初中学校工作总结2022最新5篇.docx

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1、初中学校工作总结2022最新5篇 劳碌而又充溢的工作已经告一段落了，是时候写篇工作总结了，结束了一个阶段的工作后，工作总结也是必需要写的。以下是我细心为您举荐的初中学校工作总结2022最新5篇，供大家参考。 初中学校工作总结2022最新1 20xx年度的学校工作已经结束，政教处在上级教化主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、支配和正确指导下，在全体班主任的共同努力下，在有关部门和人员主动支持下，在广阔学生的主动协作下顺当地完成了学校年初下达的各项任务指标，落实完成了政教处年度工作安排中的各项任务。在此，将20xx年度政教工作作如下总结: 一、取得的成果: (一)构

2、建德育平台，全面加强学生的思想道德建设。 重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员，既是德育工作领导小组的成员，又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员，还是学校平安工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作，支配后期任务，对政教工作供应指导，探讨政教工作中疑难问题的解决方案与对策。 学校要抓好德育工作，必需先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心，是年级德育工作的中坚，是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理，提高班主任对德育工作的相识，渗透“明理博

3、学，求实创新”的育人理念，政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特殊状况，时间固定不变。今年因h1n1甲流感的原因，还召开了三次预防甲流感紧急会议，支配部署班主任预防甲流感所要做的工作和留意的事项。每次班主任工作会议，政教处特邀各年级主任参与，因工作须要，还请分管校长参与以及请相关部门负责人参与。会议内容主要是总结通报上月工作，支配本月工作，强调当前工作重点和工作中心，最终是领导讲话。每次班主任会议都打算得充分，召开得顺当。班主任对会议中支配的工作都能主动完成。 为了以正确的观念影响学生，学校于20xx年开展了月主题教化活动。每月一

4、个主题，用红色横幅把显明的德育主题悬挂于校内内主干道正上方，时刻警示学生。有了德育主题，在每月四周的升降旗仪式上，学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参与演讲的选手由班级选拔举荐确定。由于选手的细心打算，选材恰当，演讲有激情，每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声，充分体现了以学生教化学生这种特别教化方式的特别功能。本年度学生参加国旗下演讲达 82人次。特别状况时或遇到阴雨天气召开广播大会8次。 每周的升降旗仪式上，学校都支配了国旗下讲话，每次仪式上学校派一名中层以上行政领导代表学校在台上讲话，讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲平安事项

5、，讲森林防火;讲如何预防hini甲流感等事项;通知下周要抓查的纪律、卫生和平安等项目;每月的最终一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。本年度开展国旗下讲话活动82人次。表扬优秀班集体54个班次。 围绕月主题开展教化，各班除了学校集会教化外，在班级内部召开主题班会，办专题黑板报。本年度全校各班召开主题班会共计760个班次，办专题黑板报共计190期次。 为了使我校有自己德育教化的特色，长期以来，我校坚持办好一个专栏，评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝，体验雅诚”，每月六星即各班每周评比出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星，学校对各班评比出的班级明星张榜表扬。 学校不仅注意学生的特性发展，更

6、注意学生团队精神的培育。20xx年度，学校依据<试验初级中学优秀班集体评比方法>，每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生，评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣扬等。每月被评为优秀班集体的班级，学校授予锦旗一面，悬挂于教室内。锦旗颁发实行流淌制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式，逐步的增加了学生的团队意识。 为了使广阔学生坚固树立法纪意识，我校始终坚持用请法官、警察进校内举办讲座的形式，对学生进行法纪教化。20xx年度，我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲解并描述，

7、学生们深受教化，并把法官和干警所讲的内容与自身进行比照，逐步检点自己的行为，广阔学生的法纪意识都有了不同程度的提高。 为了给广阔学生搭建加强思想道德建设的平台，我校于20xx年夏，组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲竞赛、歌咏竞赛和有奖征文活动。全校有7人获奖，其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展，达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生观赏美和创建美的实力;目的之三是熬炼了学生的写作实力。 20xx年秋，我校利用班级活动课时间组织全校学生观看陈忠聪教授的报告会<把胜利传给下一代>，开学初，组织全校师生观看了主题片<让生命充溢爱>，广阔

