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1、2021年劳动实践基地建设工作总结 2021年劳动实践基地建设工作总结 撰写人:_ 日 期:_ 2021年劳动实践基地建设工作总结 劳动技术教化是具有其他学科不行替代的育人功能,是培育学生创新精神和实践实力的有效途径。劳动技术教化具有“以劳树德,、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”,促进学生全面发展的综合功能。 目前,很多学生缺乏劳动熬炼,实践实力和创新精神不足,与社会实践要求距离甚远,对劳动光荣缺少切身体会。教化与生产结合,是国家教化方针的内容,是培育一代新人的牢靠途径。与此,我校就今年特重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共识,全面贯彻“_五”发展规划精神,探究综合实践教化,全面推
2、动新课程与劳动实践相结合的教化体系。我校将今年此项工作的详细实施状况总结如下: 一、发挥劳动实践基地的综合功能,狠抓德育工作 培育一个拥有酷爱社会,注意建设和谐发展社会人才,是我校德育教化的目标。有爱心才会酷爱社会,酷爱人民、酷爱工作。爱心只有在社会的各个领域、各个角度、各种不同教化形式才能教化出_的爱心。美化校内、绿化校内、美化环境卫生是培育学生酷爱社会、建设和谐社会、美化社会、陶冶美妙情操的有效途径。因此我校利用校外的蔬菜大棚,苗木基地,对学生进行蔬菜、苗木栽培管理等活动,把独具特色的校内文化丰富多彩的活动,融入在寓教于乐,寓教于活动中,突出德、智、体、美、劳和谐发展使德育教化贯穿于教学工
3、作的各个领域。二、变更学生的学习方式,提高学生创新精神和实践实力。学农基地劳动实践场所是培育学生以科学对待问题和思索问题,大胆想象,敬重依据,勇于创新的科学看法和了解科学探究方法的科研基地。而且是开展综合实践活动教化的志向场所。我校每年充分利用学农基地劳动实践场所,给学生打开一个开放的空间,以团队活动、小组活动、校传统活动等不同方式把科学种植方法传授给学生。在劳动中探究发觉,大胆质疑,调查探讨,试验论证,合作沟通,变更了学生在学习过程中的生活方式、学习方式,在实践中学习方式更是多种多样,如动手实践式、参观采访式、消遣竞赛式、师生对话式等各具特色。总之,我校在劳动实践中注意对学生进行动手动脑实力
4、教化,注意培育学生创新精神和实践实力,使劳动实践场所真正成为少年儿童进行思想道德教化的综合性教化基地。篇二:创业实践基地建设工作总结 一.推动五大产学研团队建设 教学特区打破现有老师的专业,选择进入五大产学研团队。目标建设成OTO模式下的海职高电商生态圈,以海职高为中心,打通海职高各专业、使各实训场所社会化和网络化,并辐射企业、社区和企业开发式生态圈。皮革服装专业、灯彩、经编都引进大量人力物力进入特区,电商平台除男装、女装店铺面,引进二个企业的代运营店铺,喷码机耗材及养分品销售,全部由老师指导高二学生操作,合计销售额_多万金额。在校外开设陶艺体验馆,并着手力推念泥吧体验的网络营销。二.学生创业
5、培育 制定学生创业的各项规章制度,高二学生分别开设了创业、平面设计、网络营销等课程,在学习中操作,在操作中学习。全部的店铺所产生的利润,包括特区店铺所产生的利润全部由安排给学生,老师和特区不参加利润安排。三.场地设施建设 选购设备,完善展示厅的功能布置,以O2O为模式的展示厅,选购电子触摸屏,把我们的学校的和学生的店铺及我们的展示的皮衣皮草箱包及代运营的企业产品及我们校企合作的店铺在展示厅展示,做到联通学生店铺、特区店铺、企业店铺与展示厅联动。并打算新拍关于特区的一个VCR。_货源,保证展示厅的皮衣,皮草,箱包货源的价值在_万以上。四.校企合作 1.提到校企合作,不得不提张一的入驻在海职高的公
6、司,应当说,在特区的学生的培育上 和帮助特区解决技术性问题上和视觉营销上供应了特别大的帮助,应当说是特别紧密的结合在一起的校企合作。五.课程改革 制定了人才培育方案,制定了实施性教学安排,主要是分课程、分阶段进行教学与指导。完成了特区电商学院的网站建设,前期是电商论坛,主要功能一,给每个学生建议了成长档案,在这二年中学生可以看到自已的成长与发展的轨迹。二,建立电商的教学资源库。三,与企业与协会并轨和联动,正在商议数据接口的问题。目标是四通。实施导师制和工作室制,现有三个工作室,特区只有四个人,目标是_个工作室,准备与电商专业整体整合,推动电商专业的发展。海职高夏汐汽车美容中心,成立于_年_月份
7、,是由校团委_领导,主动_开展各种与汽车装潢相关的课外活动。该模拟企业是依托校内汽车美容社团,借用社团内的学生作为该企业的员工,主要负责教化园区内车辆的装潢美容以及保养等活动项目,其目的是为丰富学生的校内生活,充溢在校期间的课余活动,是培育学生社会服务意识、丰富专业学问、体验创业创新平台的有效形式。完成了千所建设中,皮革专业的创业式人才培育的大量工作,三段式创业的大量的工作;完成了_社会电商培训_次,聘请了淘宝讲师专业讲授,学生全程参加;完成了海宁电商创业大赛决赛的_和承办工作;完成了校企合作会议_次,校企恰谈多数次;完成了电商专业沟通三次,分别是诸暨、缙云、和绍兴柯桥学校;_学生参与证书考试
