统编版人教版语文二年级下册第七单元试卷.doc

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1、统编版人教版语文二年级下册第七单元试卷闯关练习七 (时间:60分钟满分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,填在括号里。(12分) ssh 似的似乎相似情深似海 shnshn 扇风 电扇 扇子 扇动 jnjn 尽管 尽力 尽情 尽快 二、看拼音,写词语。(16分) 三、选字填空。(7分) 玩完 1.妈妈说我的作业做了才能出去和小朋友一起。坡破 2.我和小朋友到山上采野花,手被刺了。根跟 3.我着爷爷上山找树,做雕。四、用下列生字先组词,再写一句话。(9分) 最 消 定 五、读一读,连一连。(6分) 六、在括号里填上恰当的词语。(4分) 惊奇地 的衣裳 地游泳 新奇的 七、先将内容补充完整,

2、再填空。(8分) 二十四节气歌天,夏满芒夏暑相连。露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 1.“暑相连”指和紧紧连在一起。 2.“小大寒”是指过后是。 3.“冬雪雪冬”中两个“雪”指的是和。 八、判断正误,在正确的说法后面的括号内画“”,错误的说法后面的括号内画“”。(8分) 1.小毛虫这篇课文中小毛虫经历了“小毛虫茧蝴蝶”的变化过程。 2.青蛙本来是准备卖泥塘的,因为所有的动物都说这泥塘不好,周围的景色也不好,所以最后决定不卖了。 3.蜘蛛开店先卖口罩,接着卖了围巾,最后决定卖袜子。蜘蛛真是聪明,会做生意。 4.当小动物都说大象的耳朵有问题时,大象也有点怀疑。大象用两根竹竿把耳朵撑起来,才发现自己的耳

3、朵耷拉着是为了赶飞虫的,最后大象的耳朵还是耷拉着了。 九、课外阅读我能行。(15分) 树叶的悄悄话 秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落到地面。银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起炎热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠。春天来了,树上萌发了新叶

4、,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着,从树上飘落下来。樟树干点点头说:“谢谢!谢谢!” 1.短文一共有个自然段。(1分) 2.在括号里填上合适的词语。(6分) 的蝴蝶 的夏天 地说话 3.写出与下列句子中的加点词意思相近的词语。(4分) (1)老树干听了难过地说。 (2)炎热的夏天,树干不断送来清甜的汁水。 4.用“”画出文中的比喻句。句子中把比作。(4分) 十、看图写话。(15分) 看看右边的图,小白兔在干什么?它遇见了谁?它是怎样做的? 闯关练习七 一、shsssshnshnshnshnjnjnjnjn 二、泉水心痛买卖遇见日期终于纺织慢走 三、

5、1.完玩2.坡破3.跟根根 四、示例:最快我们班里涛涛跑得最快。 消失那只兔子消失在草丛中。 决定妈妈决定暑假带我回老家看望爷爷奶奶。五、擦玻璃倒垃圾摆桌椅采草籽盖房子晒太阳 六、示例:发现漂亮尽情目光 七、春雨惊春清谷秋处 1.小暑大暑 2.小寒大寒 3.小雪大雪 八、1.2.3.4. 九、1.七 2.金黄炎热悄悄 3.(1)伤心(2)甘甜 4.他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。落下的银杏叶金黄的蝴蝶 十、略 第七单元 达标测试卷 一、基础达标。(46分) 1选择加点字的正确读音，用“_”标出。(3分) 可怜(linln)竹竿(gngn)抹布(mm) 颈项(jnjng) 趴着(bp) 吆

6、喝(hh) 2看拼音，写字词。(10分) 3照样子变一变，再组词。(8分) 例：亭停(停止) 曼_( ) 只_( ) 元_( ) 子_( ) 娃蛙(青蛙) 跟_( ) 棋_( ) 寓_( ) 咚_( ) 4填空。(5分) (1)“痛”是_结构的字，部首是_，除部首外有_画，我还会写带有这个偏旁的字_、_。(2)“倒”的部首是_，它有两个读音，分别是_和_，可分别组词为_、_。5给句中带点字选择正确的解释。(4分) 【编】用细条或带形的东西交叉组织起来。按一定的原则、规则或次序来组织或排列。把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。捏造。(1)妈妈是一家出版社的编辑。 (2)这都

