2022实习自我鉴定_5.docx

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1、2022实习自我鉴定实习自我鉴定1在这里我要特殊感谢这位前辈，她不仅教给了我许多有用的东西，还把我介绍给其它的同事相识，以帮助我提高工作方面的实力。渐渐的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教这些前辈们，我觉得自己起先融入这个集体了。在做打字发传真等枯燥工作的时候，我不止一次的幻想着公司突然有英文的文件须要翻译，在大家焦头烂额，手足无措的时候，我镇静的走出来然后利用在学校学到的学问解决这个麻烦的问题。但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。因为文件涉及的钢筋，水泥等专出名词。我连读都有困难更不用说翻译了。我只有打开电脑利用金山词霸一个个的查。即使这样还常常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四

2、页纸我翻译了一天半。最令我没有想到的是，我在大二学的商务英语竟然在我阅读合同等文件时帮了我很大的忙，也节约了我不少时间。那些时常出现的诸如fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过，并没有真正了解它们的含义。例如合同，它是履行的依据，是成立的条件，品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺一不行。因为涉及双方的利益，而商家又以追求最大利润为目标，所以划分的越具体，责任也就越明确，也就可以避开一些不必要的纠纷。可见工作来不得半点马虎。实习的另一个关键是学习对人怎么说话、看法及其处事。以前老听哥哥姐姐们叨念还是在学校好，当时还特无趣的想，学校有老师管着有什么好

3、的啊!现在才看请其实到那里都有人管。在学校可以没心没肺的开玩笑，但走上工作岗位之后，说话做事都要谨慎，要有技巧。像我这样毫无社会阅历的黄毛丫头，说话做事毫无技术含量，所以最好还是少说多做。通过这段时间的实习，我对复印、传真、公文处理等文秘工作都基本娴熟。在领到实习工资的那一刹那，我真的有种激烈和担心的感觉。那是自己辛辛苦苦工作换来的。多少天的困难和乏累终于有收获。但更重要的是，我拥有了一笔丰富的阅历财宝。实习自我鉴定2逝者如斯夫，不舍昼夜。从9月中旬踏上三高的土地的那一刻，到实习完毕满载而归，短短一个多月的时间，恍然而过。临别之前，在校训墙前驻足回望，任重致远。倏尔石破天惊。一、见习阶段：领会

4、名师风采，吸取教学阅历。虚心若愚，求知若渴。在前三周的见习中，我们就是坐在教室后面听老师讲课，领会了各位不同风格的名师的风采。在听课的过程中，不仅对所教学的内容、环节进行细致的分析和评价，还就老师们的教态语言表达，如何处理教学课堂秩序，调整教学课堂气氛等方面进行了细致的视察。在听课方面，我们不仅涉猎高一老师们的精彩课堂，同时还与高二、高三老师取得联系，得以观摩高年级的课堂，与面临高考的高三学子们同呼吸，感受他们的学习气氛，学习名师的阅历。在语文科组中，气磅礴的陈华林级长、随性博学的李拥主任、谈笑自若的朱雪梅老师、风趣幽默的陈燕梓老师等等这些名师给我留下了深刻的印象。领会风采的同时，不禁要感叹一

5、番，所谓高山仰止，景行行止。想到达到这样的境界，可谓是路漫漫其修远兮，但吾将上下而求索。在听课的过程中，除了听自己学科的课外，还听了历史、物理、化学的课。学到有阅历的老师的教学方法，怎样处理课堂秩序，她们的教态，语言(老师语言)表达。不同班级都会有不同风格，面对不同班级采纳的教学方法或者教学手段都是不同的，处理的方法不同。所以听重复课的话也有不少的收获，就学生状况、教学方法、教学步骤多作比较，学到的东西良多。见习期间主要学习老师如何去备课，如何讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何调动课堂气氛等。二、课堂教学阶段：站上三尺讲台，传授教学学问。师者风范，指引课堂。经验过三周的见习，在吸取各位