8、学生看了后，心灵受到了一次震撼，大多数学生爱国热忱高涨，学会了敬重妈妈，并有剧烈的进取心。加强学生思想道德建设，必需给学生搭建学习，观摩、熬炼、沟通、创新、发展的平台，本年度，我校在给学生搭建平台工作方面取得的成果有目共睹。德育教化的成效也是特别显著的。 (二)以人为本，平安为先，强化平安意识，创建平安和谐校内。 平安工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的平安工作管理规范化、制度化，学校平安办于去年进一步完善了学校平安工作管理制度，将学校平安制度汇编成册，印发了<试验初级中学平安工作管理制度>，每个教职员工人手一册。<制度>分十六章共66条。今年又召开36次平安工

9、作专题会议。 我校在抓学生的平安教化方面有四大特点，一是舍得投入时间;二是有固定的教化形式;三是教化方式多样化;四是教化的目的性强。在时间的投入上，我校每周有两次大型集会进行平安教化，班级每周有两次课进行平安教化，课外各班办黑板报进行平安教化。在教化形式上，我校有国旗下讲话、演讲;有交通平安讲座，平安事故图片展、平安逃命演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教化方式的多样化，对于学生来说，喜闻乐见，简单接受。教化的目的性很强，旨在增加学生的平安意识，提高学生的平安防范实力。20xx年度我校召开平安主题班会20x次以上，办专题黑板报20x次以上，大型集会开展平安教化36次，举办“交通平安讲座”一

10、次，平安事故图片展一次，开展全校性平安专题大探讨一次。20xx年我校师生平安责任事故发生率为零。 为了创建和谐校内，我校成立了试验初级中学第四届学生会，让学生参加管理，让学生管理学生。让学生干部在管理中学习和熬炼。学生干部在监督学生的平安与纪律上，弥补了学校平安管理中的不足，为学校平安增加了保障。 为了使广阔学生的平安与家庭管理有机地结合起来，学校还接着联合林区联通公司创建“家校通”业务。为了确保校内平安，我校加大平安防范力度，20xx年度，参加联防值日达到1100多次。 (三)加强学生养成教化，培育学生良好的行为习惯。 学校印制了<试验初级中学生手册>，<手册>对学生

11、的衣着发式，行走坐立姿态、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了具体的规定。新生入学时，每生一册，开展学<手册>活动，20xx年秋初一新生入校时，学校组织初一学生进行了为期三天，连续24个课时的<手册>学习讲解活动。还印制了关于<禁止学生在校内内吃零食的规定>，使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯，学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习，全校新生形成良好的行为习惯。 学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查，我校学生的发式、衣着都达到<规范>要求。良好的试验中学学生形象已显现出来。其次，是抓查学生中

12、的进入网吧现象，由于抓查力度大，指责教化刚好，学生中课外上网吧的人数渐渐削减。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课出走、擂肥等，都有了明显的成效。 (四)开展丰富多彩的校内活动，寓教于乐 为了激发学生接受德育教化的爱好，增加德育教化效果，学校举办各种各样的活动，为学生搭建平台，寓教于乐。“五四”期间学校召开了大型表彰会，表扬优秀班集体6个，优秀学生、优秀学生干部、十佳学生、环保小卫士等110人次，给广阔学生树立了身边的榜样，在校内内掀起了比学赶帮超的热潮。 (五)辛勤耕耘喜获丰收，勤劳硕果初见成效。 由于各项教化活动的有序开展，全校学生在教化中成长，意识在教化中增加，

