关于幼儿园年度工作总结范文10篇.docx

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1、关于幼儿园年度工作总结范文10篇 工作总结的制定过程是特别严谨的，对自己的工作状况也应当进行一个汇总和分析，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于幼儿园年度工作总结范文，以供参考。 关于幼儿园年度工作总结范文1 一、 加强学习，教研组工作抓实抓细。 作为教化工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必需不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能依据自己的特点，相互帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的同心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动

2、中评比产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换，获得领导和老师的一样好评。可见，要想有成果，教研组的工作必需抓实抓细。 二、 仔细反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的老师，虽说有许多教学阅历。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了很多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间细致阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着

3、，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教化行为进行仔细的反思。找出相宜的行为，下次接着实施；找到不相宜的行为，分析缘由。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 三、 增进联系，爱好班工作抓头抓尾。 园内的爱好班工作始终是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有变更。我们照旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织爱好班的工作的。新学期起先了，如何让家长挚友放心的让孩子参与爱好班活动呢？我认为必需抓好宣扬，也就是抓好这个“头”.所以，开学初我就给每位家长

4、发了爱好班活动的通知书，全园的老师也大力地宣扬和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”.在爱好班活动的整个学期里，我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法，使我们的爱好班活动更有成效。最终，我们还要抓好爱好班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”.邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动，让孩子在家长面前展示自己的本事，赐予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动，使得我们的爱好班活动更红火！ 四、 互动沟通，电教组工作抓好

5、抓新。 本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了细致分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关切其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！ 旧的一页已经翻了过去，新的一页就要起先，在新的一年中我们会继承优良传统，寻求新的光明，搞好本园工作。努力使自己成为一条源远流长

6、的大河，常流常新！ 关于幼儿园年度工作总结范文2 XX年是二幼全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，也是令人难忘和值得骄傲的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。我们以汉沽管理区幼儿园目标管理考核方案为依据，逐条比照，仔细核实，总结阅历，发觉问题，现将一年的工作总结如下。 一、办园方向和管理机制 依据我园本年度工作安排，我们接着深化贯彻教化方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，全面实施素养教化，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管

7、理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动每位教职工的主动性，发挥其潜能。为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期召开职工大会，园内重大事情由教职工共同协商，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，激励他们主动参加学校管理，努力争做幼儿园主子。在园务管理中，我们实施了目标管理，学期末依据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工看法的基础上进一步修订、完善了有关规章制度：完善了考核方案，强化了平常的过程性考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，并将考核结果与年终考核、职称评定、调资等挂钩。进一步完善请销假制度，在规定

8、的请假范围外，严格按制度执行，对请假的惩处嘉奖给全勤职工(细则见“请销假制度”)，充分调动了教职工工作的主动性。 二、老师队伍建设与管理 良好的老师集体能将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们老师队伍中，主动提倡一讲奉献、二讲创建性开展工作、三讲团队协作精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。坚持从自身做起，主动参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求。 我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。深化开展了“一奉献两酷爱”活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德，做到敬业、爱业、创业，

9、教书育人，为人师表。领导班子定期深化班级，了解老师教化教学现状，主动地进行教学改革。加强教职工的师德教化工作，强化师德师风建设，培育老师的学术魅力和人格魅力，弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德，营造师德师风高尚、教风学风端正的校内文化氛围。以“爱岗敬业，诚信施教”为主题，进一步完善师德建设的考核和激励机制，调动老师教书育人的主动性。 组织老师参与系统的理论学习，实行自学和集体学习相结合的形式，坚持园内有效的业务学习。激励全体老师参与接着教化的学习和网络研修。本学年我园有2人本科毕业，2人在读本科。老师们在提高学历的同时，自身的理论水平也在不断提高。为了提高师资水平，我们多方搜集有关幼儿教化方