6、老师的阅历和建议的基础上，最终踏上了讲台。我在整个备课上课课后馈的过程中，多查资料，主动向指导老师请教沟通，从同学和指导老师的建议中不断提高自己。刚站上讲台的时候，心情是焦虑担心的。这种焦虑担心在我和老师、同学们之间的沟通之中慢慢的变淡了。要上讲台上课，首先是专心地备课，凡事预则立，不预则废。备课是整个教学过程至关重要的一步，是不行缺少的，是上好课的前提。通过这次教化实习，我深深体会到备课并不是简洁地看课本，写礁就算了，我们面对的是真正的学生，而且是几个班的学生，所以作为一名真正老师的备课是一个很困难的过程，归纳为几方面：包括备课本、备礁、备学生和备信息。这几点之间是相互协作、相互交织，这几点

7、都要四平八稳才能算是做好了备课工作。1、备课本。课本是最基本的，备课首先要熟识课本，不管采纳怎么样的教学方法都离不开课本，备课必需以课本为核心。我们要把课本每一节的内容的要点归纳出来，还要清晰知道这一节的内如内容与以前学过的学问之间的联系，并做好记录，然后再依据课本的内容备礁。同时，我们还要仔细探讨书本中的探究活动和技能训练与练习，分析这些活动在这一节课会有什么作用，它们与其他内容之间有什么关系，弄清晰这些活动是不是对学问点有引导、巩固或者加深作用，并作好分析的记录，要做到心中有数。2、备礁。在熟识课本之后就可以起先备礁了。每上一节新课都要设计好一个完整的礁。备礁包括许多方面，主要有教学目标、

8、教学重难点、教学对象分析和教学策略。教学目标和教学重难点在备课本的时候已经可以明确地确定下来。但是备教学目标，在这里不是单纯地把它一条条列出来，其实还要依据实际须要定出适当的详细的教学目标，把每个目标细致成一个个的学问点或者探究活动，使目标详细化，可执行化，而不是一堆空空的文字。接着就可以围绕教学目标整理出本节课的重难点，围绕目标设计教学过程，理清整体思路了。3、备学生。在这个过程中还有不行忽视的一点就是对学生的分析备学生，假如要上好每一节课，这一点是必需要考虑的。备学生当然是要依据学生实际认知水平来备课，而不能盲目的找材料，备礁。比如不同班级都有自己的风格，有的班级是比较内向，没那么活跃，学

9、生比较被动、不爱发言，这就必定使上课时的课堂气氛比较沉闷;有的班级是比较外向，课堂气氛很活跃，但亦比较难限制住课堂纪律。这就须要实行不同的处理方法，针对不怜悯况选取最佳的情境和教学方法。备学生还有一个要留意的问题就是预见学生的思维活动，预见学生对问题或者情境的应程度，甚至应当在备课过程中设想学生假如对该问题情境普遍应冷淡该如何处理，如何起死回生，把冷场面变热，比如，换一种问问题的方式，或者另外一种解决问题的方法。4、备信息。教学生学问假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话，那是远远不够的。“要给学生一杯水,老师就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到

10、的学问，这时候不仅要自己对这些学问点有所了解，而且更为重要的是能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来，这一点我深有体会。于是，在以后的备课过程中，我就不在像以前一样只要自己弄清晰了就了事，而是更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。总的来说就是要做到时时了解和搜集信息，做到生活中时时备课，而不仅限于备礁的过程当中，只有时时备信息，才能信手拈来，随时有备而来，随时更新教学。站上讲台，上好一门课是重点。首先，无论怎样，作为老师都要做到一点，就是要学会引导学生，主动调动学生的主动性，让学生对每节课都有簇新感。怎样做到这一点呢?我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来，古人云：“知之者不如好知

11、者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯，爱好孕育着愿望，爱好衍生动力。爱好是学生最好的老师，只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担，这样才能更好的吸引学生的留意力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢?教学方法设计上我采纳一些让学生参加到表演中来，揣摩文本里面人物的性格特征、形象特征。以此激发学生。实习自我鉴定312月30日，我们小组顺当地完成到利川一中的实习。三个多月的实习已经结束，从国庆前的打算阶段，到正式讲课，这一过程的收获体会是许多的。透过这次实习（也极有可能是我一生在高校中唯一的一次教化实习），我认为，不仅仅使我驾驭了基

