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1、幼儿园教师个人总结2022年9篇 工作总结是指对完成的工作状况撰写的一份回顾性文字报告,惊慌的工作可以告一段落了,是时候可以埋头完成工作总结了。下面是我为您共享的幼儿园老师个人总结2022年9篇,感谢您的参阅。 幼儿园老师个人总结2022年1 教化是培育孩子们的创建实力而不是培育固定型的人才,我们培育的孩子应当是有着无限的思维,画个圆能说出上万种答案的思维而不是简洁的教他们1、2、3和几个单词那个简洁的事,我们给他们的应当是爱的全部,而不是为让他们成为将来的好学生而让他们学到更多的学问,我们是培育教化他们学习的爱好和方法的使者。 做为一名合格的老师。首先要用爱心培育爱心。了解在不同环境中长大的
2、孩子有不同的行为表现:在指责中长大的孩子,他学会了责难;在激励中长大的孩子,他学会自信,他会爱人如己;在表扬中长大的孩子,他学会了感谢;在共享中的孩子,他学会了慷慨。教化的目的不仅要培育学业优异的学生,更要培育得才兼备、富有爱心的接班人。这就要求老师对孩子要有爱心,不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。老师应当对全部的学生奉献自己的爱心,让孩子感受到自己是生活在一个充溢爱的环境当中,在被爱的同时学会爱别人。 一个小班的小挚友把自己最爱吃的香肠偷偷地拿给饲养角的金鱼、小兔子吃。当老师感到怀疑不解时,他告知老师 :“平常老师总是把好吃的留给小挚友吃,而小金鱼、小兔子比我们小,我当然要给它们吃”。还
3、有一个刚入园的孩子,在观看了老师为一患病职工捐款仪式后,偷偷地从家里带来了几个硬币捐给这一患病的职工。在感动之余,我们更深刻地相识到教书育人就是要让孩子在爱中成长,在爱中学会爱人。 做为一名合格的老师。既要了解孩子的特性特点,了解孩子的喜怒哀乐、爱好爱好,又要了解孩子的家庭环境、生活氛围等。只有主动地、全方面地了解孩子,才能以一颗容、博大的胸怀来容纳孩子所表现出来的优与劣、成与败。老师要努力做到:在孩子失败、气馁时,进行激励、帮助;在孩子做错事时,谆谆善诱、主动引导;在孩子感到困惑时,进行耐性开导。 有一个孩子,确的确实是个“恶作剧大王”:洗手时,用手托住水龙头让水花四处飞溅,经常弄湿自己和别
4、人衣服;画画时,喜爱在其他小挚友的画纸上涂抹,在小挚友的哭声中他似乎得到了些许的满意通过了解,老师得知孩子的父母离异,他在用自己的方式发泄着对这个世界的不满。通过老师长时间的引导和关爱以及家长的协作,孩子变得酷爱学习,还常常帮助别人。孩子的心是敏感而又脆弱的,他须要我们用爱心来呵护。所以老师要以主动的看法和行为回应孩子,在孩子须要的时候给他一个微笑,一句确定的话,让孩子感到世界是可爱的、暖和的、洒满阳光的,这有益于孩子亲社会行为的形成。 另外,老师要敬重幼儿的特性差异。由于受先天遗传、家庭环境等因素的影响,人的发展往往不平衡,老师要以学生个体发展为本,敬重幼儿的特性差异,做到因材施教,使幼儿在
5、不同程度上得到发展,建立良好的自信念、进取心。 老师的品质和行为,对学生具有重要的影响,所以老师必需以身作则、言传身教。假如老师树立了胜不骄、败不馁的形象,那他的学生就会奋进、追求卓越;假如老师给人以英勇的形象,那他的学生在困难面前也决不退缩;假如老师活泼开朗、酷爱生活,那他的学生就可避开孤僻、消沉。老师要以自己的正直去培育学生的正直,以自己的纯净去塑造学生的纯净,在平凡而宏大的岗位上,在平淡而辛勤的耕耘 ,用自己的生命之光影响学生的生命之旅。 幼儿园老师个人总结2022年2 一年以来,本人酷爱教化事业,酷爱党,酷爱人民,仔细实行党的教化方针、政策,自觉遵守老师法,努力学习教化教学理论,结合当
6、前的社会发展,教化改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教化、教学的实力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,听从领导,团结同志,关切学生。 一、爱岗敬业,尽职尽责。 在教学工作岗位上,我仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业,酷爱学生,听从学校领导的工作支配,一切从集体利益动身,为搞好教化教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与学生和谐相处,做学生的知心挚友。 要使自己的教学取得好成果,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以老师和学生在人格上是完全同等的,师爱是一种无私的爱,爱得
7、深厚,长久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜爱自己。首先是深化实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地相识学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的特性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三
8、、自订学习的奋斗目标,增加学习信念。 学生的学习成果相差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教化方式,实行发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长帮助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果,每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明确,要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、激励,并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他接着努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了一帮一的方法,以优带差,营造一种相互学习
