关于文艺汇演活动方案范文最新8篇.docx

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1、关于文艺汇演活动方案范文最新8篇 好的方案会帮助确定活动发展的方向和目的，参与活动就是一种不错的放松方式，那么相关的活动方案该如何写呢？以下是我和大家共享的关于文艺汇演活动方案范文最新，以供参考。 关于文艺汇演活动方案范文最新1 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 一、活动目的 1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 2.使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念， 从中使自己对如何教化孩子有所启

2、发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。 二、活动名称 “ 欢乐成长，珍宝风采” 三、活动对象、时间和地点 对象：全体老师及幼儿。 时间：5月28日晚7：30 地点：青少年活动中心 四、活动内容支配 1、开场舞中国京剧真叫棒 2、中班舞蹈我爱妈妈 3、中班合唱我会听话 4、小班舞蹈小凳子 5、中班打击乐森林音乐会 6、大班舞蹈十一点半 7、小班合唱儿歌联唱 8、小班亲子舞亲子乐 9、大班诗朗诵再见了，我深爱的幼儿园 五、拟邀嘉宾 xx镇镇长：xx xx县教科局局长：xx xx县教科副局长：xx 中部学区校长：xx 中

3、部学区各校校长 六、活动打算 （一）前期打算工作 1、布置富有庆祝气氛的舞台环境及全园四周环境。 （1）舞台大体布置。 （2）家长入席通道。 （3）各班打算做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目支配。 2、以班为单位作好参与活动的打算。 （1）老师组织排练表演节目。 4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的打算并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。 （2）为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。 （3）各班调动家长的主动性，推选20家长志愿者，协作幼师维护当天的活动秩序。 （4）相关表演者将表演音乐传给负责人，负责

4、人统一制作整个演出的音乐库。 3.园办做好后勤等相关工作支配。 （1）确定主持人，并打算好主持稿。小小主持人2名，老师2名。 （2）利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。 （3）购买化妆用品等并发放。 （4）邀请有关人员做好当日活动的摄像打算。 （5）请示领导获批后，联系做好照明工作打算。 （6）确定邀请嘉宾名单（提前一天）。 （7）预订好幼儿牛奶，蛋糕等。 （8）提前做好活动的人员支配，负责确认活动现场的物品买齐。 （二）活动开展阶段 1、后勤人员于活动起先前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准

5、备工作。 2、志愿者于晚会起先前1个半小时到岗。 3、汇演起先前一个小时，全部演员到位。汇演起先后，后面的节目提前两个节目候场。 4、摄影照相人员提前半小时到场。 5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。 6、活动结束后，各班组织幼儿回教室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。 （四）后期阶段 1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者整理清洁会场。 2、宣扬负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣扬材料。 3、主持例会进行总结 4、活动存档，此次活动圆满结束 （五）详细时间： 8：00-8：30 幼儿入园进餐 8：30-11：00

6、节目彩排 11：00-11：30 幼儿午餐 11：30-13：30 幼儿午休 14：00-18：30 家长接幼儿化妆，穿服装 18：30-19：00 家长、幼儿进场 19：30-20：30 六一文艺汇演 20：30-21：00 家长有序接幼儿 七、工作人员支配 1、主持人：xx 主持稿以及小主持人训练：xx 2、负责排练老师：（主排）xx其他老师和保育员协作节目排练。 3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。 4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。 5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。 八、留意事项 1、务必提前联系场地，音响，灯光等

7、。 2、提前支配好各个点的负责任和人员支配。 3、前期的宣扬肯定要到位。 4、若遇到客观因素，活动改期进行，并刚好通知邀请嘉宾。 5、现场支配两个人处理突发事务。 6、活动后留意场地卫生。 关于文艺汇演活动方案范文最新2 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个快速的提升，对下学期的生源招生及品牌宣扬都能起到推动性的作用。 一、活动目标： 1.节目的内容适合孩子们的年龄特点，从每个孩子的爱好动身，贴近孩子们的生活，充溢童真童趣。 2.让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩

8、的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增加自信，充分体验合作交往的欢乐，度过一个快乐而难忘的节日。 3.通过家园共同为孩子营造华蜜欢乐的“六一”节气氛，参加丰富精彩的节目演出，让家进步一步学习先进的教化的理念，同时向家长和社会展示我园教化教学工作的成果，呈现XX镇中心幼儿园的良好精神面貌。 二、活动支配： 1、活动主题：“我成长 我欢乐” 2、活动时间：20xx年5月30日（周五）上午8：30 3、活动地点：XX镇中心幼儿园镇教委四楼会议室 4、参加人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼 三、活动内容： 1、庆六一文艺汇演（共15个节目） 2、以精彩背后的努力为主题

9、的“六一”节目花絮 四、活动流程： 1、园长讲话 2、幼儿文艺汇演（90分钟） 3、观看节目花絮（10分钟） 4.物品归位、卫生清理 5、老师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物 五、活动分工： 1、活动方案策划：彭XX 2、来宾邀请：王XX 3、邀请家长温馨提示编辑：韩XX（在活动一周之前张贴于各班） 4、家长签到表及家长签到工作：各班班长 5、音响、摄像：庆典公司、彭XX（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等） 6、幼儿平安工作：家委会成员及全体老师 7、主持人：老师2人（杜XX、彭XX），幼儿4人（胡XX）。 8、幼儿礼物的打算工作：王XX 9、活动舞台的搭建、场

10、地的划分：彭XX 10、平安保卫工作：陈XX负责幼儿保健工作；王XX负责活动中的平安工作 活动留意事项： 1.各班老师和家委会成员维持好各班纪律，保证孩子的平安。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。 2.各班保持好自己卫生区的卫生，不得随意乱扔垃圾，活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。 3.活动起先之前老师提示孩子上厕所，活动中家长和孩子不得随意走动，电话调成静音，不得大声喧哗，打电话等。有事处理静静地从后门出入，不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。 关于文艺汇演活动方案范文最新3 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让

11、每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个开心而有意义的六一。 二、 活动主题：激扬的旋律、欢快的六一 三、 活动时间：20xx.6.1 四、 活动地点：xx 五、 活动内容：新

12、生入队仪式、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织： 组委会主任：xx 策划：xx 组委会成员：全校老师 七、 活动过程： 1、领导讲话 2、校长致词并宣布活动起先 3、新生入队仪式： （1）出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 （2）大队部组织委员批准新队员名单 （3）授队员标记，请老队员给新队员戴红领巾 （4）宣誓 （5）新队员代表发言 （6）呼号 （8）退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我欢乐”朗诵竞赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、平安预案 （1）家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必需由家长陪伴参与活动。 （2）、通过广播向学生进行平安教化。 （3）、在活动前、中提示

13、须要留意的事项（自带凳子、当文明观众等）。 （4）、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。 关于文艺汇演活动方案范文最新4 活动目的： 在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校内文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的欢乐，丰富学生的校内文化生活，激发学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分展示我校的艺术教化成果。 活动时间：20xx年x月x日上午8:30 活动地点：大礼堂 参与对象：XX小学全体师生 活动主题：放

14、飞童心 拥抱幻想 活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW 活动组织： 组 长： 毕亚俊 张春华 副组长： 沈爱幸 孙惠惠 严凤 成 员： 12位班主任，社团负责老师，家委会成员 项目负责： 1、选票统计：大队委员 2、音响：江 3、录象，摄影：孙 4、进退场指挥支配：虞 5、报 幕 员：学生两名：严 6、节目催场陈，姜 7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）严 8、化 妆各节目指导老师,家长志愿者等 9、平安纪律：两位保安和各班主任 10、场地背景、横幅（严） 11、场内降温处理：虞 12乐器等道具搬运：两位保安+虞 奖项设置： 在17个节目中评比出六个最受学生欢迎文艺节