7、是小明瞎编的，我们不能相信。 (3)蜘蛛的口罩编织店开业了。 (4)舞蹈的编排很有创意。 6根据意思，选择恰当的词语填在括号里。(4分) (1)感到很吃惊。 (2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 (3)仔细地看。 (4)自己对自己说话。( ) 7照样子，填一填。(6分) 例：急得(团团转) 热得痛得笑得 酸得 累得 看得 8应用什么语气读？请连一连。(3分) 9判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“”。(3分) (1)趴在一片叶子上。 (2)大象把大耳朵一扇。( ) (3)蜘蛛的招牌上写着。 二、教材回顾。(9分) 1大象有一对大耳朵，像_似的耷拉着，小兔、小羊

8、、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“_。”从这个故事中，我懂得了一个道理：_。2蜘蛛开店了！谁来买商品了？连一连。3见善则迁，_。人谁无过？_，善莫大焉。_，闻善则拜。三、主题探究。(5分) 张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。四、阅读拓展。(15分) (一)课内阅读。(9分) “卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看_C_，听_A_。你可以在水里_D_，躺在草地上_B_。这儿还有道路

9、通到城里”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？ 于是青蛙不再卖泥塘了。1把正确答案的序号填在短文的横线上。(2分) A小鸟在树上唱歌B晒太阳 C蝴蝶在花丛中飞舞D尽情游泳 2青蛙的泥塘，有_，有_，有_，有_，所以青蛙决定_。(5分) 3请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2分) _(二)课外阅读。(6分) 晒被子 天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口

10、哨，也把被子挂在绳子上晒。花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。” 1大个子熊为什么心情很糟糕？用“_”在文中画出来。(2分) 2花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？(2分) A因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B因为他没拿好茶杯。3花狗真是个_的孩子。(2分) 五、写话展示。(25分) 你喜欢小动物吗？选择自己最喜欢的小动物写一写。参考答案：第七单元达标测试卷 一、1.lingnmjngph 2(1)抽纺织编织 (2)扇慢慢扇 (3)决定商店 (4)卖搬 3示例：慢慢慢织织布完完全籽花籽 根根本期日期遇遇见终终于 4(1)半包围疒七示例：疼病 (2)亻d

11、odo示例：倒下倒立 5(1) (2) (3) (4) 6(1)惊讶 (2)羡慕 (3)端详 (4)自言自语 7示例：直冒汗哇哇叫弯了腰直咧嘴直喘气 很仔细 9(2) 二、1.扇子人家是人家，我是我别人说的不一定就是最好的，只有适合自己的才是最好的 2 3有过则改过而能改闻过则喜 三、示例：我家丢失了一只小猫，名叫咪咪，她有一身雪白的皮毛，黄色的眼睛下方有两撮黑毛，如果哪位好心人发现了，请通知我。联系电话： 联系人：张小家 年月日 四、(一)1.CADB 2树花草水塘不卖泥塘了 3示例：想参观最美泥塘，就来青蛙泥塘。(二)1.因为他夜里尿床了。2A 3既有爱心又聪明 五、例文：我喜欢的小动物是

12、一只小狗。它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛圆溜溜的，像两颗宝石；尾巴短短的，很可爱。每当我去上学，它总会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 第七单元达标检测卷 时间：60分钟满分：100分 一、基础训练营。（53分）1.选出注音完全正确的一组（）（2分）A.牌（pi）缺（q）挺（tn）B.昆（kn）竭（ji）律（l）C.罩（zho）寞（m）蹲（dn）D.耷（d）竖（sh）烦（f

13、n）2.读拼音，写词语。（8分）3.用“”选择加点字正确的读音。（8分）（1）放学后，小刚用扫（soso）帚把地面仔细扫（soso）了一遍。（2）露头的小草好似（ssh）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像晶莹的珍珠似（ssh）的。（3）晚上，我用扇（shnshn）子给妈妈扇（shnshn）风。（4）尽（jnjn）管大家都说这件事不可能完成，但他还是尽（jnjn）力在做。4.比一比，选字组词。（9分）跟根（）随树（）（）本 换唤 呼（）交（）更（）坡破 高（）（）坏 （）旧 5.连一连。（6分）6.把下面的词语或俗语补充完整，并完成练习。（12分）（）（）勃勃尽（）竭（）（）（）斑斓 笨（）笨（）（）

