护理学毕业生自我鉴定300字10篇.docx
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1、护理学毕业生自我鉴定300字10篇 自我鉴定是对自己的一个自我分析和总结,正常来说,自我鉴定也是总结的一种,以下是我细心为您举荐的护理学毕业生自我鉴定300字10篇,供大家参考。 护理学毕业生自我鉴定300字1 内科实习从呼吸内科起先,不知不觉,在呼吸内科已经实习三个星期,受益匪浅,学到了许多东西,也做了许多错事。真正进入临床,才发觉课本上学的许多东西驾驭不够扎实,甚至是都忘得一尘不染了,遇到状况也不会理论联系实际,敏捷运用!让我很快乐的是,呼吸内科不愧为省重点科室,各项工作都很精彩,特殊是晨起交接班,夜班大夫及其他的每个大夫把须要留意的病人状况交代的非常清晰,使我们这些本科生不但对自己带教老
2、师的病好了解深刻,也对本科室其他的病号有所了解。 呼吸内科科室气氛很温馨,像个欢乐的大家庭一样,个个老师对待学生亲善友善,很耐性的去教我们如何接诊病人,分析病情,书写病历,让我们参加病历探讨,让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫,但是也要有对病人负责的义务。其中一次是关于发热病人的探讨,呼吸科王红阳主任要求转科大夫、探讨生、本科生整理关于发热与各个系统疾病的关系,其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以引起发热,在打算的过程中我不但回顾了诊断学、西医内科学的相关内容,还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍,并询问了心内科的老师,力求自己打算的内容全面、精确。在病历探讨的那天,我发觉大家打算的都特
3、别好,我们都得到了主任的表扬。更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应当具备的临床思维,让我们受益匪浅。 其次个科室是消化内科。消化科比有些轻松,因为人比有些多,所以不用我们实习大夫管床,可是我也是尽量帮忙做些杂活。每个科都有我的疑难杂症。我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的,要刚好处理,除了要关注病人血尿淀粉酶状况,还要留意血糖、血钙等指标,因为与预后有关。而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作,治疗效果欠佳的毛病。 内科实习的最终一个科室是血液科,在短短的三周里,还是感觉到管床不简单。血液科的病人多是多次化疗的
4、。俗话说“久病成医”,病的时间长了,对自己的病情、治疗也都特别关切、多少懂得一些。总是会听到病人问大夫“我的白细胞多少了”“我已经做过三次CHOP了”等等的话。所以,有的时感觉我面对病人的问题时特别有些底气不足。有一次,收了一个原发的淋巴瘤病人,骨髓病理做出来是霍奇金病(HD)。而平日见到的多是非霍奇金淋巴瘤(NHL)。以前我印象中就觉得HD跟NHL均为淋巴瘤,只是病理类型不相同而已。 可是那天病人孩子问我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后更差”的时,我竟然一时语塞。平日我看书时只留意两种病的临床表现、组织类型、临床分期、化疗方案了,倒是真的没有留意过哪种预后更差。只好告知他:“HD和NH
5、L均一种恶性的血液病,但是病理类型不同,而预后要依据病人的整体状况及详细的病理类型和分期来综合推断的。”回到示教室我立刻翻书,才发觉,比有些而言,HD预后要相对好一些,而HD中的更以淋巴细胞为主的预后要好些,而NHL的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般状况,总的来说,预后都不太好。 心内科介入病人比有些多,成天忙的团团转。每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压,亲密关注病人病情改变。因为要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房,每天都有特别多事情。现在因为医患关系惊慌,全部创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术,以及心脏支架
6、这样特别珍贵的材料应用,都要病人和家属的签字同意,也就要不厌其烦的跟病人沟通、说明。特别多家属不理解所谓的风险告知,说大夫是推卸责任。不过呢,我们的专家均特别有阅历的,做过特别多次,风险发生的概率也比有些小,所以也不要过度担忧。依从性好的家属可能想想是这样也就签字了,要是遇到难缠一点的,就要说明半天,最终还落个“推卸责任”的口实。大夫真的特别不好做呢。 几个科室轮转下来,感受颇多,觉得健康真的特别重要,生命真的特别珍贵。而大夫的工作也的确特别不简洁,作为大夫,不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的健康服务,还要奉献出我的爱心和关切,真正为病人着想;而病人也不要抱着消费的心态来就医,要信任医生
7、、敬重大夫,这样才会使医患关系更加和谐。 护理学毕业生自我鉴定300字2 在这四年的学习生活中,我通过学业学习,社会实践,工作来不断地充溢自我,为日后的人生道路打下良好的基础。 在思想上,主动进取,时常地对自己作检讨,找出不足之处,进而不断改善,力求做到最好。连续两次获得优秀团员称号。 在学习上,有自己的一套学习方法,仔细学好每一门基础课和专业课,成果优秀,连续两年获校自强奖学金。专业课学问驾驭得比较好。 在工作上,在高校期间任班级干部,通过自己的努力,有了很好的人际基础,得到了大家的认可,树立了良好的威信。 在生活上,我主动参加学院、学校的活动,如参加校庆的标识征集,参与各类设计竞赛,丰富自
8、己的生活。在日常生活里,我为人正直和善,有良好的生活作风,乐于帮助他人,与同学相处融洽,交友面广,人际交往实力较强,受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高,学习的学问面还有待拓宽,在今后的日子里,不断改善,提高自身的综合素养。 护理学自我鉴定 篇10 我是一位外表文雅,内心却不失坚毅的女孩子。挚友们都说我适合做护士,我也这么认为,我喜爱这个行业,所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生,但她比医生更贴近病人,须要更为丰富的学问和技术,这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中,我已基本驾驭全部的护理操作,具备扎实的理论学问,并在后来的见习、实习中主动巩固,使自己的操作更为娴熟,学问
9、更为巩固,让理论联系实践,让自己更有阅历。 护理学毕业生自我鉴定300字3 年的护理专业学习,充溢了我的学问,增长了我的见识,熬炼了我的才能,同时也升华了我的思想,在校期间,不断充溢专业学问的同时也主动参与校内外组织的活动,提高整体素养,在校期间,曾担当两届校文学社社长及一届校广播站编辑部部长,也受到了大家的一样好评,信任经过这几年的熬炼,我的管理实力也提高了不少,虽然我并不出众!但我信任自己是有价值的人! 在科室实习期间我跟随带教老师用心学习护理技能,理论与实践结合让我不断提高,深化病房工作,让我学会临危不乱,耐性护理,微笑服务,用最大的理性面对患者,让生命之花恒久绽放! 我信任自己一样能行
10、! 护理学毕业生自我鉴定300字4 匆忙,立刻就要挥别充溢美妙记忆的高校生活.如今回首,是对过去地谛视和总结,亦是对将来的向往和希望.即将踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练. 深知性命相托的重要,从踏入高校门槛的那天起,在良师的细心指导下,我奋力拚搏、自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代高校生,并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础. 工欲善其事,必先利其器.在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充溢自我.在师友的严格教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础学问,系统地驾驭了临床医学专业课程.在学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习.我利用课余时间广泛地阅读了
11、大量书籍,参与课外学生科研活动,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能.在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点. 我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培育成为具有综合素养的医学毕业生.我敬重老师,团结同学,以“热忱、求实、尽职”的作风,主动完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的看法,主动向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础.“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念.“尽力做好每一件事”是我个人的基本原则. 我
12、酷爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,酷爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展.我决心全力以赴除人类之病痛,助健康之完备,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医学卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生. 本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全
13、方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,
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