13、各方面实力在教化中提高。由于全体教职工的共同努力，我校的德育教化成效显著。20xx年学生中捡到手机、书包、文具、衣服、人民币、学生出入卡等主动上交学校，找寻失主的就多达60人次。学生中受到表彰的1人次，征文和演讲获奖受省级表彰的7人次，受区级表彰的20x次，受区级表彰的优秀学生和优秀学生干部16人次。学生中打架斗殴、吸烟酗酒、盗窃、进入网吧、擂肥等严峻违纪现象明显削减，良好的校风已在悄然形成。 (六)加强学生的科普、生态、环境、旅游和交通教化。 为了培育学生爱祖国、爱家乡的热忱，政教处组织学生参观林区自然博物馆共六个班次，让学生初步了解林区“一园四区”建设的美妙蓝图。学校在加强学生环保教化方面

14、制度齐全、形式多样。涌现出一大批优秀的环保小卫士，今年共表彰环保小卫士19人次，表彰“十佳学生”(遵守纪律、举止文明、刻苦学习、进步显著、特长显著、爱惜公物、酷爱劳动、爱护环境、帮助父母、服务社区)30人次。为提高学生的交通平安意识，政教处举办平安讲座1次，兴办交通图片1周，学生从中受到良好的教化。 二、存在的问题 (一)班主任老师对德育探究的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。 (二)课任老师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足) (三)因校内住宿学生住在校外，管理存在平安隐患。 (四)网吧、嬉戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引学生，对学生身心健康和学校管理带

15、来严峻危害。 三、今后设想 (一)以人为本，接着加强班主任和学生的德育教化工作，主动开展师生德育活动。 (二)进一步加强平安教化工作，落实学校各项规章制度管理，杜绝平安隐患，切实保障学生平安。 (三)加强学生法制教化，创建文明、平安、和谐的校内。 (四)学校管理与家庭教化相结合，进一步加强问题学生的德育工作。 (五)搞好周边环境治理，加强思想教化，实行强有力的措施，杜绝学生在校期间出入网吧、嬉戏机室。 (六)建设和拓广德育教化基地。 初中学校工作总结2022最新2 一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，主动完成上级下达的各项任务和

16、指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地实行各项具有教化意义、形式新奇的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教化教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的详细工作总结如下： 一、进一步完善团委组织机构 依据中国共青团团章和我校团委实际工作的须要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作；年级团支部任组织委员，负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作；大胆开展工作，组织了一系列活动，都精彩的完成了本职工作。 二、落实团委的组织工作 仔细落实发展新

17、团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培育等各项日常组织工作。 1、经过各班班主任、团支部选拔举荐和团委仔细严格的考察，发展了一批新团员,于12月9日实行了新团员宣誓仪式。 2、针对高三毕业生和高一新生，刚好组织了团关系转接工作。 3、刚好完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。 4、加强了对各班团支书的选拔培育工作，十一月提高其工作实力，加强了各班文体活动的开展。 三、让学生会成为学校管理的好助手 我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业惊慌，退出学生会，为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序，在学校范围内公允、公正、公开的实行学生会部

18、分职务的聘请。经过严格选拔，更多优秀的同学参加到为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充了大量簇新血液，学生会组织充溢活力。 为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注意平常对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理实力和管理水平，不断改善工作方法，不断增加服务意识，切实维护了广阔同学的切身利益，为帮助学校政教处搞好学生管理做了大量主动有效的工作。同时，主动引导学生会的同学参加组织学校的文体活动，丰富了我校的校内文化生活，成为全面提高学生的整体素养的保障。 四、开展有意义的主题系列活动，丰富校内文化生活 为丰富学生的校内文化生活，加强对全体同学的教化引导，由学校团委或牵头组

19、织开展了一系列有教化意义、丰富多彩的学生活动。 1、重视升旗仪式。学校本学期复原升旗仪式，在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作，将一批优秀学生推上主持工作，并通过以老带新的方式培训新的主持人。 2、在本期我校升办省二级示范校的过程中，校团委组织学生会的干部主动参加到本次创建活动中，每天对学校各班进行卫生、校牌的检查，此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。 3、本期校内广播以新的模式重新开启，广播站不在是单一的点歌形式，广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、消遣新闻、校内新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。 4、在本期实行的校运会上，团委学生会担当了大部分的

