关于八年级班主任工作计划最新范文6篇.docx
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1、关于八年级班主任工作计划最新范文6篇 在职场中假如没有工作安排,那将毫无意义,我们写安排可以体会到安排完成时的成就感,那么相关的工作安排该如何写呢?以下是我和大家共享的关于八年级班主任工作安排最新范文,以供参考。 关于八年级班主任工作安排最新范文1 为了使学校各处室相关安排在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教化环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素养,特制定本学期初中班主任工作安排: 一、指导思想 以学校及相关处室提出教化教学及班级管理的各项工作要求,实行“以人为本”的发展观,从学校工作安排和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展
2、的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级凝合力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。 二、工作目标: 1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的教化和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教化,提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导,培育独立学习实力和抗挫实力,克服学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教,以诚取诚。 言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要
3、求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重学生,关爱学生。 “爱”是教化的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的看法、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是同等的。努力做到能象一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾
4、听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,在日程工作中把自己的相识润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教化工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教化方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关切爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要
5、切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手,形成良好的教化合力。 (1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 (2)平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚
6、好找到问题所在,对症下药。 6、加强对学生的平安工作安排与法制教化工作安排 作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品平安工作安排、交通平安工作安排、上下楼梯平安教化工作安排,加强对学生的防火防盗意识教化,加强突发事故处理方法的教化和发觉平安隐患刚好报告的教化,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意教化方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作安排 对班级干部进行大胆的运用和严格的管理,并作学生干部的坚毅后盾。在日常工作中留意发挥学
7、生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练实力,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由同等、易受外界影响、心情情感偏激、易激烈急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。 (2)初二学生由于对性学问的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,起先产生神奇的骚
8、动,这使他们既感到新奇,又迷惑和胆怯,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,表面上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的新奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期打算开展一次青春期教化讲座。 (3)接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作安排,自己有决心不让安排成为一纸空文,在工作中肯定按安排完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成果学期末再上一个新的台阶。 关于八年级班主任工作安排最新范文2 对于初中生来
9、说,八年级尤为关键。第一,学生对于无论是学校,还是老师都有了肯定的了解和熟识,没有了簇新感;其次,学生所学学问逐步加深,学习起来困难重重。第三,学生逐步进入青春期,生理和心理产生改变。这些因素的影响,导致学生两级分化较为严峻,甚至会出现个别学生的辍学。因此,为了使本学期教化教学工作得以顺当、圆满完成,现制定安排如下: 一、教化方面 作为班主任老师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教化,形成主动健康向上的人格;要在平常教学和常规管理中,注意情感渗透;更要注意家校联谊,形成合力。 1、适时开展主题教化活动。本学期的主题教化活动主要有:开学初,进一步开展学守则,做合格中学生主题班会。要依据学生心理特
10、点开展中学生异性交往主题班会。抓住重大节日老师节、国庆节,开展感恩老师、爱我中华等班会。 2、提高学生自我管理实力。接着放手学生,实行“模范带头,全员参加”的方法。优化班干部队伍。定期培训和刚好培训相结合,抓好常规工作和明确职责分工,提高实力。深化小组文化。小组文化不再居于形式,每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心,行动一样。细化日常工作。班级事务繁杂,明确每一名同学职责,调动全体同学的参加意识是关键,本学期接着扩大范围,让每一名同学在班级中都有事做,逐步达到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。 3、刚好处理好“问题学生”和“突发事务”。对于问题学生,要在平常教学中勤视察,勤沟通,发觉苗
11、头刚好疏导。对于“突发事务”,要在处理问题是做到就事论事,不夹杂主观。 4、搞好家校关系,形成合力。本学期要接着和家长保持联系,和家长沟通中要留意好自己的看法和方式,限度赢得家长对学校工作的认可和支持。 二、教学方面 在教学中,抓好课堂主阵地,创设教学情境,营造良好的教学氛围。 1、通透探讨教材,充分利用各种教学资料和网络优势,严格根据新课程标准的要求,实施语文教学。对于每一单元每一课都有明确的培育目标,详细的操作方法。不仅教给学生系统的语文学问,也要在潜移默化中培育学生的健全的人格。 2、课堂上充分发挥学科优势,加大训练力度,让学生在小组合作沟通等各种学习方式下,学问和实力双丰收。 3、加强
12、作文教学。接着保持让学生记日记的习惯,写生活、写心情,并领先垂范,让下水作文引领学生,达到“见物能言、言之有物”。 4、上好阅读课。依据大纲要求,支配学生阅读中外名著,扩大阅读量,撰写阅读笔记,提高阅读鉴赏水平。 5、做好帮偏扶差工作。无论上课、平常,都要关注“后进生”,唤起信念、夯实基础、缩小差距。 三、教科研方面 主动参与各级部门组织的教化科研活动。日常中,不仅利用好网络资源搞好学习,而且还要仔细阅读有关的教化教学书籍,提高自身业务水平。主动参加组内课题探讨,争取在教学中实践理解理论,再让理论指导实践。仔细探讨新课程标准,明确标准对每一阶段的要求,详细操作方法。 总之,在新的学年,我将充分
13、发挥自己的实力水平,有一份热发一分光,以期圆满完成本学期教化教学工作。 关于八年级班主任工作安排最新范文3 今年我接着担当八年级6班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是关键的一年,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。下面是我这学期的工作安排: 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。 2、坚持德育科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工
14、作目标: 由于新的教学改革,本学期我们接着采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热忱还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更须要耐性引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种变更,帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建设 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学
15、生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据初二年级学生的年龄特点,努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育班干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮助班干部树立威信; 其次,激励班干部大胆工作
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