12、本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的潜质，以及在生活中应尽的职责，为以后步入社会积累了必需的阅历和教训。首先透过本次实习，我感觉到不仅仅仅是在教化教学中，在社会生活中的各个方面，大事小事只有做好充分的打算。这种打算应当是多方面的：既要备自己，又要备他人。既要备事务提前，又要备事务滞后。既要备突发事务，又要备平平淡淡。只有做好充分的打算，才有可能走向胜利。机遇总是垂青于那些有打算的人。其次，透过本次实习，与人交际的潜质，我自认为上升了一个台阶。第一堂课前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了讲台，恐惊心理稀里糊涂地跑到了九霄云外去了，然后顺当地讲课。还有，就是当间或讲错时，我会拿“太惊慌”当借

13、口，这样会缓和尴尬的气氛。另外，我发觉与我的指导老师沟通的也很顺当，这除了仔细、坦诚的看法外，也与实习一个月练出的“胆识”密不行分。再次，实习期间，我专心参加了高一篮球联赛。这无疑在拉近师生关联上起到了关键的作用。球赛结束后，我们负责球员的后勤工作（打开水、买水），虽然花钱不多，却让我们感到很欢乐。最终，学生离开时，一句“留意平安”出自我的口中，我的确感到肩上的担子不只是这一句话，而是语言无法表达得发自内心地对自己学生的呵护和关爱。实习自我鉴定4在实习期间我体会到旅游这个行业中旅行社。社与社之间的竞争人与人竞争的激烈程度。在旅行社业这样的服务性行业所须要的人才不仅是要有肯定的专业学问，还须要你

14、懂得如何为人处事和接人带物，以及对旅行社顾客的耐性以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发觉自己学识的浅薄，阅历的缺乏真是学到用时方恨少，我感觉在学校学到的理论学问和自己在工作中实践其实并不是一个概念，我想这也是学校之所以暑假让我们学习的缘由，让我们进一步的巩固和理解课堂所学学问，培育和提高学生的实力，理论联系实际，我认为旅游管理专业中实践环节重要的是理论联系实际，提高了我们调查探讨，视察问题，分析问题和解决问题的实力和方法，培育在校高校生在社会中的生存及实力，在实习期间所学习到的社会阅历团队精神将会使我终身受益。实习期间我了解到以下几点：1、了解旅游地的内外交通。旅游地的环境爱护等

15、。2、了解旅行社的服务规程及管理要领。3、了解旅行社的性质，经营业务与管理模式。旅行社是为人们旅行供应服务的特地机构。旅行社实习的自我鉴定5通过在旅行社实习，我了解到服务性行业所须要的人才不仅是要有肯定的专业学问，更重要的是懂得如何为人处事和接人带物，以及对旅行社顾客的耐性以及责任心，期间我感觉在学校学到的理论学问和自己在工作中实践其实并不是一个概念，我想这也是学校之所以暑假让我们学习的缘由，让我们进一步的巩固和理解课堂所学学问，培育和提高我们的实力，理论联系实际，我认为旅游管理专业中实践环节重要的是理论联系实际，提高了我们调查探讨，视察问题，分析问题和解决问题的实力和方法，培育在校高校生在社

16、会中的生存及实力。实习的两个多月带了多个旅游团，这不仅使自己的专业技能得到了提高，增加了旅游带团的阅历，也使自己更加真实的体会到了工作的酸甜苦辣。当我实习期满离开旅行社前，老板对我工作的认可和对我仔细工作的表扬让我感到了极大的欢乐！实习自我鉴定5经过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自我心声的挚友。作为他们的挚友，我唯有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知，正确看待和科学处理他们所面临的困难。作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课

17、、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲，然后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断提高！我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。在此，我诚心的向他们表示感谢，异样感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的高校老师、关切和帮忙过我的同学。实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候