20、工作，在本次运动会上，校团委学生会负责了运动会期间的宣扬工作，负责运动会的精神文明奖项的评比工作。 五、20xx年的团委工作中，我校团委有开展胜利的工作，但也在工作中存在了一些问题： 1、宣扬工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够刚好。 2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员老师流淌性比较大，导致了老师团支部各项工作的滞后。 3、团员学生接受学习的参加率不高。在一些活动中，我们见到的都是主动分子，而大部分团员同学参加的机会很少，今后将努力改进，为更多的团员学生供应实践的机会和展示的舞台。 团委的工作充溢了挑战性，我们必需不断的更新理念，在实践中摸索工作阅历。学校无

21、小事，事事皆教化，团委工作又是德育教化的前沿阵地，它的工作渗透在教化教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新德育策略，肯定会结出累累硕果的。 在本学年的工作中，我们在不断地总结反思，在我们的工作中还有诸多不足之处，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校团委将不断提高管理水平，为学校的教化教学供应更优质的保障服务 初中学校工作总结2022最新3 中心初中位于镇驻地东北角，占地56160平方米，建筑面积12949平方米，绿化面积4165平方米，有教学楼、试验楼、学生公寓楼和餐厅各1座，图书室、阅览室、音美活动室、技术教室、微机室等各功能室按国家标准建设，仪器设施设备足够，能满意正常开课教

22、学。现有20个教学班，在校生1003人，有教职员工101人，专任老师82人，有市级骨干老师4人，县级骨干老师20人。 20XX年中心初中沿着“精细管理，规范办学，特色培育，均衡发展，多元成才”的办学思路，努力推动标准化建设，主动培育“乐观有为，和谐向上”的校内文化，切实回应了全镇人民从“有学上”到“上好学”地热切企盼，取得了不俗的成果。 1、全面完成标准化建设，均衡发展达到新水平。 在镇党委政府的关切支持下，投资近1200万元的现代化教学楼、学生宿舍楼都已完工，投入运用。实现了网络、多媒体、电子白板“班班通”，学生桌凳按身高凹凸搭配进行了更新；学生公寓楼，按6人标准间建设，乘凉采暖，洗澡淋浴设

23、施完备，教化教学环境更为便捷现代。多功能餐厅和投资300余万元的塑胶跑道操场即将完工投入运用，学生的学习生活将更为便利。 2、素养教化成果显著，特色办学成效明显。 20XX年，依据县里公布的中考成果，初中600分以上人数位列全县乡镇学校其次名，优秀率位列全县第9名，中学学校入学率98.8%。20XX年，被XX市教化局、XX市语言文字委员会授予“语言文字规范化学校”，在全县中学生春季田径运动会上，取得了乙组第四名和体育道德风尚奖，赢得了竞赛成果和精神文明的双丰收。 3、精细管理，规范办学，时时到处彰显素养理念。 为了适应标准化建设后学校管理科学化、精细化的要求，管好用好现代设施；更为了落实均衡发

24、展的“多元成才，人人胜利”的教化理念，发挥学生的主动性、主动性。我们将楼梯打扫，走廊清理，电器管理，仪器运用，各室管理等都责任到班到人，哪怕是一个小小的开关也有一个详细管理者，充分让学生发挥主子翁作用，增加责任感，培育担当意识。让学生自己管理自己，自己教化自己，自己劝服自己，变外在的强制为内在的自觉，实行责任包干，学生会值周制度，分层设立值日岗，标识清楚，定点值勤；在学生会值周的基础上，每年级在自己的教学楼区设有监督岗，每个班每天设有自己的监督员，值日岗督查学生日常表现和行为，带班领导督查值日岗，时时事事讲文明，一言一行有素养。 4、务实高效，优质多元，特色培育走向新起点。 均衡的理念不但在硬