9、,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径,激励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成果也提高了,学习成果最终能达到学校的成果指标。 四、拜师学艺,改革课堂教学。 为了提高课堂教学的艺术,探究教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还经常在晚上,通过博客和有阅历的同行沟通,探究取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,相识到要激发学生的学习爱好,要培育学生的学习实力,就必需讲究课堂教学的艺术
10、,必需教会学生驾驭学习的方法,使学生能在轻松开心中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新谛视,定位。先了解学生的学习状况,学习看法,深化挖掘教材,结合学生的实际状况细心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四非常钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐同等的气氛。实行多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,激励的方式让学生在轻松开心中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪慧,主动动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注意优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受胜利的喜悦,在教学过程中,注意学法的指导。
11、教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过合作学习的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股你追我赶,相互促进的学习风气,学习主动性大大提高了。同时我还留意过好每单元的学问测验关。因此,学生都取得了可喜的成果,达到了学校的成果指标。教学效果比较好。 五、家访工作。 我深深地体会到:学生取得好的成果,除了他自身的努力,老师的教育外,也离不开家庭的教化。我特别注意家访工作,除了利用电话与家长联系,相互沟通教化孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访
12、工作做得好,是教化学生的胜利之路。 以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了肯定的成果,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。 幼儿园老师个人总结2022年3 看着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、思想政治方面 老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参
13、与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、教化教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活
14、动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉戏活动中得到自我发展。通过变更传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。 三、业务学习方面 我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,
15、提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每
16、一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行视察,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发觉,是因为建筑区的协助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因此,我调整了建筑区的协助材料的投放数量。并引导幼儿用各种协助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。 四、家长工作方面 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。我创设的“
17、爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教化,介绍育儿学问新书。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。 五、存在不足 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园老师个人总结2022年4 一年来,坚持全面正确