18、很怕，此刻想来，日子还是过去了，并且能够拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自我失去信念。实习自我鉴定6不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是必需有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。在这一年里我好像看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的志向报复，并且知道了走路的方法和实现志向所须要的东西。我对自己有了信念，而书就是我信念的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。很多胜利人士的胜利经验更给了我无穷的启示和力气。全部人的胜利都是从惨痛的失败中经验过来的，从一点一滴的小事组成了宏大的事业。因此应对任

19、何一件大事小事，胜利或失败，我都会去应对，任何事的发生必有其缘由，必有其结果，必有其收获。我自己的一句话叫：此刻胜利的越多将来胜利的越多，此刻失败的越多将来胜利的更多。也就是坚毅的意志和韧性是从失败和苦痛的经验中磨砺出来的。实习自我鉴定7到廉江二中为期两个月的到实习生活转瞬即逝。实习对每一个准老师来说,都是特别重要的一步,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节，也是对我四年来所学师范专业学问的大检验。在廉江二中实习的每一天，我都努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上褪去青涩，尽力给学生一种道德修养好，成熟稳重的印象。在教学工作方面，仔细备课，专心修改教案，虚心听取指导老师的看法，发觉不

20、足，完善教案。在班级管理上，主动负责，从早午晚读的监督，到晚自修的看班，都保证自己提前到位，仔细对待。在老师出差学习的一个多月里，我作为代理班主任，除了参与班主任会议之外，还带领学生参与体操竞赛，在班里组织广东省贫困生的评比，支配学生中段考事务，我所带领的班级，在中段考中物理平均分居全年级第一。在实习过程中，我也发觉了自身在教学工作上的不足，讲课时声音不够嘹亮，粉笔字写得不够好。实习对每位准老师来说，是至关重要的过程，通过本次实习，收获良多，同时也明白，在将来，还需加倍努力，不断改进，完善自己。实习自我鉴定820年xx月19日到xx月9日，我在xx小学进行了为期一个月的教化实习。短短一个月的实

21、习，这里热忱的老师、热忱的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。在班主任xx老师的帮助辅导下，我的实习工作完成的比较好。在教学方面，通过实习，我将书本学到的学问应用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教化实践中发挥利用自己的优点，克服自己的不足，从而精益求精自己的教学，提升教学质量，使我更好的胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和熟识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对我以后的工作都有着极大的帮助。实习自我鉴定9时间飘逝的是如此之快，在不经意间，顶岗实习工作已接近尾声。还清

22、楚的记得在那雪花纷纷中来到这片生疏的土地，而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告辞这片熟识的土地。带走的是累累的硕果，留下的是绵长的不舍。一、实习基本状况从20xx年xx月xx日来到xxxx县xxxx中学，到20xx年xx月xx日实习工作圆满结束。来到xxxx中学受到了当地师生的热情欢迎，学校滦校长和刘主任向我们介绍了xxxx中学的基本状况。xxxx中学是xxxx县的重点初中，全校26个教学班，xxxx余名学生，老师百余人，各种教学设备齐全，多年来学校坚持严格管理，狠抓教学质量的方针政策，为xxxx县基础教化作出了巨大的贡献，受到各级领导的表彰。二、实习工作xx月xx日下午，刘主任即给xxxx中学实习

23、分队的八名队员支配了指导老师，他们全部都是xxxx中学各学科的骨干老师。我的指导老师是xxxx中学历史学科的骨干xxxx老师，同时她也是八年级一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热忱，其次天便起先了惊慌的听课工作，起先详细学习当地老师的授课方法，讲课风格，找寻与自己所学学问的契合点。2月20号我试讲了自己人生的第一课，八年级历史第一单元其次课最可爱的人，带着那份忐忑的心情与莫名的激烈走上了那神圣的三尺讲台，看着那台下几十双充溢新奇的眼睛。我的思维瞬间僵化，缓过神来，定定神，起先讲授这一课，课文的内容很简洁，四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办，情急之下起先了我所谓的