10、面的光盘，组织全体老师观看，从中吸取教学阅历，针对存在的共性问题进行探讨，进行改革，建立新的教学理念。我们还常常组织老师到外地学习，本学期我园先后派出多名老师到市里和管区第一幼儿园听课、培训学习。她们把先进阅历带回来，在我园开展了为期三个月(40节)循环跟进式的教学探讨。每一节观摩课，都是多名老师参与，课后都发表自己的见解。对课中存在的问题，进行修改，集体设计讲课方案，再讲一次。经过不断的探讨和改进，老师们保教水平提高很快。本学期我园陈焕香老师在管区教化局组织的素养大赛案例分析、评课两项评比中均获第一名，么学玲老师被评为区级先进教学工作者。 有效开展教研活动，本学期依据我园的实际状况确定的幼儿

11、语言表达实力的探讨这一教研课题，接着开展扎实有效的探讨和实践工作，以班级为单位，以生活和自我为起点，不同班级担当了不同的教研任务。 小班的“会说一句完整的一般话”老师通过幼儿平常的自我养成，结合积累的资料，让孩子们在嬉戏中通过儿歌、顺口溜等形式驾驭说一般话的本事。 中班的“会说几句通顺的一般话”通过创设生活情境(故事表演)，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步驾驭说一般话的本事。 大班的“会完整的表达一段一般话”利用校内生活教化空间，挖掘幼儿身边的教化资源，充分利用家园共育活动，结合每年的推普宣扬周，细心组织形式多样、内容丰富的活动，让幼儿在活动中说一般话、喜爱说一般话。 我们的探讨课题

12、与课堂、与生活相容，通过不断的改进，获得了可喜的进展。么学玲老师的课题探讨阶段性报告注意支持性语言教化环境的创设及发展，陈桂芝老师的幼儿大班提前阅读教学模式的探讨两文同时在国家级刊物现代教学探讨XX年第四期发表。 三、环境创设 办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教化环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我们自己动手先后对室内装饰、室外墙壁画进行改造，从幼儿年龄特点动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在室内装饰上，我们进一步拓展了活动的空间，每个教室设置成不同的环境风格，在有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显朝气，真

13、正成为孩子心中的乐园。在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有农村特色的教化环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中受到教化。如在设置嬉戏区时，我们刚好地捕获孩子感爱好的话题，在嬉戏区中投放各种动手操作的材料，赐予孩子充分的操作机会。又如我园的绿化没花一分钱，都是孩子们从家里带来的种子，和老师们一起种植的。虽花色繁杂，但春、夏、秋三季都是繁花似锦也有肯定的规模。孩子们从种植、生长、开花到结果的管理中，学到了学问，受到了教化，体现了农村幼儿园的“农”字，也让他们在实践中懂得劳动的艰辛，体会收获的欢乐。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重

14、要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有基础上有所突破。 1、合理支配幼儿一日活动，培育幼儿良好的卫生习惯和生活自理实力。加强户外活动管理，针对本园户外活动场地、器械等状况调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼

15、儿户外活动时间、运动量达标。加强晨午检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，仔细执行疾病跟踪检查制度，并刚好将幼儿状况向家长反馈，切实做好预防和限制传染病的发生。依据今年的传染病流行特点，我们根据局领导指示精神常抓不懈，把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿全日健康视察工作，并做好记录。同时主动向家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。严格执行消毒制度，每天中午各室紫外线消毒半小时，下午幼儿离园后用84消毒液擦拭桌櫈、门把手、饮水缸等，过氧乙酸空气消毒。在我们共同努力下我园无一例手足口病、甲型h1n1等传染病发生。 2、加强平安工作，把平安制度落实到实处，园长负责定期检查园内各

16、类设施，平安小组定期检查各室的设施设备。建立健全平安制度，我们与全体老师签订了平安工作责任书，把平安工作落到实处、责任到人，杜绝一切担心全因素。 为加强幼儿、老师的平安意识，确保幼儿、老师、园财产的平安，我们进行了一次幼儿平安疏散演练、一次老师防火灭火演练，通过演练提高了老师、幼儿的平安意识和平安自救实力。加强对小饭厅的管理：选购食品建立了台帐;炊具、餐具严格按卫生制度清洗、消毒;饭菜24小时留样杜绝食物中毒事故发生。幼儿午睡实行单人单床，同时做好幼儿被褥消毒、暴晒工作，提高幼儿的午睡质量。本年度我园没有发生一起平安事故。 3、组织好各种活动，创建平安和谐的校内 结合节日对幼儿开展“爱祖国、爱