25、件，更在软件，更在学生地发展培育。20XX年，我们在努力推动学校标准化建设的基础上，更在培育学生成人成才，主动发展上做了探究。按国家标准开课教学，开齐课程，开足课时，平安课、传统文化课、环保教化课、人生规划课和二十四节气等地方课程、校本课程都正常教学。重视学生体育熬炼，举办了春季田径运动会，成立了3个体育社团，强身健体已蔚然成风。 教学中，我们坚持因材施教，分类指导，施行“学友互助，小组合作”的教学策略和模式，促进培优补差，特长发展，全面进步。学校有3个艺术社团，成立了“青荷”文学社，出版了青荷校报，成立了“馨语”广播室，各种社团活动定期组织，专人指导，促进学生多元发展。“乐观有为，和谐向上”

26、的校内文化，也正在形成。 学校已先后被授予市级“绿色学校”、“规范化学校”“优秀家长学校”、“语言文字规范化学校”，是山东省“心理健康教化探讨会员单位 ”，“XX县平安和谐校内建设三星级单位”，被县教化局先后授予“教书育人先进单位”、“磨课赛课优秀学校”“现代教化技术应用先进学校”等荣誉称号。 学校坚持“弘德励志，求真博学；格物致知，知行合一”的办学理念；“以人为本，以德树人，情智双修，多元发展”的办学思想；“创建有灵魂的学校，塑造有思想的老师，培育有志向的学生”的办学目标；“惟德惟才，至善至美”的校训；“德达实才，立志宏远”和校风；“博学爱生，敬业乐奉”的教风；“勤学善思，笃行创新”的学风，

27、在这些办学方略指引下，中心初中将接着沿着“均衡发展，素养领先，多元成才”教化之路阔步前进，争取更大的成果，回报全镇人民的关切与厚爱。 初中学校工作总结2022最新4 过去的一年，是我校各项工作深化提高、开拓进取的一年，是充溢机遇和挑战的一年。我校大力实施素养教化，大力开展好“亲和校内、人文校内、书香校内、数字校内、绿色校内、平安校内”为主要内容的“和谐校内”创建活动；以注意过程、动态监控为手段，落实学校考核评价机制。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线，以实施分层教学为切入点，努力构筑高效课堂。以强化学校特色建设为重点，主动营造学校发展新的增长点，使学校逐步形成环境优势、办学优势、师资优势和管理优

28、势，努力提高了学校在我县教化中的地位。详细工作措施如下： 一、抓好教学中心任务，努力提高教学成果，确保了入学率逐年提升。 （一）教学常规管理重实效 突出学生在学习中的主体地位，依据学生的个体差异，实施分层教学；引导学生自主、合作、探究，切实削减老师的“讲”，努力增加学生的“说”和“做”，把思维过程还给学生，不断提高课堂教学效率，力争使不同层次的学生学习成果每个学期都能得到提升。 （二）开展校本培训，促进老师专业成长 （三）仔细落实集体备课制度 ，加强对集体备课的指导和管理，实行集体备课三级管理体制，落实制度的平常考核和过程管理，让研讨落实到实处，使集体备课的有效性充分发挥。 （四）制定了推门听

29、课实施方案，以加强学校课堂教学过程管理。 （五）以学生为中心，敬重学生的特性差异，促进学生全面发展 以学生的需求来确定教学的策略，营造和谐民主的教学环境，变“师本位”为“生本位”。实施素养教化，重视活动育人，接着开展好音、体、美、劳、信息等各项课外爱好小组活动，落实体育大课间活动和阳光体育活动，为学生供应广袤的发展空间。 （六）加大教学成果和老师的工作量在综合考核中的权重。 通过上述措施我校的教化教学质量不断提升，在20XX年中考中，我校过600分考生有14名，在全镇召开的教化工作会议上这14名学生和6名优秀班主任、20名优秀老师受到镇党委政府的隆重表彰和嘉奖，学校声誉大大提高。 二、加强法制