24、学问扩展，把高校里中学历史教学法所学的内容讲了半节课。在学生不知所以然的眼神里，下课的铃声最终响了，那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败，把学生讲晕了。课后常老师指出了我的不足，主要是讲课内容太深，学问点不明确，这明显与初中生的接受实力不相符合。随后，实习工作在磕磕绊绊中步入正轨，渐渐向一个正式老师的角色转化，能够独立授课，充溢特性与风趣的授课风格受到了学生们的欢迎，形成了自己作为一个老师的个人特色。在将近五个月的实习工作中，本人共完成顶岗实习工作日志131篇，教案10篇，实习周记18篇，老师六项技能训练作业15篇，实习小组长日志131篇，学习实践科学发展观思想汇报1篇，实习班主任工作安排2

25、篇，听课记录10篇，主题班会活动记录3篇，仔细完成了校要求的各项作业。三、实习班主任工作在教授历史课的同时，跟随xxxx老师实习八年级一班班主任工作。由于xxxx中学作息时间支配非常紧凑，班主任工作要比学生起的早，比学生睡的晚，陪伴学生完整的渡过在校的每一天。每天五点半起床，看学生跑早操，七点二非常查宿舍、卫生区卫生状况，在晨羲里透过窗户射进学生宿舍的那一道光辉，是那般的满意。常老师俯身去整理学生们不整齐的被褥，让我感到了作为一个基层老师的不易，为之感动。午自习去教室，督促学生们学习，晚自习值班，解答学生的疑难问题，晚上温九点半检查学生就寝状况。看着白天活泼乱跳的学生鼾然入睡，是一种难以言状的

26、满意感，伴着明月结束一天的劳累，闲逛月光下，享受的那份充溢、收获。这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到，除去任课，班主任更是学生们的家长，一切都要处理，让学生健康成长，这上是一份繁重的工作，但又是一个少神圣的工作。四、实习小组组长工作本人在担当xxxx中学实习分队组长以来，与其他七名同学同心协力，顺当完成了实习工作。其间组织了部分到xxxx地道站遗址参观接受红色教化;应师大要求组织了“访万家”活动，为母校征集了基层学校对我校的办学看法，助力母校科学发展;与母校发起的“我为学校发展献一策活动”为母校的发展提出了自己真诚看法;组织队员相互听课，参加学校观摩课;组织队员参与学校教研活动;组织队员参

27、加xxxx中学春季运动会工作等等。虽然八个人来自不同的学院，但在这将近五个月的时间里，互帮互助、同心协力，克服了生活上、工作上的许多困难，彼此间结下了深厚的友情，作为组长坚持每天向驻县老师早晚报考勤，组员有事必请假，确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻县老师中间发挥了良好的桥梁作用，与当地学校领导和老师做好了沟通工作，使实习工作得以圆满完成。将近五个月的实习工作结束了，回顾这半年，感慨良多，觉得自己一下子成熟了，真真觉得自己就是一个老师。这些日子有过困苦、愁畅，但更多的是收获。感谢我的指导老师xxxx老师，感谢xxxx中学的全部师生，感谢xxxx全部的父老乡亲，更感谢的

28、是孕育了这一切的xxxx的这方热土。实习自我鉴定10（一）本人诚恳守信，乐观开朗，沟通实力强，肯学习，学习和动手实力强，吃苦耐劳，主动向上，稳重踏实，责任心强，有主见，组织管理实力好，团体意识强，能帮助他人并自己独立处理问题，看法仔细，富于创新精神，能运用自己所学的基础学问和工作中的不断探究和学习，熬炼自己的实力。（二）热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，乐观向上、为人真诚、坦率，能吃苦耐劳，有较强的适应实力和自学实力，对待工作谨慎仔细富有责任感，有良好的职业道德，简单接受新事物。（三）忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不躲

29、避，情愿虚心向他人学习；自信但不自负，不以自我为中心；情愿以虚心看法赞扬接纳优越者，者；会用100%的热忱和精力投入到工作中；平易近人。为人恳切，性格开朗，主动进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作主动进取，看法仔细。（四）本人自中学起先就养成凡事应当从基层做起，并且不能把自己的实力定位过高的性格习惯，所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起，尽量把工作约束在自己的实力之内，脚踏实地的工作。但只要有机会，我一样会进行更高的尝试，让自己的实力接着升级。（五）本人热心、自信、上进心强，工作仔细负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力；举止优雅，有亲和力，精力充足，做事