17、河北、爱唐山、爱家乡”的教化活动，以“六一”艺术节活动为契机，周密打算，细心策划，为幼儿供应展示自己的机会，组织了独具匠心的亲子活动，活动中老师、家长、幼儿全员参加，人人得以享受活动的华蜜和欢乐。园里为每次活动拍摄了影集，留下了美妙的回忆，通过这样的活动可以让家长和社会进一步了解幼儿园。活动中，么学玲老师指导的舞蹈我爱我家代表二幼参与管区教化局的艺术节获得了三等奖。 入户招生是我们办园的亮点。我们利用入户招生工作的平台，进行家园共育活动，在活动中主动与家长沟通，仔细听取他们的看法和建议，把家长们的呼声刚好反映到幼儿园，想家长之所想，急家长之所急。今年我园把这项工作开展得更加深化、更细致、更彻底

18、，让入户招生延长到家家户户。利用这次家园联系活动的契机，有力的亲密了家园关系，有力的提高了幼儿园的知名度，同时也解决了一些家长农忙接送幼儿有困难问题;解决了幼儿园的作息时间与家长干活时间相冲突的问题;解决了过去收集幼儿防疫卡不全的问题。几年来我们的入园率始终是100%; 一年来在局领导的关怀下，在全体老师的共同努力下，我们精彩地完成了上级交给的各项任务，展示了我园的一些亮点，但在特色园的建设中还有待进一步加强。在新的学年里我们将以特色园建设为工作重点，不断开拓进取使我园向更高的目标发展。 关于幼儿园年度工作总结范文3 律回春晖渐，万象始更新。我们告辞成果斐然的20xx，迎来了充溢希望的20xx

19、。回顾即将过去的这一年，昨天工作的情景还历历在目，现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结： 一、定安排，立目标，明确工作方向 古人云：“凡事预则立，不预则废”。 学期初，我们制订了三种安排：教研安排、科研安排、美术课题安排。有了安排，工作就有了明确的目标和详细的步骤，增加了工作的主动性，削减盲目性，使教学教研工作有条不紊地进行。 二、重质量，求特色，做好保教工作 我们始终坚持以素养教化为中心，以培育幼儿的创新意识和实践实力为教化重点，以情感体验为根本，使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。 1、加强一日活动各环节的管理 本学期我园比照幼儿园一日活动常规的要求，通过对

20、半日活动的跟踪，和每个领导对各环节组织的检查督促，消退了孩子的等待现象，我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、平安、丰富、新奇的生活和活动环境，充分敬重幼儿的人格和权利，合理支配幼儿的一日活动。刚好挖掘生活常规的教化功能，通过常规的培育将道德教化同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼儿形成良好的学习、生活习惯，发展他们的自理自律实力。 2、优化校内环境 创设孩子的世界 新纲要明确指出：“幼儿园应当是为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面发展的须要。”我们创设了富有教化意义的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参加设计并自制的作品，幼儿在参加过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为

21、主，有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等，都是老师和幼儿一起收集材料，幼儿自由绘画、自由创建，自由装饰的，幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了胜利的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展，又能从孩子的角度动身，满意了幼儿的喜好、须要和情趣，从而让幼儿享受一种美的熏陶，提高幼儿的审美实力。 3、搞好平安卫生 保证健康成长 我们分别成立了平安工作领导小组和卫生工作领导小组，由焦雅丽和陈建华两位主任详细负责。“每天检查，每周考核，每月汇总”是我园的平安卫生考核方法。本学期，我们层层签订了平安责任书，严格执行各项平安制度和检查制度，平安教化进课堂，