30、教化、平安教化，努力创建平安和谐校内。 坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，严格落实“一岗双责“，进一步明确和细化平安管理制度；以创建平安和谐校内为目标，不断加强对师生的交通、用电、消防、食品卫生、防雷电、防震减灾、受到不法侵害时的平安教化，提高学生的平安意识和自救自护实力；加强学校门卫管理和领导带班制度，常常性的对学校平安工作进行全面的自检自查，确保平安工作横到边、纵究竟，不留平安死角，确保各类平安隐患早发觉、早整治，把平安隐患歼灭在萌芽状态。通过实行法制教化报告会、学法用法征文竞赛、演讲竞赛等多种富有成效形式对师生进行法制教化，努力使师生懂法遵守法律，确保学校不出大的平安事故，努力构建平

31、安和谐校内。 三、加强德育建设，创建“家校联合”的育人管理模式，实施开放办学和全员家访制度。 把德育摆在素养教化的首要位置，全面落实社会主义核心价值体系要求。坚持寓德育教化于各科教学之中；接着深化开展多种形式的“全员家访活动”，以家长学校为平台，举办各种形式的家长座谈会、家教询问会。实现开放办学常态化，让家长到学校来，深化课堂听课、参入学校餐厅管理，参入学校的各项活动。让家长了解学校，让群众理解学校，让社会各界支持学校，使学生、家长和学校共同合作，形成合力，促进学生综合素养的有效提升。 四、升华办学特色，致力于内涵发展。 办学特色是一个学校的灵魂，我校建校至今沉积了丰富的学校文化，我们经过总结

32、、凝练、升华，确立了创建“亲和”校内的主旨，围绕这一主旨，我们着力构建师生之间、师师之间、生生之间亲切亲善的人际关系；营造领导与下属、老师与学生，学校与家庭、学校与社会之间亲近和美的育人环境。创设校内即家园，让学生享受家的关爱的氛围。让整个校内人性化、亲情化。经过努力，现在学校和谐、和谐、健康的发展着。 五、借标准化建设东风，全力改善育人环境。 我校借助义务教化均衡发展进行的学校标准化建设这一东风，新建了面积3164平方米能容纳17个班的高标准教学楼一座，新建面积3684平方米能容纳1200名学生住宿的现代化公寓楼一座，设施先进的容1260人同时就餐的餐厅楼一座，更新了一大批教学设备，每个教室

33、分别安装了多媒体及电子白板，课堂完全可以与现代互联网接轨，图书室藏书量达到55956册，生均达36。2册；各种功能室配备齐全到位，便利了学生特性特长的发挥，目前，学校塑胶操场已经打算动工，明年即可投入运用。届时，一所配套设施齐全，管理规范有序，办学特色显明，文化底蕴深厚的高标准农村初中学校将会呈现在我们面前。 初中学校工作总结2022最新5 时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教化教化工作，充溢了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又充溢乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开

34、展班级管理和德育建设，教化教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且有了良性的发展。 班主任工作方面： 一、增加管理意识，使班级工作更上一个台阶。 通过上学期的努力，班级管理已取得肯定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级状况基本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识，巩固上学期的管理成果，将班级管理提高一个档次。 1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了簇新血液，让更多学生得到熬炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起探讨班级该有什么样的

35、人文氛围，给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充溢朝气的班级环境。 2、接着做好中学生日常行为规范宣扬和实施工作，黑板报作为宣扬的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强中学生日常行为规范、洪泽外国语中学学生管理制度的宣扬和学生的教化，强化学生的纪律观念，刚好发觉问题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和指责，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的实力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。 3、接着协作学校加强学生的自我管理教化，激励学生主动参与学校的各项活动。为了加强班级凝合力，我还带领他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近

36、彼此的距离，形成团结向上的良好班风。 本学期我带领学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教化。组织了五次主题班会课。在学生处的干脆指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。 4、此外，本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，提倡学生从小讲卫生，爱惜环境，使学生受到的深刻的教化，形成剧烈的环境爱护意识，提高了学生的整体素养改善了班风。 在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，协作学校做好工作，带领全班学生主动做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境