15、目，以学生选票为据。 留意事项： 1、纪律要求： 希望各位负责老师提前做好打算，保证文艺汇演高效、顺当地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造深厚而热情的演出氛围。 场内不准吃零食，（假如天气燥热，请提示学生可自带水）。保持地面干净整齐。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调平安问题。 2节目要求 各年级段上报节目1个，每个节目的时间在36分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参与汇

16、演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：毕XX。 未尽事宜，另行通知。 XX小学德育处 20xx年5月3日 附：活动过程 1、学生入场； 2、出旗，鼓号队； 4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼； 5、唱中国少年先锋队队歌； 6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点； 7、校长讲话； 8、节目演出； 9、退旗； 10、宣布活动结束，学生退场 附演出节目单： 次序 节目安排 节目形式 节目名称 序 校合唱队 合唱 春晓牛背上的孩子 1 6年级组 服装SHOW 英伦学院风 2 武术社团 少儿武术

17、 男儿当自强 3 阳光驿站 独唱 我的中国心 4 跆拳道社团 跆拳道表演 5 4年级组 服装SHOW 最炫民族风 6 拉丁社团 排舞 7 5年级组 服装SHOW 我运动 我欢乐 8 校队 游泳操 游泳操 9 1年级组 服装SHOW 童梦创意秀 10 401 独唱 微笑的季节 11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE 12 京剧社团 现代京剧联唱 都有一颗红亮的心 13 2年级组 服装SHOW 南瓜马车 14 3年级组 服装SHOW 风情夏威夷 15 501 朗诵 少年中国说 尾声 校队 舞蹈 追梦 关于文艺汇演活动方案范文最新5 一、 活动目的： 为丰富我校文化生活，给我校学生搭建一个培育实力，呈现

18、才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、活动主题：“做铮铮少年 传中华美德” 三、组织方法： 1、以年级为单位参赛，（小学低段、小学高段、七年级、八年级）每个单位至少出2个节目，参赛节目由年级组长组织和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一支配。 四、节目要求及节目举荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿

19、童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。 五、评分及标准： 10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参加面大的优胜。 六、名次计取与嘉奖方法： 本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬

20、奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。 七、时间、地点支配 （1） 彩排时间：第一次：5月14日（ 星期三，13时30分）。其次次：5月28日（星期三，13时30分）。 （2）汇演时间：5月30日（星期五） （3）地 点：学校操场 八、工作人员支配 1、总指挥：xx 2、总策划、舞台总监：xx 3、主持：xx 4、摄像：xx 5、照相：xx 6、后台：四个年级组长 7：评委：xx 8、纪律监督组：xx 9、宣扬报道：xx 10、统计组：xx 11、舞台布置：xx 关于文艺汇演活动方案范文最新6 一、活动目的： 为丰富我校师生校内文化生活，给我校儿童搭建一个培育实力，

21、呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广阔少年儿童为实现中国梦做好全面打算。 二、活动主题： 民族魂中国梦在阳光下成长 三、详细活动： “六一”儿童节文艺汇演活动 时间：20xx年5月26日上午8:3010:30(暂定) 地点：xx镇中心小学操场 参与对象：xx镇中心小学全体师生 四、详细工作分工： 1、文艺舞台布置以及场地规划组： 林建秀(舞台设计和场地规划) 朱臣素(负责详细工作支配) 2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时帮助按节目单更换、负责播放每一个

22、节目的音乐切换) 3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务) 4、平安保卫组： 总负责： 叶建靖、赵文亮、胡婉妠 分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。 责任： 1、巡察监督各班秩序维持人员到岗状况 2、班主任点名状况。 成员：班主任和科任老师(维护负责班级活动秩序，支配表附后)及学校保安(负责做好校内平安保障工作，活动期间严禁学生出入校内，帮助维护会场秩序) 5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心 6、摄像：吴程程及各班小记者 7、化 妆：班主任自己负责。 五、活动议程： 1、奏音乐，全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工