22、进行了多次突发事务的演练，始终把平安工作放在首位，维护了幼儿园的平安稳定。开学初，我们制订了卫生管理及责任分工网络图，从园长到教职工，每人都有固定的卫生区域，无论刮风下雨，还是寒冷酷暑，上班之前先清理卫生已成习惯，如今，卫生工作的坚持性、规范性，已成为我园的一项特色。因此，无论何时走进幼儿园，清爽的感觉总会扑面而来。另外，我们还坚持着每天的晨跑和户外活动的习惯，增加了幼儿的体质，保证了幼儿的健康成长。 三、抓活动，提素养，优化教研工作 教化教学质量的凹凸和老师的自身素养是确定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学，提高教化教学质量的基础，是提高老师素养的重要手段。 1、本学期，我们接着加强

23、了教化教学理论的学习。教研室为此想方设法为老师服务，广泛收集资料，供应信息，保证老师的理论学习有内容可学，有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习，本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习，集中简单，选材适用，效果显著。此外，还大力提倡老师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。 2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动，由教研组长牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。10月份，我们开展了全园大听课活动，此次活动主要以美术活动进行，每位老师依据本班当月的实际教学目标，自定教学内容，突显本班特色，突出自己的教学风格。陈

24、艳春的花的海洋、常亚楠的、高萍的花瓶里的花、武丽丽的蜗牛的家、赵学花的漂亮的树叶白学原的白慧芳美丽的蝴蝶这些活动都受到了老师们得的一样好评。在议课中，大家把握“假如我来教，会”的思路从教学效果、教学方式各方面去主动反思，大家各抒己见，在相互学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了须要改进完善的看法，大大提高了教研工作的实效。 3、为了加强幼儿园之间的学习和沟通，促进保教质量提高。12月2日，我园面对全县幼儿老师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主，参观幼儿园环境创设为辅，我们向大家全方位，多角度展示了小班思维课程，中班科学探究课程，及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县

25、幼儿老师供应了一个相互学习，相互沟通的平台，老师新奇的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一样好评。开启了大家在教学活动中得新思路。 4、保育工作是幼儿教化的重要组成部分，12月6日，一场内容为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。竞赛前，选手们抽签分了四组，随着一声“起先”的口令，八位选手们有条不紊地起先竞赛，气氛热情而又惊慌。铺床单、叠被子、铺枕巾.一套程序一个不落，像变魔术一样很快就把一塌糊涂的被子叠的整整齐齐，她们用娴熟、规范的动作呈现她们工作中的风采。接着，评委们对选手的作品依据评分规则慎重地给出评分，申园长也对选手们一一做了点评。惊慌的竞赛过后，保育员将自己

26、的成果进行展示、观摩和沟通。最终，王永香、朱云燕老师通过自己娴熟的动作加上过硬的技术，取得了一等奖，其他老师分别取得了二、三等奖。通过本次竞赛活动，大家共享了工作阅历，纷纷表示会在今后的工作中取长补短，将理论细化于实践中，提升自己的素养，提高保育水平和质量，更好地为幼儿服务。 5、为了展示我园老师“爱岗、敬业”的风采，进一步加强老师的基本功训练，提高老师的语言表现力和一般话水平，促进老师专业的成长。12月16日，我园特进行了“好故事 大家讲”的全园性老师故事赛。竞赛中，老师们精神饱满，热忱洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作，使整个故事显得声情并茂，充分呈现了幼儿老师良好的语言

27、功底。通过这次活动，广阔老师得到了熬炼，展示了自我，增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最终经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖，其他老师分别获得二等奖和三等奖。 四、结合活动 渗透主题 体现素养教化 丰富多彩的节日活动和有安排有组织的系列活动，是教化幼儿的有利时机，不仅能扩大孩子的生活范围，激发幼儿参加活动的爱好而且能增加幼儿的集体荣誉感，提高幼儿各方面的实力。 1、中秋节主题活动 9月13日，我们邀请了全园全部的家长同孩子们一起过中秋，进行亲子制作活动。活动从四个环节进行：(1)、中秋话题:首先主持人精彩的讲解并描述了中秋节的

