2022幼儿园中班亲子活动方案15篇.docx
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1、2022幼儿园中班亲子活动方案15篇幼儿园中班亲子活动方案1一、活动思路:幼儿升入中班,动手操作实力和想象力有了很大的提高。依据我班幼儿的发展水平和年龄特点,结合秋季落叶的环境,我制定的“半小时亲子活动”的主题是树叶拼贴画。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以相识各种树叶,了解树叶的形态和颜色,更能提高幼儿的想象力和动手操作实力。在活动前几天,我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶,提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片,以便于活动的顺当开展。二、详细活动流程1、老师向家长简洁介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力,养成良
2、好的学习习惯),请家长在家协作老师共同实行。2、老师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题树叶拼贴画,并出示几幅树叶拼贴作品。3、老师提出活动要求:(1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容,一起动手制作。提示家长不要仿照老师出示的范画。(2)要保持班级卫生。4、老师分发材料:各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。三、共享、沟通、总结:1、老师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上,让家长与幼儿相互观赏、点评。2、老师小结。幼儿园中班亲子活动方案2活动思想:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚丽的笑容!元旦是我
3、们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我们邀请各位家长、小挚友来到咱们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个快乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小挚友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的漂亮,验证着孩子们一点一滴的进步,强壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了充溢希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!活动目标:1、
4、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。活动打算:1、提前一周通知家长,让家长支配好时间2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副3、幼儿园打算的材料:桌子6张活动时间:20xx年1月3日上午8:3010:30活动地点:中一班教室活动内容:系列活动一:红红火火才艺秀(展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、儿歌、音乐、集体舞蹈等)。系列活动二:亲子嬉戏萝卜蹲、传声筒系列活动三:亲子一起做寿司详细活动过程:一、红红火
5、火才艺秀1、诗歌新年2、歌曲咚咚锵亲子秀才艺我们中一班的小挚友已学会了不少本事,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。二、亲子嬉戏请小挚友和爸爸、妈妈一起分组玩嬉戏,共同体验儿时的乐趣。三、亲子动手做寿司老师讲解并描述活动的规则:1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装饰。2、亲子活动起先,老师按岗位安排的工作起先操作。3、活动后集体品尝寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。4、拍照留念。幼儿园中班亲子活动方案3活动目的:1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。2、给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演
6、让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。活动打算:1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2、学会歌曲铃儿响叮当3、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。4、制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清爽。在西方人眼里,白色圣诞是一种祥瑞。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标记,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒
7、放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,实行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相像的其他商品。活动流程:1、圣诞老人出场圣诞老人敲门老师:小挚友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?圣诞老人:I am Santa Cla
8、us!老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in !圣诞老人:Im coming ! Merry Christmas!,children!幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!2、主持人:今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动起先。(放礼花)圣诞老人:小挚友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!3、铃儿响叮当的音乐响起,圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4、播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5、圣诞老人给孩子们发礼
9、物。幼儿园中班亲子活动方案4活动时间:20xx.12.31上午9:30XX:50活动打算:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒活动过程:(起先前播放喧闹的新年音乐,营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)敬爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小珍宝们:大家好!今日是20xx的最终一天,我们中一班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们快乐吗!(快乐)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今日小挚友还为
10、大家打算精彩的节目和好玩的嬉戏,宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来,让大家兴奋。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参加到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个欢乐的新年!二、幼儿节目表演1、铃儿响铃铛圣诞欢乐2、宝宝歌表演连唱:我们是中班小挚友对不起,没关系 笑一个吧买菜 扮家家郊游蚂蚁搬豆 十个小矮人2、律动表演:新疆舞律动 摘果子6、亲子嬉戏:邀请舞表演者:全体幼儿和家长8、亲子嬉戏:抢尾巴胜出小组颁发奖品9、亲子制作:红红的炮竹(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)XX、共同悬挂炮竹,布置节日环境尾声:时间过得真快,转瞬我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也接近
11、尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐,每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭华蜜!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,相互祝愿大家新年好!(自由唱新年好)幼儿园中班亲子活动方案5活动目标:能按小铃的节奏转圈,发展身体的协调与限制实力。活动打算:小铃活动方法:小挚友双手侧平举按小铃敲击的节奏自转,老师限制小挚友活动量,老师喊停时小挚友就马上听下,看谁站得稳,避开相互碰撞。活动要求:A、幼儿集体嬉戏,听小铃的声音,听到小铃敲的快幼儿转的快,小铃敲的慢幼儿转的慢。B、听到铃声,幼儿停止。幼儿园中班亲子活动方案6一、活动目的:1、气象台:本次活动让孩