14、（）隔绝 九（）二（）之力 是“ABCC式”的词语，我还能写出两个这样的词语： 、 ；是“ABAC式”的词语，这样的词语还有： 、 。7.根据要求改写句子。（8分）（1）大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用加点词造句）_（2）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_二、 综合展示厅。（8分）8.月亮姑娘做衣裳的故事真有趣。我知道月亮姑娘到现在还没有穿上合适的衣裳是因为 。我还能把她的变化按顺序排列起来 。（填序号）（4分）像把镰刀像只核桃像眉毛 9.如果可以养一只小动物，你想养什么呢？写一写你的理由。（4分）_三、课本直通车。（13分）10.惊春 ，夏满芒夏 。 寒霜降， 小大

15、寒。（5分）11.学了课文小毛虫之后，我知道小毛虫的变化顺序是（）（2分）A.小毛虫蝴蝶茧B.小毛虫茧蝴蝶 C.茧小毛虫蝴蝶 12.根据课文内容，判断正（）误（）。（6分）（1）学了大象的耳朵，我们知道大象的耳朵耷拉着是为了防止小虫子飞进去。（）（2）蜘蛛开店一文中，蜘蛛卖给了蜈蚣鞋子。（）（3）青蛙听取大家的建议，在泥塘边栽树、种花、引水、修路、盖房，最后把泥塘改造得特别好，他却不舍得卖了。（）四、阅读检阅台。（11分）小麻雀拜师 小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为

16、难了，低声说：“那我可不敢学了。” 小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。” 小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。13.小麻雀分别向、和 拜师求学。（4分）14.“小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会”，是因为 。（2分）15.我觉得小麻雀是一只 的麻雀。（2分）16.你准备怎样学本领？（3分）_五、习作百花园。（15分）17.仔细看图，想象这些小动物之间

17、发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。第七单元达标检测卷 一、1.D 2商店星期最后决定买卖遇到泉水纺织 3(1)soso(2)ssh (3)shnshn(4)jnjn 4跟根根唤换换坡破破 5 6生机心力色彩手脚与世牛虎 生机勃勃白发苍苍金光闪闪笨手笨脚自由自在 人山人海 7(1)大象的腿像四根柱子似的竖立着。(2)青蛙想：这么好的地方不能卖掉。二、8.月亮姑娘每天都在变化 9示例：我想养一只鹦鹉，因为我想它说话。三、10.春雨清谷天暑相连秋处露秋冬雪雪冬 11B 12(1)(2)(3) 四、13.老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟 14小麻雀怕累，不能吃苦 15怕苦怕累 16示例：不怕困难，勤学苦练

18、。五、17.思路导航：在写作的时候，想象一下地点会是在哪里，有哪些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自己的理解。例文：聪明的小熊 春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深，他怎么都爬不上来。小动物们非常着急，纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：“我想到办法了。”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。同

19、伴们见了，也纷纷过来帮忙。过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来，游出了大坑。同伴们纷纷夸奖小熊聪明。第七单元基础达标卷 一、汉字小帮手(46分) 1选择正确的拼音连一连。(7分) 2读一读，把正确序号写在横线上，并填空。(11分) 禾：_火：_车：_木：_我发现“禾”字变成偏旁，最后一笔捺变成了_，书写时要注意。我知道“树”和“根”的偏旁是_，说明它们和_有关。3汉字分析p ，我能行。(8分) (1)“兔”字在写的时候，最后一笔点不要漏掉，不要写成“免”，我会写和兔有关的一个成语：_。(2)“商”字里面的部分是“八口”，不要写成“十口”，可以组词：_。(3)把(1)(2)题中的字正确规范地

20、写在田字格中。4写出带有下列偏旁的字，并组词。(12分) 辶 虫 石 5选择恰当的音节填空。(8分) (1)爸爸倒车时一不小心撞倒了路边的小树。(dodo) (2)奶奶拿着扇子给我扇风。(shnshn) 二、词语一点通(46分) 1看拼音，写词语。(16分) 2照例子，写词语。(9分) (卖)口罩(动词)( )玻璃( )垃圾( )桌椅 买卖(反义词) _寂寞(偏旁相同) _3生字开花。(12分) 4在括号里填上合适的词。(9分) 慢慢地()( )的目光亲切地 慢慢地( ) ( )的目光 亲切的 三、句子助力车(8分) 1连词成句，别忘了加上标点符号。(4分) (1)竖起来怎么耳朵呢才能让_(2