30、有条理，责任感强；具有优秀的思维、沟通和学习实力，酷爱团队工作。对于网络文化有着深厚爱好，擅长与人沟通，能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，情愿和大家一起共享思维的感受。（六）我是一个乐观开朗的人，擅长与人相处，具有亲和力，对待生活充溢激情，工作仔细负责，有耐性，能够吃苦耐劳；高校里我系统的学习了物业管理方面的学问，熟识物业管理相关的工作，熟识物业管理法律法规，熟识基本办公软件；同时我还利用时间去物业公司实习，做过保安；曾经在高校里参与了很多的社团，爱好爱好广泛。希望在物业这个行业有所发展。（七）本人活泼开朗，对自己要求严格，自我限制实力较强，要强并有剧烈的责

31、任感，是一个很理性的女孩。做事严谨仔细，从不拖拉，有些完备主义，所以做事比较注意细微环节并肯定要美丽的完成，这种完备主义也使我的抗压实力比较强。我的执行实力也比较强，在担当理学院综合办公室综合行政助管期间，高效率的完成各项工作，收到老师广泛好评。学习中我喜爱规划好时间和任务并会在预定时间内完成，出游时我肯定会规划好消费上限并严格实施，绝不会冲动消费，总之我的生活有规律，有条理，我不喜爱打无打算之仗，战前肯定会做好足够打算。（八）具有两年银行从业阅历，熟识银行业务，擅长客户营销，已经考取AFP资格认证。心态开放，擅长自我调整，视野开阔，易接受新学问，相识新事物快，拥有较强的学习实力，能快速适应各

32、种工作环境，爱好爱好广泛，主动参加各类活动，独立生活实力强，同时富于团队精神，富有责任感，做事细致仔细。拥有丰富的金融和保险业学问，擅长与各类人群交际，有丰富的营销阅历。（九）我是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下我说的都是事实，没有夸张。我具有较强的专业实力，专业学问特别的坚固，年年获得大连医科高校优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一样好评。有很强的英语实力，能进行一般的口语沟通。具有较强的组织实力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。本人性格开朗、稳重、有活力，待人热忱、真诚。工作仔细负责，主动主动，能吃苦刻苦；喜爱思索，虚心与人沟通

33、，以取长补短。（十）本人性格开朗，为人诚恳大方，主动向上，勤奋好学，能够吃苦耐劳。作为初学者，我有较强的学习实力，能虚心请教。作为参加者，我诚恳可信，富有团队合作精神，有良好的协作实力。我做事仔细负责，有抗压实力和剧烈的责任和上进心，优点是耐性及细心。实习自我鉴定11本人在教学方面，通过实习，我将书本学到的学问应用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教化实践中发挥利用自己的优点，克服自己的不足，从而精益求精自己的教学，进步教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和熟识，对什么是班主任工作、如何做

34、好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对我以后的工作都有着极大的帮助。短短一个月的实习，这里热忱的老师、热忱的同学，都让我体验了许多，感受了许多，成长了许多。在班主任xx老师的帮助辅导下，我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部份：课堂教学、班主任工作。xx老师很耐性，经常指导我怎样才能把内容讲清晰，怎样才能充分的调动学生的主动性，在学生眼前建立威望。实习自我鉴定12该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，职责心强，学问面广，基础学问扎实，在专业技术上遇到的问题能刚好解决，生活主动向上，举止礼貌与同事之间相处融洽，擅长与领导沟通，主动专心地做好每一件事情，总体评价

35、为优，希望该生在今后的工作中接着发扬。实习自我鉴定13（一）我酷爱运动，喜爱旅游，性格开朗乐观，热忱友好，能吃苦耐劳，学习实力强。三年的校内学习生活经验使我积累了较强的组织、协调沟通实力和团队合作精神，具有较强的责任心。面对校外的实习机会我会努力仔细的工作，积累更多的相关工作阅历，能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升，使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力，多次的社会实践经验及在学生会工作期间熬炼了我与人沟通合作的实力以及独立实力，做事仔细负责。（二）热忱随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手实力。良好协调沟通实力，适应力强，反应快、主动、敏捷，爱创新！两年的会计经验熬炼了我