28、来历，让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼，知道了中秋节的一些习俗。(2)、亲子舞蹈：幼儿为家长表演舞蹈爱我你就抱抱我，表达自己对爸爸妈妈的爱，家长们特别感动，深情的抱着自己的孩子，与孩子们一同共享欢乐的时间。(3)、手语表演：孩子们的一首感恩的心，全部的家长都感到心灵的震撼，这是亲情的魅力，是人间最美妙的情感。(4)、亲子制作：最终每位家长大显身手 ，利用月饼盒进行创意制作，有的是相框，有的是小汽车，还有的是吊饰，琳琅满目，各具特色!在这次充溢欢乐喜悦的活动中，孩子们知道了中秋节的习俗，更感受到了自己的生活是多么华蜜。 2、欢庆国庆主题活动 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在快乐之中。因此，

29、我们抓住这一契机，对孩子进行爱国主义教化，制定了主题活动“欢庆国庆”，来培育孩子们爱国主义情感。 本次活动从9月26日-9月30日止，以班为单位进行，通过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息，通过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛，爱国之情油然而生。 3、老师节活动 今年是第27个老师节，依据教研安排支配，我园在9月2日至7日为活动周，以班为单位进行了“老师节主题活动”。活动中，老师们主动主动，首先依据本班幼儿年龄特点制订了详实的教化活动安排。其次，教研组分别参加观摩了各班的教化活动。老师们自然亲切的讲解并描述，让孩子们了解了老师节的意义;老师和孩

30、子温柔、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝愿和一个个手工小礼品，表达了孩子对老师的宠爱与感谢。通过这次活动，孩子们更加了解了老师的辛苦，懂得要敬重老师，感恩老师。 4、重阳节活动 在金秋送爽，丹桂飘香 ，硕果累累的季节，9月30日，我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们团聚一堂、共庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。 活动中，气氛热情，孩子们稚嫩的童声、美丽的舞蹈和老师们真诚的祝愿感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗，为祖国六十二岁生日献上自己的心愿。温馨贯穿着每一个活动环节，尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄，华蜜的花儿在他们脸

31、上绽放。 通过本次主题活动，孩子们更加相识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，要从小事做起。 5、幼儿故事赛 20xx年12月，宏乐北园实行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛，这次竞赛得到了广阔家长的支持，大赛分为初赛，复赛和决赛三个步骤，先以班级为单位进行初赛，在各班老师的细心组织下，在家长们公开公正的评比下，产生了复赛选手。12月15日，正式进行了激烈的复赛和决赛。在竞赛过程中，小选手们充溢童真、稚趣的表现经常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛，我们发觉孩子们无论在记忆力、故事叙述实力、表现力和自信念方面都有很大提高。“阿笨猫杯”幼儿故事大赛给孩子们供应了一个呈现自我的平台，信任他们在宏

32、乐幼儿园这个快乐乐园里肯定会健康欢乐的成长。 6、元旦活动 12月31日下午，我们幼儿园实行了庆元旦、迎新年联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们提前就利用业余时间排练节目，节目类型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期打算工作是繁琐的，须要制定节目的方案、内容，打算道具，音乐的选择和截选，动作的设计等等，每位老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2：30全部小挚友及家长齐聚活动室，家园联欢活动在孩子们的祝愿声中，正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!每个节目，家长们都赐予热情的掌声和激励的目光，孩子们充分体验到了胜利的傲慢、感受着节日带来的欢乐

33、。 关于幼儿园年度工作总结范文4 平安工作是学校的首要工作，为切实保障幼儿园师生平安，依据县局有关平安文件精神，我园于此创建之初即着手开展创建平安校内工作。两个月来，我园虽然人员未完全确定，但依旧视平安为泰山，充分发挥领导成员的堡垒作用，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，坚持开展平安教化、平安检查、平安防范工作。切实保障了幼儿园师生及原吕世贵师生假期生命和财产平安，消退幼儿园各种担心全隐患，为幼儿园顺当开园做好了充分打算。 一、加强领导，措施有力 为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，虽在暑假，幼儿园依旧把平安工作列入重要议事日程。新班子成员一宣布，幼儿园即成

