范性D.较强的时效性4.中华人民共和国国家标准GBT 15834-2021.标点符号的用法规定下列几种情况下的数字应使用汉字（bcd）。A.成文时间，即正文结尾下落款中的时间，必须使用汉字，并书写完全B.部分结构层次序数，即正文内部几大部分的标识序号C.词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩的语句中作为词素的数字D.星期几及夏历、中国清代以前的历史纪年5.为什么说公文写作是保证国家机器正常运转的手段（abcd）。A.行政决策的出台，行政决策的执行或信息的传递、横向的沟通、协调等等，都需要制发相关规范的公文B.借助公文这一载体，国家政令在特

3、定的范围内有序地传递C.公文写作是保障国家行政机关各项管理工作有组织、有计划和有系统进行的重要手段之一D.公文写作是国家机器正常运转的必要手段6.公文结构要（acd）。（原是abd，错误）A.完整B.详细C.严谨D.疏密适当7.下列模糊词语中属于程度模糊语的有（abcd）。A.十分B.非常C.特别D.显著8.由于新情况、新问题的不断出现，公文写作者一定要与时俱进，选择那些最能说明改革的（bcd）的现实材料，为上级制定政策提供可靠的现实的依据。A.新鲜性B.正确性C.必要性D.迫切性9.一篇公文能否收到预期的效果，首先取决于（a），其次取决于（b）。A.制发机关首脑和公文撰写者对党的路线、方针、

4、政策的理解和掌握程度B.对客观实际的认识，以及对具体事物的主张、见解、意见的正确与否C.外在形式规范D.内在逻辑规范10.公文材料中本地区、本单位的材料包括（bcd）。A.党中央下发的文件B.基本情况、各种数字C.工作进展情况、工作经验D.研究解决本地本系统重要问题的学术论文和信息资料11.公文构段的特有方式有（cd）。A.开门见山B.提出希望、号召C.主题句法D.主题段法12.贬义词，带有贬斥、厌恶的感情色彩。如（bc）。A.崇高B.恶劣C.诽谤D.平淡13.对公文材料的使用要做到（bcd）。A.在鉴别的基础上，对材料进行适当的取舍、剪裁B.正确处理材料和观点的关系C.努力使材料条理化D.做

5、好疏密详略处理，妥善安排材料14.公文主题的表现要求（abcd）。A.正确B.集中C.鲜明D.深刻15.公文是（cd）。A.客观实际B.主观想法C.上级制定政策的依据D.又有对下指导实践的作用16.下列属于表范围的模糊语的是（abd）。A.局部B.个别C.紧急情况D.以远17.公文结构的段落划分应坚持的原则是（abcd）。A.统一性B.完整性C.联系性D.均衡性18.如果公文材料中出现不真实的材料，会（bcd）。A.不够典型B.给上级机关的决策带来误导C.给下级机关的工作带来危害D.在群众中造成不良影响，损害党和政府的威信19.有转折连词连接公文意思的转折过渡，起到了承上启下的作用，常见的转折

6、连词有（ac）。A.但是B.下列C.然而D.如下20.公文中的典型材料（ab）。A.能概括某类事物的本质属性，发挥以一当十的作用B.能以个性反映共性，发挥以小见大的作用C.能够反映客观事物的本质和主流D.不是个别的现实21.用（abc）均可表达婉言义。A.同义词语B.一句话C.一段话D.直言义22.公文本身的时效性包括（ab）两重含义。【公文写作处理知识竞赛试题（附答案）】公文写作处理知识竞赛试题（附答案）。A.何时生效B.公文的有效期限，即公文效力时间长短的问题C.文种使用是规范的D.公文的指向性是鲜明的23.公文结构包括（bc）两个方面。A.固定的行款格式B.外在形式规范C.内在逻辑规范D

7、.各种必备标识24.公文写作与其他各类体裁的文章写作一样，是一项极其复杂的社会活动，是写作者的（abcd）的综合反映。A.思想水平B.实践经验C.专业知识D.表达能力25.党政机关公文的特点有（abcd）。A.鲜明的政治性和政策性。B.法定的权威性和严肃性C.严格的规范性和约束性D.较强的时效性和针对性。26.公文语言要注意不同文种的风格色彩，要做到（acd）。A.上行文不能用命令性的语言，要有组织观念B.不允许使用方言土语C.平行文用商洽性语言D.下行文用语，既要坚持原则，又不要刻板教条27.公文的内容提要的方式很多，有（abc）。A.可以是公文各个构成成分的概括B.可以是公文内容的梗概、综

8、述C.可以是背景情况的概述D.可以使人清楚地看到方针、政策和工作上的连续性28.下级部门对上级机关进行的工作汇报内容包括（abcd）。A.某一问题的总体概括B.工作情况C.存在问题D.下一步安排29.公文结构的层次的安排有（bcd）几种方式。A.网络式结构层次B.横式结构层次C.纵式结构层次D.纵横结合式结构层次30.公文结构层次的纵式结构层次的划分标准有（ad）。A.按时间顺序安排层次B.构成成分标准C.特征、性质标准D.按逻辑顺序安排层次31.公文的开头，常常是（abc）。或者开篇就点题，或者揭示全文内容的走向，领起下文。A.开门见山B.下笔入题C.起句发意D.过渡照应32.用立片言的方法

9、表现公文主题时，片言可以在（abc）。A.篇首B.篇中C.篇末D.主要段落33.为什么说党政机关公文有严格的规范性（acd）。A.文种使用是规范的B.公文的指向性是鲜明的C.公文格式是规范的D.公文制发程序是规范的34.公文写作在机关工作中有着极其重要的地位，其重要性表现在（bcd）。A.公文写作是公文处理的中心环节B.公文写作是治理国家的重要政务C.公文写作是保证国家机器正常运转的必要手段D.公文写作是国家公务员履行职责的重要工具35.关于公文材料，选择材料的要求具体有（abc）。A.材料要真实B.选材要典型C.选材要有现实性D.选材要符合上级的文件规定和指示精神36.公文开头写明根据，能够

10、起到（ab）作用。A.可以使人清楚地看到方针、政策和工作上的连续性B.可以提供给读者一个参照、比较的依据C.反映客观事物内部规律的作用D.正确处理材料和观点的关系的作用37.命令（令）适用于（abc ）。A.依法公布行政法规和规章B.宣布施行重大强制性行政措施C.嘉奖有关单位及人员D.向国内外宣布重要事项或法定事项38.对下级机关来文，审核的主要内容有（abcd）。A.是否应由本机关办理B.是否符合行文规则C.文件内容是否符合国家法律、法规及其他有关规定D.行文机关要求解决问题的来文中，涉及其他部门或地区职权的事项是否已协商、会签39.机关办公部门对文件承办情况进行催办的方式主要有（abcd）。A.电话催办B.发函催办C.登门催办D.请承办部门来人汇报40.写作意见这一文种时，应注意的事项有（abcd）。A.必须针对亟待解决的重大问题或者尚未引起应有注意的问题B.要经调查研究，建议主张符合实际，不能说空话C.主张要有可行论证，办法要具体可#from 第 8 页 共 8 页