8、,并建立了学分互换制,保证学生能够正常毕业;担当了电商竞赛的培育工作,在电商竞赛中,特区融入了很大的精力,确保在技能上在省内领先的地位。教学特区扶持高二、三学生的创业,周浩栋的皮衣店铺,产值_万,并获得海宁市电商创业大赛三等奖,资金收入_元。妈妈装店铺,产值_万。窗帘店铺,产值_万,小的店铺不提了。自_年成立以来,夏汐美容社的服务意识得到了全体老师的一样好评,在_年起先,夏汐汽车美容中心员工的招收范围增大,由原来的汽修专业班扩大至全校招收员工,报名人数达到_人之多,有男生也有女生的参加加入,企业开展的时间基本每周_次,每次开展时间为12:_-13:30(下雨天除外),整个学期的活动开展次数达到
9、_次左右。自企业成立以来,设置了美容中心总经理、副总经理、技术指导以及财务管理等职位,以更好的、高效的运作,保证所开展的活动顺当进行。除此之外,还建立了企业会员卡管理的制度、活动记录单、宣扬稿、每学期的活动开展安排以及每次开展的宣扬报道等书面文档。顺应学校的社团文化去丰富学生的校内生活、培育学生的创业意识、促进学业、就业与创业,并从中实现自己校内的其次课堂。带动更多人创业、服务他人的意识。丰富学生的校内生活,充溢在校期间的课余活动,是培育学生社会服务意识、丰富专业学问、体验创业创新平台的有效形式。在促进学生全面发展的同时充分挖掘学生的潜能,展示学生自强不息、主动向上的精神风貌和学校的专业特色。
10、篇三:劳动实践基地建设工作总结 一、劳动实践基地的建立 过去,曾有一种说法:万般皆下品,唯有读书高。这是对读书人的特殊嘉奖和最高荣誉,于是始终来千军万马过独木桥,近年来由于孩子渐少,家长们对孩子愈加宠爱,新的“四体不勤五谷不分饭来张口衣来伸手”人群应运而生,为此,我们应当以民族利益为重,从点滴起先,从现在起先,从我起先,教化好孩子们的思想,熬炼好各种劳动技能和精神,培育优秀的民族素养,提升民族的品位。同时为了让新课程全面实施,为了让学生能够吃上放心菜,让学生的养分工程更好地落实。我校在领导的关切下,把校内地作为劳动实践基地,逐步将学农实践基地工作引向规范化建设。二、指导思想及理论支撑。我校的劳
11、动实践基地是在新课程理念的统领下,采纳科学发展观指导整体工作。我们认为学生的素养不仅是基础文化素养,而且还应包括各种体力、实力和学问面,只有全面地观点去进行教化教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。学生的学问与技能除了仔细学习书面教材以外,更须要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成实力,造就人才。同时运用马克思主义政治经济学原理,将学生的养分工程进行开发,将有 限的资金用于扩大再生产,让学生多次感受党的暖和。我们每周支配鱼、肉、蛋之类的必需的、多养分进行养分餐补助以外,用少量的钱购买
12、菜籽进行种植。通过师生的种植,生产出大批的簇新蔬菜,供应学生,让学生吃上簇新菜、放心菜,再次受惠,再次感受“养分餐”的阳光,真正让学生享受到高蛋白、维生素、叶绿素等多种养分的综合利用和汲取,更有利于学生的健康成长。三_管理及实施。为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校_成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组,统领基地建设工作。党员干部带头做,老师学生一起干,全员参加,分工合作,老老师教新老师,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在同一片蓝天下共同成长。四、收获和成果。辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获
13、。去年贝母收入_元,全部用于学生的养分工程,估计本学期收入青菜_斤,马铃薯_斤。基本上能满意师生今后的蔬菜供应需求。物质上的收获当然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果: (1)熬炼了师生的劳动实践实力。(2)消退了劳动可耻观念,怕劳动、羞于农作、怕脏怕臭的资产阶级情调烟消云散。(3)领悟到生活的真谛。干活中的宏大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,吃得苦中苦,方为人上人,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥。(4)扩大课程资源,拓宽学生的科学学问视野,免戴“五体不勤,五谷不分”的高帽。大自然的课堂,让学生不再是鲁迅先生描述的生活在封闭的环境中只知四角天空里的“少爷”,而是各种实力得到发展,各种实践得心应手,知事甚多的“少年闰土”。(5)欢乐生活,享受生活。农活虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特殊是除去杂草,爱护庄稼,看着劳动成果强壮成长,使师生有了“学习如禾如苗,懒散如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活欢乐。(6)为新型的人才打下思想基础。现代化须要学问,更须要有创新思想的人才,通过接着的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。 范文仅供参考 感谢阅读
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