37、贡献自己的力气。 本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班始终位于前三名，每个月都拿到班级管理流淌红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我到处留意言传身教，时刻留意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。 二、树立正确的学习观念，班级学习氛围较浓。 1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生仔细听讲，刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能刚好与任课老师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措

38、施，帮助其把学习成果搞上去。 2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，主动协作各任课老师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习看法和习惯。 3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识，自觉学习习惯。 三、树立班干部威信，培育一批班级管理小能手。 1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失

39、，探讨今后的工作目标和自己要改进的地方，开展指责与自我指责，促进班级工作的发展。 2、努力培育班干的工作实力，常常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级实力的发展。比如刚起先我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣扬工作。渐渐地我放手让他们自己动手做，培育了一批宣扬小干事。在活动过程中，我实行由扶到放的原则，我起先时主动参加活动的策划和组织。慢慢地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是赐予必要的指导。 我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析探讨之根源、指出教化其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，

40、逐步培育出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。 3、在适当的范围内，充分赐予班干部管理班级体的权力，调动他们的主动性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让干部巡察管理纪律;每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务安排到个人，再让班干部帮助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织实力把活动搞好。 4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。我经

41、常对他们的成果和成长赐予充分的确定，对于他们的失误和过错也是刚好指责指正，同时赐予其足够的管理的实权，帮助其完成任务。 四、防差转差落到实处，效果明显。 1、常常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的心情，刚好帮助他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和订正，不断进步。 2、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使家庭教化参加到学校教化中来。常常性与家长取得联系，定期召开家长会，主动做好合力教化工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教化对策。本学期第一次检测后刚好召开了8

42、位后进生及其家长和科任老师的面对面座谈会;按学校的支配于期中考试后刚好和家进步行沟通，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的刚好教化。 五、留意学生青春期的思想疏导、引导工作。 初二阶段是学生成长的一个关键时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于无趣期起先向成熟萌芽，他们的心理独立性渐渐增加，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，刚好解决他们的心理问题，引导他们向健康的方向发展。 这一时期也是他们的青春萌动期，假如不能正确的引导他们，有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中，失去学习的爱好，针对这些方面，我班特地开了主题班会，让同学们自己探讨，自己得

43、结论，我适时的引导，告知孩子们感情的确是美妙的，但是假如不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今日。要把握人生黄金时期多学学问、多学本事。将来生活才能更美妙。 教学工作方面 本学期本人接着深化教化教学改革，不断摸索出适合本人、本班学生实际状况的教学思路，教学中留意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，老师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的实力。 在教学过程中留意培育学生学习爱好，首先，我把谜语、对联等学问引进语文课堂，把一些重要的学问点放到谜语、对联中去，学生的爱好上来了，学问既简单记住，也可以长时间的不会遗忘。

44、其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的竞赛，男女生之间的竞赛，住校生与走读生之间的竞赛活动，在竞赛中激发学生的学习爱好。 再次，留意对基础较差的同学的单独辅导，帮助他们提高，还激励基础好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，自费订阅了两佰多元的教化教学杂志，坚持撰写教化教学心得体会，不断总结教学中的得与失，渐渐完善自己。做好本职工作的同时帮助团委做好校报的编辑工作。帮助学校做好招生工作。 主要成果： 1、培育了x样的得才兼备的班级干部，只要他们在班级班主任各方面都很放心。 2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流淌红旗。 3、x同学在物理竞赛中获省三等奖，x获市作文竞赛一等奖，x、x获学校正字竞赛一等奖，x读书大赛中获市铜奖等。 4、本学期我班没有发生一起违纪事务，同学们做到文明有礼貌，自律实力强。 5、学习成果比上学期略有进步。 6、学生的巩固律高，没有一位学生流失，还进了一名同学。 存在不足： 1、有不少成果差的学生有待提高。 2、部分科目成果始终难以提高。 3、需进一步加强学生的管理，提高学习的爱好，培育同学们勤奋学习的习惯。 4、尖子生太少，初三须要大力辅优拔尖。