18、贯彻执行党和国家的路途、方针及政策,模范遵守党纪国法和各项规章制度,廉洁从教,业务熟识,工作勤奋,各项工作成果突出,圆满完成了各项工作任务。 一年来,我坚守职业道德,不断加强自身学习,不断提升个人道德修养,爱幼儿园如爱家,爱每个孩子如爱自己的孩子,每天早上班晚下班,时时到处为孩子将来着想,得到了孩子们的酷爱和家长的好评。 在幼儿管理工作中,始终把孩子的平安当作天大的事情来抓。生命不保,妄谈教化。从孩子入园,到如厕、早操、饮水、集体教化活动、区域活动、户外活动,再到离园,每一个环节,凡涉及到平安的,总是不厌其烦多视察,善发觉,强措施,抓落实,努力做到防患于未然。由于各项措施落实到位,在园的每个孩
19、子都能健康欢乐地成长,这也成为我的华蜜。 在工作中,我注意学习、实践、反思、总结,高度重视,强化落实,突出重点,确保平安在平安校内发表;危急事务巧利用、儿童的节日儿童说了算在中国教化报刊登;老顽童在中国老师报发表;教化是一件须要专心的事情、做一个有责任心的人等几篇教化反思文章在聊城日报、高唐州报刊登;数十篇反映我园活动的信息报道在_日报等媒体网站得到宣扬推广。暑假全省幼儿园老师远程研修中我被评为优秀学员。我的教化博客现上传文章八百多篇,访问量超过了11万人次。 由于工作勤奋,成果突出,我被县教化局评为信息宣扬工作先进个人和平安管理工作先进个人;老师节被县委、县政府授予优秀教化工作者荣誉称号。
20、幼儿园老师个人总结2022年5 在忙劳碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结: 一、工作方面 我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访,深化了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理实力差,依靠性强的特点,在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理实力的同时,赐予幼儿最好的照看,用最大的热忱与爱心,使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。 在教化教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼
21、儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避开因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了协作主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 酷爱中国共产党,忠诚于党的教化事业,一心一意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,主动提高自身的政治觉悟,自觉读书看报和收看新闻联播,关切时事,仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教化学、幼儿园教化指导纲要,翻阅学前教化、幼儿教化等书籍、杂志以丰富自己的学问和教化教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。接着学习弹钢琴
22、、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结,全力协作班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得绘声绘色。 总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 幼儿园老师个人总结2022年6 一、取得成果 2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,听从管理,能按时上交各类资料,遵守幼儿园管理条例及幼儿教化指导纲要,科学合理编班,不超额,不设学前班、特色班、爱好班,班级人数限制在规定范围内:小班25人,中班30人,大班35人。 管理科学规范。2所
23、民办幼儿园都有学期工作安排、月安排、周支配,支配比较周密;教案能根据五大领域分门别类,仔细书写,且以嬉戏为主。各幼儿老师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动支配,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育嬉戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。 重视平安工作。有平安工作领导小组,制度比较健全,有安排,有方案,有各项突发事务应急处理预案,如:地震逃命演练、火灾逃命演练等,平安工作责任书齐全。有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册。消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽敞,疏散通道畅通