36、细心的准则，以及冷静解决困难的实力。不过参与实践活动有限，社会阅历相对缺乏，我信任通过立足于社会能不断提升发展自己。（三）本人热忱随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手实力。良好协调沟通实力，适应力强，反应快、主动、细心、敏捷，具有肯定的社会交往实力。所以我须要找一份与自身学问结构相关的工作来展示自己的实力，在学习中，我注意理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作实力。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。（四）具备较高专业素养，性格开朗学习勤奋，看法仔细，擅长沟通，具有较强的集体主义精神和团队合作精神。有足够的自学实力和应变实力，同时能娴熟运用各类专业软件实力。高校期

37、间在建筑施工现场兼职过，对其有肯定了解，也常常参与广联达，斯维尔的培训，擅长听取他人看法，仔细执行上级支配，实习期间多次受领导表扬。（五）本人有扎实的应用电子专业学问基础，对专业学问有较深化的了解；有较强的学习实力、上进心强，处事看法细心谨慎、仔细负责；富有团队合作精神，擅长与他人沟通沟通，尤其是技术方面的学问，虚心请教他人，共同学习，共同进步；有良好的生活习惯，与他人相处融洽，擅长与人交际。实习自我鉴定14本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法

38、律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问护理专业，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，

39、始终以”爱心，细心，耐性”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察护理专业，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。通

40、过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。实习自我鉴定15光阴似箭，岁月如梭，转瞬间我在xx市第一中医院实习已经九个月在这九个月里，我把在学校的理论学问与实践相结合，在实习老师的指导下，仔细的学，仔细的记，仔细的思，较好的完成了，实习任务，现将实习状况总结鉴定如下：依据实习老师的支配，我先后在中药房、西药房、煎药室、中心药房实习。通过这九个月的实习我明白了“活到老，学到老”及的道理。不管做什么事都要仔细、细心，对病人要温顺、运用礼貌用语、语调平和、举止大方、不卑不亢、热忱

41、、敬重、不卑视、少用专业术语，充分体现“一切为了人们”的药学服务理念。一些常用中药煎药方法。明白了理论与实践相结合的重要性。相识到自己的学识和阅历还很欠缺，所以在实践的过程中要仔细对待。通过这次实习我使我从理论高度上升到实践高度，为我以后的工作打下了坚实的基础，我还感受到从一个学生转变到一个职业人的过程，还学到了很多书本上学不到的学问，最真实的是人际关系，体会到：多看书，到了社会上总有用处的重要性。我严格以学生的身份约束自己，做好实习生应尽的义务。我卸下了学生的身份，以一个职场人的身份去面临踏入社会前的第一次实习。实践检验了我的理论学问，也丰富了我的专业技能。通过实习，我发觉我在许多方面还存在

42、很大的差距：一是学问面不广、理论学问驾驭得不透彻，还不能很好地适应岗位的须要。二是实践实力、操作实力还不够，办事效率不高等，这些问题我将在以后的实际工作中加以改进和完善。本人是*医科高校临床外科专业*级的学生，在学校的组织支配下我来到*人民医院外科为期一个月的实习。充溢而惊慌的实习转瞬间就结束了，这次经验可谓收获颇丰，使自己对医学的相识有了质的飞跃，下面就是对实习的个人鉴定。在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特殊支配专科疾病学问讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有肯定的相识，有利于术后监护。使我了解

43、中心静脉测压的意义和重要性，实习它是干脆反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理睬发生很大变更，我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能精确驾驭要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，实习基本驾驭监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和留意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。这次珍贵的实习对临床阅历上非常欠缺的我来说就是雪中送炭，在实习过程中我保持虚心、仔细的学习看法，主动主动的学习。对从医者整体素养也有比较深刻的了解，为我以后的学习道路指明白方向。】