23、作(打算点名表一份)。 2、主持人宣布活动开幕; 3、文艺节目演出; 4、活动结束，班主任做好本班学生退场点名工作，退场。 六、评比“最受学生喜爱”十佳节目 1、每人一份节目评比单，只有坚持到最终且遵守会场纪律的同学才有资格参与评比。 2、一人勾选10个你最喜爱的节目。 3、演出结束后，由班主任集中上交政教处。 4、依据统计结果，票数由高到低依次评比“最受学生喜爱”的十佳节目。 七、活动要求： 1、听从负责老师的支配，按要求活动，列队进场、退场，自带凳子(一人一凳) 2、节目演出按节目单依次，不得提前或推迟。 3、每个节目之间的间隔为1分钟，各班需提前做好打算。 4、所运用的伴奏交任大奇老师处

24、，一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。 5、相关工作人员必需刚好到位。 6、上一个节目演出时，下一个节目在等候区待演，第三个节目做好打算。 7、节目所运用的串词:由各班依据自己的节目写好，并于5月24日前交到朱臣素老师处。 8、各班主任肯定要做好活动前与活动后的点名工作，强化平安意识，不留一丝管理漏洞。 八、纪律要求 1、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“平安第一”的思想，仔细做好活动期间学生的平安教化与管理，确保活动平安顺当进行。 2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则，做好平安教化，并做好记载。 3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队，不大声喧哗、不追逐打

25、闹等)。 4、学生不准吃瓜子等零食，要保持会场的干净整齐。 5、活动结束后，各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。 关于文艺汇演活动方案范文最新7 一、活动目的 1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。 2、以班级为单位做好参与活动的打算。 （1）各班排练3个节目 （2）各班做好活动前的环境布置 3、五月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿

26、。 三、活动方案 （一）活动内容 1、活动时间支配：20XX年5月30日前分别进行两次节目彩排；5月31日下午实行庆“六一”活动（初定） 2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长 3、活动地点：本园大操场 4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等 （二）活动主要流程 1、主持人开场致词 2、园长主持讲话 3、文艺表演活动起先 （三）留意事项 1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动起先后需做好提前两个节目之前的打算工作。 2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。 四、提示家长： （1）请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。 （2）请家

27、长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观 众。 （3）请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。 （4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。 （5）请家长、幼儿留意路上平安。 五、节目表 小一班：谁不乖、boom、运动操。 小二班：小小一粒沙、英勇小兵兵、加油操。 小三班：、。 小四班：牛奶歌、。 关于文艺汇演活动方案范文最新8 一、活动目的： 为了让全体学生过一个“欢乐平和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教化的新观念，从而对如何

28、教化孩子有所启发；通过向家长、社会呈现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过绽开庆祝“六一”活动，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生主动参加并发挥其特性特长，充分呈现我校素养教化取得的丰富成果，经学校确定，我校将实行“金色童年飘舞幻想”庆“六一”文艺汇演。 二、活动主题： 金色童年飘舞幻想 三、活动组委会 组长： 副组长： 成员： 四、活动时间： 20xx年5月30日上午（初定） 五、活动地点： Xx镇中心小学大操场 六、文艺

29、节目情势： 节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。 七、节目要求 1、内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，主题健康活泼、主动向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和欢乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。 2、集体歌舞和合唱要求同一服装。 3、每个班级推选1个优秀节目。 4、每个节目的时间限制在38分钟之间。 5、节目的排练由各班主任负责，科任帮助。 6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱，QQ为：XXXxx。 八、活动详细支配（程序）： 1、升旗 2、致开幕词 3、领导讲话 4、“金色童年飘舞幻想”文艺汇演活动 5、致闭幕词 九、工作职员支配： 1、总指挥： 副总指挥： 2、总策划： 3、主持人培训： 4、音响： 5、摄影： 6、节目调度： 7、秩序维护：各班班主任和科任老师。 8、演出结束后的工作支配： 各班班主任负责好本班学生撤离会场工作，其余的老师负责清场工作。 十、未尽事宜，另行通知。