24、,没有楼上教室。厨房卫生状况良好,厨师都有健康证。食品选购、贮存、加工、供应各环节及设施符合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有老师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录。幼儿园工作人员持有健康证明。 重视家园共育工作。 家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任老师,做好家长工作,实现家园教化同步,提高教化质量,是我镇各园始终努力的方向。各园都建立家园联系制度,设有家教宣扬栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作状况、班级详细的培育目标和教学安排,知道如何协作老师进行教化等。幼儿园的老师能主动主动
25、采纳多种形式提高家长的教化实力,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家进步行幼教学问宣扬和培训,家长满足度较高。 二、存在问题 老师配备不足,每班1人,无保育人员。 园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一。 幼儿园科研氛围不深厚,老师科研意识不剧烈,个别老师综合素养和业务实力须要进一步培训和提高。 三、今后努力方向 充分发挥公办园的中心辐射作用,主动引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次。 主动开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习沟通成长平台,不断提高幼儿老师的综合素养和业务实力。 引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,深厚科研氛围
26、,力争形成肯定的科研成果。 幼儿园老师个人总结2022年7 父母爱孩子,在常人眼里是天经地义的事,这是责任和义务。祖辈爱孙辈,更多的是充溢了对自己、对子女生命持续的美妙期盼。虽然我们看到隔代教化存在诸多弊端,生长在这样家庭和环境下的孩子往往有很多不良习惯,给教化带来不少挑战。但我们也应当看到那些做的比较胜利的家庭为此而付出的艰辛与真诚的爱。 11月22日放学后,我们随放学接送孩子的家长们一路,一边走,一边轻松沟通,来到孩子们的家,倾听家长们的心声,他们有很多的困惑,对如何教化孩子感到茫然,一阵阵真情的倾诉发自肺腑,也震撼着我们这群幼儿老师的心。 天色渐晚,我来到小豪在医院的家一间小小的出租屋,
27、昏暗的走道里摆着自行车和摩托车,显得很拥挤。半开的门透出桔黄的灯光,“小豪,在家吗?”电视里动画声传出来,推开木门,只见孩子一个人兴致勃勃的看着动画、吃着点心,旁边的小凳上放着两个已吃完的空袋子。“奶奶还没下班吗?”孩子只顾着看动画吃东西,没功夫回答我,这时已是晚上7点钟了,孩子也该饿了。对门的邻居看到我们,赶忙给孩子奶奶打电话。几分钟后,一阵急促的脚步声渐行渐近,奶奶气喘吁吁的回来了。孩子的奶奶是医院的临时工,平日里负责清洁打扫、烧开水、熬制中药、手术后的整理等工作。由于今日有两个手术,加上住院的病人多,始终忙到现在还没吃晚饭。 还没来得及擦擦一脸的细汗珠,奶奶却忙着要为我们泡茶,我拉住她坐
28、下,告知她孙儿在幼儿园各方面表现都不错,只是近段时间留意力有所下降,学习听课有时显得无精打采的。奶奶很愧疚的说:“都是我没照看好他!”其实奶奶已经给了小豪全部的爱。 小豪的家庭接连遭遇两起车祸,爷爷年纪大了,受伤后无法劳动,妈妈虽保住了性命,但是留下严峻的后遗症,生活不能自理,更不用说照看孩子了。一家老小只有靠爸爸在外挣钱支付昂贵的医药费和家庭日常开支,奶奶则担当了照看全家伤病员和孩子的全部责任,为了便于照看病人时常治疗和孩子上学,奶奶接下了在医院的辛苦工作,常说“屋漏偏遭连夜雨”,就在小豪上中班下学期时,身体和精神状况急剧下降,以前那个神情专注的孩子慢慢变得萎靡不振,经过检查,孩子被诊断为地
29、中海式贫血症,一家人再次陷入苦痛的深渊。孩子是一家人的全部希望,纵使万难,也要倾其全部为孩子治疗,一家人曾多次踏上武汉、北京的求医之路。 终于老天有眼,孩子转危为安,一家人仍旧不敢松气,隔三差五的要为孩子做各样检查。奶奶带着孩子租住的小房间显得很拥挤,房租、水电费都是亲戚救济的,大家都盼着多灾多难的一家人早日摆脱逆境。奶奶经常还没忙完医院的活,又要忙着接送孩子,虽然来去匆忙,但我们看到奶奶依旧满脸微笑。孩子每天的穿着很整齐,奶奶告知他要做个听话的宝宝,与小挚友们友好相处。小豪也很懂事,奶奶忙的时候就一个人在家玩、看电视、骑骑车,从不缠着奶奶打搅她的工作。有时忙完手里的事情,奶奶会抽出时间,拖着
30、乏累的身子陪孩子到广场上玩一玩,带孩子参与户外活动。幼儿园有亲子活动,奶奶肯定会全程陪着孩子,笑眯眯的和孩子一起参与嬉戏。奶奶想给孩子一个完整的欢乐的童年,想看着孩子健康成长。 扫视了一下房间四周,角落的桌子上摆放着一个色调艳丽的蛋糕盒奶,奶奶告知我:昨天是孩子的.六周岁生日,爷爷和妈妈从家里赶来陪小豪,给他带来了香甜的蛋糕。难怪今日早上是妈妈带小豪来幼儿园的,我还让他指导妈妈给他签到了。 奶奶特别满足孩子在幼儿园的生活学习状况,一再感谢全部老师阿姨对他的关切和照看。听着一声声“感谢”,看着眼前日益苍老的奶奶,心里百感交集:若不是她的悉心照看,小豪就没有今日的健康;若不是她隐忍坚毅,小豪就没有
31、现在的华蜜;若不是她勇挑重担,这个家庭早已垮掉 祖孙两的晚饭还没着落,我们起身告辞,奶奶送到院子外看着我们走远了才回去。天黑了,街道上的路灯早已睁开朦胧的眼,淡淡的灯光把我们的影子拉的长长的,一路走回学校,大家无语。我知道我们的心情很困难很沉重,唯有希望小豪和他的家人今后越走越远,越走越健康华蜜。 幼儿园老师个人总结2022年8 我是刚来学校不久的一名新老师,在这辛苦而又劳碌的半一年里,使我自己成长了许多,在和同学们的相处中,让我感受到了学校的暖和和同学们的热忱和拥护,我感到特别的荣幸。 20xx年,对我而言是一个新的起先和一个新的起点,而对同学们来说,从学习上,是一个大的转折和磨砺。作为一名
