关于发布《全国教育信息技术研究课题管理办法》的通知19241.docx
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1、广西教育技术应用研究课题的管理办法(试行)第一章 总则 第第一条 为加强强和规范范我区教育育技术应应用研究究课题的的管理,适适应我区区教育信信息化发发展的需需要,促促进我区区教育技技术应用用研究的的发展,依据全国教育信息技术研究课题管理办法和广西教育科学规划课题管理办法的有关规定,以及全区教育技术应用研究的实际,特制定本办法。第二条 本本办法适适用于:广西各级电电教机构构、中小小学校、中职学校、幼儿园和特殊教育学校等单位或个人(以下称为课题申请人)申报立项的以下课题:(一)由我我馆组织织参加的的中央电电化教育育馆、中中国教育育技术协协会和广广西教育育学会立立项的各各类教育育技术应应用研究究课题
2、;(二)广西西电化教教育馆立立项的教育技技术应用用研究课课题。 第二章 组织第三条 坚坚持和落落实科学学发展观观,面向向全区,突突出重点点,公平平公开,择择优立项项,保证证质量。第四条 对对不同级级别、不同类类型的课课题,通通过电教教系统采采取网络络管理或或业务职职能管理理的形式,实实行目标标管理与与过程管管理相结结合,重重点管理理与一般般管理相相结合,集集中管理理与分级级管理相相结合。第五条 广西电化化教育馆馆根据需需要组成成专家团团队,领领导和组织实施施全国、全全区教育育技术应应用研究究课题,做做好我区区相关研研究课题题的指南制订订、立项审批批、成果鉴鉴定、学学术交流流和成果果推广等等工作
3、;协助中中央电教教馆、中中国教育育技术协协会和广广西教育育学会做做好相关关课题的的申报组织织、实施指导导和成果果初审等等工作。第六条 广广西电化化教育馆馆教育技技术研究究与培训训部是课课题组织织、管理理与指导导的日常常办事部部门,其其主要职职责是组组织制订订和实施施我区课课题研究究规划、负负责课题题日常管管理;组织学学术交流流、成果果鉴定、推推广科研研成果;与各级级课题研研究机构构沟通、提提供申报报课题和和鉴定等等方面的的服务支支持。第七条 各各市、县县(市、区区)电教教站(中中心)协协助广西西电化教教育馆组组织、管管理和指指导所在在地各级级各类教教育信息息技术应应用研究究课题的的申报、立立项
4、与结结题;指导所所属地全全国、全全区现代代教育技技术实验验学校、农农远示范范校和其其他中小小学校积积极参与与课题研研究;积极在在所属地地推广教教育技术术应用研研究成果果。第八条 全全国信息息技术实实验市、县县(区),全国国、全区区现代教教育技术术实验学学校、农农远示范范校须积积极参与与教育技技术应用用研究课课题的研研究,在教育技技术研究究方面起起到辐射射、示范范作用。第三章 课题的申报报、立项项与审批批第九条 申报不同同级别、不不同类型型的课题题须严格格遵照相应应的各级各各类课题题的管理办办法。第十条 课题申申报采取取自愿原原则,课课题研究究经费由由研究单单位或个个人自筹筹解决。第十一条 课题
5、的申申请人资资格需符合以下下条件: (一一)遵守守中华人人民共和和国法律律,拥护护社会主主义制度度和中国国共产党党的领导导。(二)具有有副高以以上专业业技术职职称(中中学高级级或相应应的高级级专业技技术职称称)。研研究小学学信息技技术教育育和信息息技术教教学应用用的课题题,课题题负责人人须具有有小学高高级(或或相当于于小学高高级)以以上的专专业技术术职称。如不具备上述专业技术职称的,须有两名高级职称的同行专家书面推荐。 (三三)原则则上同时时只能申申报并承承担一个个课题。承承担的课课题必须须按照规规定结题题,在规规定的时时间内未未结题者者,需书书面说明明延期结结题的原原因,否否则2年内不不能申
6、报报新的课课题。 申申请人为为单位的的,课题题申报内内容需经经单位负负责人审审核。申申请人是是个人的的,由所所在单位位参照本本办法第第十条进行行相应的的条件审审核,并并提供研研究的保保障条件件。第十二条 申请人人需根据各级级各类课课题的管管理办法法、申报报通知,以及课课题申报报(实施施)指南南,填报报“课题申申请评审审书”,并提提交到课课题管理理平台;或报至至各市电电教站(中中心),由由各市电电教站(中中心)汇汇总后保保送到我我馆以备备审核。第十三条 由我馆馆组织参参加的中中央电化化教育馆馆、中国国教育技技术协会会和广西西教育学学会立项项的各类类教育技技术应用用研究课课题,评评审咨询询服务费费
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