关于《做不抱怨的教师》读后感简短范文3篇.docx
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1、关于做不抱怨的教师读后感简短范文3篇 信任大家在阅读完一部作品后都有写读后感的习惯吧,读后感的写作要留意详略得当,重点突出,不要长篇大论的叙述原著的内容,以下是我和大家共享的关于做不埋怨的老师读后感简短范文3篇,以供参考,希望对您有帮助。 做不埋怨的老师读后感1 有人说:“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话”放假前校领导为全部老师发放的做不埋怨的老师一书,我读后真是受益匪浅,这本好书如同明灯,指引着我前行的方向。更增加了我:“好读书”的责任和“读好书”的爱好。 本书从八个章节诠释着做不埋怨老师的欢乐。帮助老师直面生活中的困难、问题、挑战,唤醒老师对生活、对职业、对教化的美妙感受。书中引用了许多
2、古今典故、名人轶事、生活故事、励志故事、师生交往、课堂故事等等全面而丰富的素材。是一本值得大家研读的好书。下面我就把自己的一点读书感受与大家共勉。 一、工作中不和别人比,做最好的自己 “做最好的自己”,强调的是自己和自己比,昨天的自己和今日的自己比,不断地超越自己。“金无足赤,人无完人”,我们都是一般人,任何时候都不行能做到十全十美,假如出现什么状况,就一味的埋怨自己,那我们就会陷入逆境,不如我们把埋怨郁闷的时间用来提高自身实力。停止埋怨,全身心地投入到工作中去,为做最好的自己而努力。 二、变埋怨为包涵,提升自己 要想成就一番事业,除了要有实力外,还要有涵养,不能动不动就发牢骚,在工作中经常指
3、责别人的不是,却很少从自己身上找缘由。其实,别人的存在与做法肯定有其合理性。埋怨别人,不如变更自己。“或许自己不是最美的,但可以是最可爱的;或许自己不是最聪慧的,但可以是最勤奋的;或许自己不会很富有,但可以很充溢;或许自己不很顺当,但可以很乐观。因此,是老师,就要当最负责任的老师,谅解一些人和事,一切就会改观。要尽可能在老师职业中达到自己力所能及的最好程度。提升自己。 三、做好本职,超越自己 人常说:“革命工作,分工不同。”每个工作都有它的价值所在,工作没有凹凸贵贱,只有做得好或者不好。即使处于平凡的岗位,只要你通过自己的努力,把平凡的工作做得精彩,才能苦尽甘来、出人头地。你就可以不平凡。 总
4、之,读了做不埋怨的老师这本书后,使我感悟很深,我明确了老师不但须要有勤恳、奉献的精神,更须要在平日的教学中擅长积累、思索和总结、升华。“世上无难事,只怕有心人”,做个专心来教化学生的老师。今后我将向着做不埋怨的老师的方向努力工作!人生中不行能没有挫折,没有阻碍,关键是你如何对待。 与其试图去变更世界和别人,不如变更自己。我们可以变更自己的某些观念和做法,以抵挡外来的侵袭。心若变更,看法就会变更;看法变更,习惯就会变更;习惯变更,人生就会变更。当自己变更后,眼中的世界自然也就跟着变更了。少埋怨他人和社会,多检查改造自己,这才是人生的真谛。 做不埋怨的老师读后感2 我们镇教化指导中心,为了培育全镇
5、的老师们多读书、爱读书的好习惯,最近为我们举荐了一本名叫做不埋怨的老师的心灵励志书。这本书是做不埋怨的老师丛书的第一本,它从八大方面对我们传递了“埋怨不如变更”的生活理念。书中许多的案例和故事中的观点和道理,我都特别赞同。 或许,有些人认为:埋怨是为了发泄自己对事情的不满;埋怨是为了让自己透透气,没有什么不妥之处。但他们却没有意识到:埋怨越多,你想要的东西就会离你越远!因为:埋怨是一种语言而不是行动,当一个人过多地被语言困扰的时候,他会失去行动力。这个世界上的欢乐、对社会的价值、对他人的承诺,其实都体现在行动上。爱是一种行动,和善是一种行动,慈善是一种行动,这一切靠埋怨是无法实现的。 从教十多
6、年,听得最多的埋怨就是埋怨学生:这么简洁的题目就是不会做;这么简洁的一个学问,讲了几多遍还是做不到,真是差死了!这个学生为什么老是不能用心听课其次就是埋怨家长:没有监督孩子做好作业;没有检查孩子的学习状况再来就是埋怨学校工作多、压力“山”大等等。因为埋怨多,而又不能变更现象,所以华蜜感下降,成天闷闷不乐。常言道:世上事,不如意十常有八九。生活中,工作中,我们总会遇到各种各样的不顺或不公,假如没完没了地埋怨,不但变更不为现实,还在奢侈着我们大量的时间和精力,而且还会影响我们四周的人,使亲人和挚友也遭遇损害。为什么我们就不能真的拥有一个阔达平和的心境,摆正心态,化消极为主动,可以拥有一个乐观开朗的
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