32、xx的幼儿教化学老师,再加上我又是一名新老师,曾经有肯定的迷茫感,但同时这也是一件好事,促使我用更多的时间去学习探讨新的课题,探究新的幼儿市场发展的改变,以便能够更好的来传授学生。 回首自己在xx这半年来的教学工作,在老老师的指导和帮助下,在与其他老师的沟通和探讨中,教学还是比较胜利的,对学生的指导及训练起到了很明显的作用,本学期即将结束,现在我对本学期的教学工作做以下总结: 一、仔细备课。 不但备教材备教法而且备学生,依据内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如;了解学生原有的学问的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防
33、措施;解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。仔细写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。 二、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精,减轻学生的负担。 做好课后工作。仔细批改作业,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现
34、的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有放有失。 三、平常在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法。 主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。培育多种爱好爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 四、主动推动素养教化。 幼儿教化学是一门专业的幼师理论课程。为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。平常还培育学生的自由表达实力,在本学
35、期期末考试之后要求依据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。 五、存在的问题。 幼儿教化学课是为当一名合格的幼儿老师而专设的一门课程,在学生方面还没有到幼儿园实习的阅历;我是一名新老师,学问结构还不是很完整;还须要对本书的学问点进行彻底的分析,把自己幼儿园的实际阅历与它们结合起来,这些都有待以后更好的来改进。 在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋,以一个全新的面貌来迎接下学期的教学工作。 幼儿园老师个人总结2022年9 时间飞逝,我进xx幼儿园已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊!这期间,在园长与老师们的关切支持下,我逐步对幼师这份职业有了更深的相识与了解。 我在幼儿
36、园担当幼师的工作,刚起先我认为幼师工作比较简洁,不过是教教书 陪陪小挚友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的相识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小挚友都是祖国的花朵。我们不仅爱护幼儿精神方面的,而且也要爱护幼儿身体方面的。所以做好幼儿平安的工作极为重要。我不仅实力欠缺,而且缺乏工作阅历。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等学问。 现在我也喜爱这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到非常欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。 一:达成度分析 我们中(三)班的孩子,男女数目不同,而且有些小挚友比较好动,但我们始终能依据幼儿的特点,特性,让幼
37、儿全面发展。 其一,针对幼儿品德进行教化 1、班内幼儿能礼貌对人 尊师守纪,和同伴友好相处。 2、爱班级,爱集体,懂得爱惜公共财物。 其二,对幼儿健康方面的教化 1、常常组织户外活动,保证户外活动时间。 2、教化幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整齐。饭后不能猛烈运动 其三,对幼儿进行学习方面的教化 1、能学会简洁的儿歌,数字宝宝等。 2、主动参与嬉戏,在嬉戏中学会道理。 3、能对四周事物产生新奇,好问。 二:家长工作 开展家长开放活动,虚心听取家长的看法和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺当的开展。 三:存在问题 1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。 2、在活动中,缺乏探究精神。 四、缘由分析 以上状况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应当发觉问题后刚好与家长联系,希望得到协作和支持,使得出现问题能够刚好的订正。 五、改进措施 1、督促 2、制造气氛 3、请家长协作 4 学习 总之,以谆谆教导和激励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。 以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。
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