21、)开决定商店蜘蛛一家 _2照样子改写句子。(4分) 例：他把画上的房子擦去了。画上的房子被他擦去了。(1)大象用竹竿把耳朵撑起来。_(2)青蛙把水引到池塘里来。_第七单元基础达标卷 一、1.2点木树木 3(1)示例：兔死狐悲 (2)示例：商人 (3)兔商 4示例： 5(1)dodo (2)shnshn 二、1.纺织消失商店终于青蛙痛苦决定 日期 2示例：擦收摆进退古今早晚蜘蛛灿烂打扫 3示例：慢车快慢慢慢慢性 期末期限短期期间 抽风抽屉抽纸抽出 4示例：散步新奇抚摸走来关切笑容 三、1.(1)怎么才能让耳朵竖起来呢？ (2)蜘蛛决定开一家商店。2.(1)耳朵被大象用竹竿撑起来。(2)水被青蛙引

22、到池塘里来。第七单元主题训练卷 一、主题感悟(48分) 1.(1)补充词语，并分类。(12分) 泪流( )( )捧腹( )( ) ( )( )大笑 破涕( )( ) ( )( )成声 痛( )流( ) 形容高兴的词：_形容悲伤的词：_(2)一条_而又_的小毛虫要想脱胎换骨，要想羽化成为_，必须经过自己_的工作。通过毛虫的羽化，我们懂得了每个人都有自己_的事情，万事万物都有自己的_，不要因为自己不如别人而感到_，要_、充满信心。(16分) (3)大象有一对大耳朵，像_。我会选一选，把儿歌补充完整。(8分) 2.蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖_，卖_，卖_，最后_；青蛙卖_，最后_。(12分) 二

23、、主题探究(17分) 1根据意思连线，选择你最喜欢的一种笑，在后面的括号里画一颗“”。(5分) 2如果你是小商人，独自一人到街上去卖橘子，你该如何吆喝呢？想一想，试着把下面的句子补充完整。(12分) 瞧一瞧，看一看，来买新鲜的橘子！你看这橘子的形状，_。再看这橘子的颜色，_。闻一闻味道，_。价格_。欢迎大家前来选购。三、主题应用(35分) (一)阅读拓展(15分) 谁愿意 河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来

24、。放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！” 小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。” 小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心！” 1老师找同学唱歌，_抢先唱起来；老师找同学发点心，小胖猪却边_边_；老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得_。(8分) 2小刺猬是个怎样的孩子？(2分) A不爱逞强的孩子。B不怕脏不怕累、爱劳动的孩子。3你来评评，河马老师偏心吗？为什么？(5分) _(二)主题练笔(20分) 安徒生是著名的童话大师，除了丑小鸭，你还读过他写的其他

25、童话故事吗？把你读过的故事选择一个介绍给大家吧。不会写的字，可以用拼音代替。故事的名字_故事的内容_第七单元主题训练卷 一、1.(1)满面大笑哈哈为笑泣不 哭涕 (2)可怜笨拙美丽的蝴蝶尽心竭力 该做 规律自卑、失望乐观 (3)扇子似的耷拉着驴猴子狗 2口罩围巾袜子吓得匆忙跑回网上泥塘他不再卖泥塘了，决定留下自己住 二、1.2示例：一个个圆溜溜的，个头儿赛过小南瓜青中透黄，新鲜得很清香扑鼻，咬一口甜掉牙非常便宜，十元三斤，随便挑 三、(一)1.小黄鹂发吃干干净净 2B 3不偏心。因为小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己。(二)示例：卖火柴的小女孩故事主要讲一个小女孩在欢乐温馨(_n)的大年夜在街头卖火柴，小女孩没有卖出一根火柴，为了取暖，她只好点燃(rn)手中的火柴。在火柴中，她看到了好吃的烤鹅和暖和的火炉，还有疼爱她的奶奶。最后，小女孩冻死在街头，嘴角挂着微笑。第七单元提升练习 (时间:90分钟总分:100分) 一、给加点字选择正确的读音,画“统编版人教版语文二年级下册第二单元试卷统编版人教版语文二年级下册第三单元试卷统编版人教版语文二年级下册第六单元试卷统编版人教版语文二年级下册第八单元试卷新部编人教版二年级下册语文第一单元试卷B卷第 15 页 共 15 页