34、立了由一把手任组长，主任详细抓的平安工作领导小组，并依据结合学校暑假在建状况，对学校平安工作制定了安排，提出了详细要求，强化对平安工作的领导、督查及检查。 二、强化平安，警钟长鸣 两个月来，各级领导对幼儿园的平安工作赐予了高度重视与关切，吴书记、黄校长、主席及其他中心学校领导多次到幼儿园现场指导学校平安工作，还在全乡召开了平安工作专题会议。因此，我园将幼儿园平安工作作为幼儿园的首要工作来抓。一抓建筑工地施工平安；二抓师生假期生命财产平安；三抓施工地材料平安；四抓幼儿园平安隐患排查，为幼儿园顺当开园铆足劲。假期间，我们分工明确，定人定岗抓平安，大会小会讲平安，人人心中有平安，为假期保平安铆足了劲

35、，也为新学期创建平安校内营造了深厚氛围。 集训期间，我们又提出平安第一的工作要求，反复强调平安工作的重要性，组织探讨了本学期平安工作重点，对幼儿园教职工进行了平安教化。做到平安事常提，平安常常念，严防死守，防患于未然。使幼儿园教职工在思想上一起先就绷紧了平安弦，在工作中到处防范平安隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的平安忧患意识和平安责任感。 三、制度保证，措施到位 1、集训期间，我们即建立了平安保卫工作责任制。明确了责任人和相关责任人。新学期将依据制度进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关部门及干脆责任人的责任。 2、集训期间，我们与教职工将签订平安责

36、任书，将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度。 4、建立学校平安应急工作预案及疏散预案。学校建立平安应急领导小组，制定了平安应急工作预案及疏散预案。 5、建立平安工作台帐。学校平安工作的管理、教化及周边平安等各类材料分门别类归档。 四、齐抓共管，群防群治 幼儿园平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。我们已主动与县公安、交警

37、、卫生、综合治理等部门合作，起先办理相关证件和手续，已在规范办园、依法办园上迈开了大步。 五、加强教化，促进自护 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼儿园平安工作的基础。 1、利用假期上门走访，与家长一道做学生平安教化工作。假期里，我们走遍了原吕世贵小学的每个村子，走访了100余户家庭，效果较好，假期里，辖区内无一例交通事故和溺水事故。 2、利用假期集训培训在园老师，加强老师职业道德教化，提高老师平安意识、责随意识和自我爱护意识。 3、利用走访机会与家长广泛接触，正面教化家长，提高幼儿园与家长共同教化幼儿爱护幼儿的协作实力。 六、加强检查，刚好整改 自打

38、算创建幼儿园之日起，我们就坚持开展平安常规检查。我们也由此发觉了很多平安隐患，主要如下： 1、线路老化，简单引发火灾； 2、入园道路坡度太大，简单引发平安事故； 3、旧教室破旧不堪，有倒塌危急；教学楼顶漏雨； 4、高压电线横穿校内，高压电杆屹立园中，存在平安隐患。 发觉问题后，我们主动组织力气整改。在乡中心学校帮助下，线路整改工作基本完成，线路换新且运用正常；入园道路改向胜利，硬化路面不仅宽敞，而且坡度较小；旧教室危房已拆除，未拆除部分禁止入内；教学楼楼顶检漏工作正在进行中。高压电问题已向乡政府、乡中心学校、乡供电所递交了书面报告。 七、存在的主要问题和下步的准备 我们在平安保卫方面虽然做了肯

