关于技能竞赛活动方案通用模板3篇.docx
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1、关于技能竞赛活动方案通用模板3篇 在参与技能竞赛之前,我们须要打算什么呢?为了让我们的活动有条不紊开展,让我们提前制定一份方案吧,你知道关于方案的制定须要留意什么吗?以下是我和大家共享的关于技能竞赛活动方案通用模板3篇,以供参考,希望对您有帮助。 技能竞赛活动方案1 为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作实力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,实行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,详细方案如下: 一、竞赛原则 根据“全员参加、公允竞争”的原则组织本次竞赛。 二、组织领导 1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各
2、类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担当总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担当副总裁判长。 2、依据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担当。 3、竞赛设记分监督席,负责监督竞赛进程,汇总各项竞赛得分及名次。由财务二线人员担当记分员,人事行政部人员担当监督员。 4、各部门应当负责的详细事项如下: (1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。 (2)、销售部主要负责帮助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。 (3)、前厅部负责打算本部门相关竞赛用品。 (4)、餐饮部负
3、责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品打算,大赛礼仪人员支配。 (5)、客房部负责打算本部门相关竞赛用品。 (6)、财务部电脑房负责打算竞赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。 (7)、保安部负责本部门竞赛用品打算及维持赛场秩序。 (8)、人事行政部负责此次竞赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。 三、竞赛形式及内容 1、本次竞赛采纳技能竞赛方式进行,总分为100分。 2、各岗位竞赛内容由各部门供应竞赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。 四、竞赛时间及场地支配 1、竞赛时间:X年X月X日X时X分正式起先 2、竞赛场地:XXXXXXXXXXXXXXX 3、总结
4、颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在XXX实行。 4、竞赛场地划分:XXX分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);XXX:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关学问英语抢答、电脑录入排版;XXX为保安消防竞赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作竞赛场地,XXX北门为车队更换轮胎竞赛场地。 技能竞赛活动方案2 一、指导思想 班主任是班集体的组织者、教化者和指导者,是学校领导实施教化、教学工作安排的得力助手。学校的管理育人工作主要是通过班主任工作来实现的,从21世纪人才的要求和实施素养教化的首要任务是教会学生学会做人来看,班主任的水平,也就是班主任所应具备的基本功
5、就显得尤为重要。为进一步提高我校班主任专业素养,提升班主任的育人实力,抓好班主任队伍建设培训工作,本学年我校将围绕“练内功、强素养、展风采”的主题开展班主任技能竞赛,对班主任工作进行基本功达标考核竞赛活动。 二、竞赛目标 以班主任实力建设为目标,全面实行中小学班主任工作规定及z班主任技能竞赛实施方案精神,引导广阔班主任提高应变实力,沟通实力,分析、解决问题的实力,促进班主任在日常工作中不断反思得失,不断探究新的教化途径。进一步内化并提升班主任自身综合素养和专业修养,全面提高我校班主任队伍的专业素养。 三、组织机构: 本次班主任技能大赛设领导小组: 组长(德育校长) 副组长(德育主任) 成员(班
6、主任) 四、竞赛时间 1、20xx年5月进行班主任技能大赛 2、学校将通过本校班主任技能大赛,选拔班主任技能大赛优秀选手,参与区级班主任技能大赛。 五、参赛对象 从事本校班主任工作的全部班主任和年轻的后备班主任。 六、竞赛内容 1、教化故事演讲 时间为6分钟。参赛选手就班主任工作中亲身经验的、印象深刻的教化故事进行演讲。要求故事真实感人,对班主任工作有启发意义。演讲稿约2000字,用A4纸打印,一式5份,参赛时交。 2、情景答辩 时间为5分钟。参赛选手现场抽签一个案例,按案例的内容进行场景模拟,分析案例,说出处理解决的方法,并回答评委等人员提出的有关问题。 3、才艺展示 时间为5分钟。参赛选手
7、在现场进行才艺表演(演唱歌曲、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等)展示高雅的气质和综合素养。有关道具和材料自备。 技能竞赛活动方案3 一、活动目的 通过在全市范围内开展卫生应急技能竞赛活动,激励广阔卫生应急战线工作者立足本职,精钻业务,苦练本事,进一步提高全市卫生应急队伍应急处置和救援实力;向公众宣扬卫生应急学问和技能,提高全社会自救互救实力和卫生应急素养,更好地维护人民群众身体健康和生命平安,全面推动卫生应急事业持续健康发展。同时,选拔优秀人员代表我市参与全省卫生应急技能竞赛。 二、活动原则 (一)全员动员、广泛覆盖、层层选拔。 (二)平急结合、注意操作技能、突出专业特点。 (三)活动过程坚
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