12、子与平常难得一见的气象仪器密切接触,实地接受气象科普学问教化。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象学问。2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能运用自带的玩沙工具,探究沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。4、通过活动,提高孩子们的自理实力,培育他们团结协作的精神。二、活动地点:参观气象台、渔父岛三、活动时间:20xx年3月22日(星期四)四、活动行程:8:00幼儿园集合8:30准时动身至无锡市气象台9:00D10:30参观气象台,了解气象预报制作过程10:30
13、D11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象11:00D13:00游玩渔夫岛(午餐和自由活动时间)13:00结束开心的春游,返园五、活动组织单位:江南国旅六、活动打算:活动费用:45元/人(含门票、空调大巴、保险、照相)物质打算:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。学问储备:1、“解密”天气预报如何预报2、介绍玩沙的不同工具及玩法温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻巧运动鞋,双肩背包。幼儿园中班亲子活动方案7一、 设计思路:1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。2、 感受过新年的欢乐氛围。3、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成
14、长的欢乐。二、 活动打算:班级PPT 图片展示,单人影像,心愿卡片三、 活动内容:活动一:夸夸小挚友1、提问引出活动主题:老师:小挚友们,你们知道,明天是什么节日吗?幼儿:元旦。老师:对了,明天就是元旦,代表着新一年的起先。下面我们一起来朗诵新年小诗迎接新一天的起先,好吗。 幼儿:好。2、老师与幼儿一起朗诵新年小诗:雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,敬爱的爸爸妈妈,我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,敬爱的爸爸妈妈,我是你们最大的劝慰。钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,敬爱的爸爸妈妈,我会把明天变得更美。4、 夸夸小挚友:老师:我们大三班的小挚友在这一年里的确进步了许多
15、,思维实力活跃的小挚友有:语言表达活跃的小挚友有:勤劳能干的小挚友有:身体协调实力强的小挚友有:礼貌谦逊的小挚友有:活动二:红红火火才艺秀老师:小挚友们,你们真的很棒,让我们一起朗诵诗歌,吟唱古文,展示美丽的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展示一学期所学到的学问:儿歌:古诗:舞蹈:兔子舞(邀请家长一起参加)活动三:夸夸自己温馨的家老师:各位妈妈们,孩子们展示的才艺,棒不棒。家长:很棒。老师:小挚友们,妈妈都在赞扬你们,来,给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)老师:小挚友们,刚刚老师夸了夸你们,现在请你也来夸夸自己的妈妈,并且介绍一下自己带来的食物。幼儿夸夸妈妈:我的妈妈老师:每天小挚友的妈妈真的很棒,每天妈妈
16、您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)活动四:猜猜我有多爱你老师:敬爱的家长们,孩子们每一天的进步,是我们的共同心愿,我们不仅希望他们能够学到新学问,还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦,做一个有用的人。下面我们一起观赏一段视频,看看孩子们幼儿园内的生活。在看视频的过程中,小挚友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。 送卡片的时候指导幼儿对妈妈说:“我爱你”活动五:唯品会老师:孩子们,我们的妈妈辛苦了,今日还带给我们美味的食物,我们一起来品尝吧,在品尝的过程中,请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。活动结束后,当场颁发“最佳创意奖” “最佳美味奖”最佳美观奖
17、”活动六:小结活动老师:今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨,最终我们听着轻快的音乐一起进餐吧。在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。幼儿园中班亲子活动方案8热身活动活动名称:western medley活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐嬉戏的欢乐。活动打算:音乐磁带活动过程:1、音乐响起,提示幼儿及幼儿家长整理玩具,并加入律动活动中来。2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。问好时间活动名称:介绍自我活动目标:英勇地站在大家的面前说话。能依据老师提问做出正确的回答。活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是每天,我是男孩子,我想和你们做好挚友!”引起幼儿的爱好,激励
18、幼儿做自我介绍,说自我的名字,自我是男孩子还是女孩子。聪慧时间活动名称:怪爷爷的胡子活动目标:练习有限制的画短线。运用彩笔画画,引导幼儿喜爱美术活动。培育小肌肉群的力气。活动打算:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。1、导入:老师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可其次天又重新长出来。”老师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的四周,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。2、资料:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告知幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告知家长在引导幼儿绘画的时候要激励幼儿尽量画短线。3、对幼儿作品赐予激励,请小挚友一齐观赏小伙伴的怪爷爷,
19、教化父母必需要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行专心的确定和激励。幼儿园中班亲子活动方案9设计思路在母亲节到来之际,为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动:我的好妈妈。2、语言活动:学习儿歌我和妈妈健康欢乐每一天。3、音乐活动:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。活动目标1、和妈妈一起过节,共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈哺育自己的辛苦,懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动打算1、组织幼儿
20、娴熟演唱歌曲。2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函,与在活动中打算发言的家长沟通,确定发言内容。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。5、布置活动环境。活动过程一、导入活动欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师:小挚友们,妈妈来参与我们的活动了,大家兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗?幼:因为妈妈要过节了。师:让我们用热情的掌声欢迎妈妈的到来!老师简洁讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。二、观赏图片世上只有妈妈好1、师:这是一只刚诞生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小挚友
21、,心里可兴奋了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,感谢你,感谢你带我来到这个漂亮的世界。”小挚友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有暖和的家和这么多的好挚友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈静静地说一声:“感谢你,妈妈。”2、师:这是谁?幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么?幼:喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小挚友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小挚友一每天地长大了。来,请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“感谢你,妈妈。”3、师:这位体积浩大的动物是什么呀?幼:是犀牛
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