39、定工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，幼儿园平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。 1、幼儿园虽然装备了监控设备，但财产爱护还存在隐患。建议中心学校考虑晚上请专人护校。 2、旧教室有倒塌危急的房子虽已拆除，未拆除部分仍存在隐患。建议拆除剩余的旧教室。 3、教学楼二楼靠左边栏杆较低，存在平安隐患。建议加高30公分。 4、教学楼楼顶布瓦年久失修，靠捡漏难以长久。建议教学楼换顶，或该石棉瓦。 5、高压电线横穿校内，高压电杆屹立园中，存在平安隐患。建议中心学校亲自出面与乡政府、供电所协调解决。 今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好协调社会各界共同关切幼儿平安，解决平安保卫工作中发

40、觉的新问题，不断提高我园平安保卫工作水平，把我园办成苦竹乡样板幼儿园。 关于幼儿园年度工作总结范文5 一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作，本学期孩子们成长了很多，各方面都有进步。在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结： 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期

41、我主动参与新编幼儿发展资源包培训，骨干老师业务培训，仔细参与教研活动，充分理解幼儿发展资源包编写的中心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教化理念，使幼儿发展资源包精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主子。 本学期中，我有幸被提拔为教研组长，充分发挥自身的凝合力作用，开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，在长沙师范教化专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，细心打算的一 一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排，使班级的用餐

42、常规、课堂常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深感欣慰。 二、坚决信念，规范良好常规 俗语说：“没有规则，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期，依据班级安排中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用贴纸花作为嘉奖。对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教化，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休

43、中，以保育员为轴心，老师主动协作，使各项工作目的、步调一样，虽还有一些不足，但还是有肯定的效果；，四是实行小班长制度，孩子们通过自己的努力竞选小班长，提高孩子竞争意识和责随意识。大班是关键时期，通过一学期的培育，班级常规初见成效，在下一学期，我将进一步加大培育力度，争取更大进步。 三、突出重点“幼小连接” 本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有安排地将教化教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务实力以及合作实力的培育，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务

44、，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。 四、教化教学方面 每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动，熬炼幼儿的身体，培育他们坚毅意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富好玩的体育嬉戏：穿越障碍、推小车接力赛跑跳绳等，培育孩子参与体育活动的爱好，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。 本学期我担当语言、科学、健康等领域的教学，重点培育幼儿语言实力的发展，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，激励每个幼儿都能大胆讲解并描述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，但越是不爱讲话的孩子，我就

45、越请他回答问题，不管他回答的是否正确，我都会激励他，确定他。我还会通过听 说嬉戏飞船放射、大风和小风坐汽车等激励这些孩子大胆讲解并描述，主动参加嬉戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，美丽；早期阅读秋姐姐写信、送给蛤蟆的礼物、母鸡萝丝去漫步更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色，丰富了孩子们的识字量，同时也拓展了孩子们的学问面和语言表达，大部分孩子都能依据诗歌特点进行创编，语言实力进一步得到提高，充分彰显我园语言特色。现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过

46、晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。 同时在科学和健康领域的教学，我们也没有放松要求，必需是有打算才能进课堂。在科学领域教学中，我们运用的最多的教法是：直观法、多媒体教学法、探究法、操作法、其中磁铁的隐私、摩擦起电、恐龙、各种各样的刷子等，孩子们都特殊感爱好。 健康领域的教学，我们将教学渗透到一日生活当中，在晨间，我们组织孩子进行体育嬉戏、晨间熬炼、晨操，在餐后，我们组织孩子漫步、午睡起床后，我们组织孩子去游乐场，同时，我们运用谈话的形式，对孩子进行身心健康教化，运用户外嬉戏跑、钻、攀爬、高抬腿跳、平衡、等多种嬉戏形式来熬炼孩子

47、的体能，促进孩子健康发展。 五、保教并重，促进家园互动 我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，不遗余力为幼儿服务，从每个细微环节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿的良好的生活和卫生习惯，如天气热，提示孩子多喝水，刚好补充水分；天气冷,提示孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育熬炼，增加了幼儿的体质。结合教化活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法；出汗过多的时候要留意休息等，提高了幼儿的平安意识和自我爱护实力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣扬有关疾病防治的和合理调配膳食的学问。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的限制。 协作保健医生做好疾病的预防和视力检查等工作，使幼儿在园能健康平安的生活。