学校领导班子工作总结述职报告范文5篇.docx

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1、学校领导班子工作总结述职报告范文5篇 其实每个人在写工作总结的时候都要具体详细，工作中，都存在胜利与失败,可以通过工作总结做好分析，以下是我细心为您举荐的学校领导班子工作总结述职报告范文5篇，供大家参考。 学校领导班子工作总结述职报告范文1 一年来，学校领导班子带领全校师生发扬“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神，踏踏实实埋头苦干，紧紧围绕“均衡、公允、内涵、特色，办人民满足教化”的总目标，根据“确定规划、自主发展、开拓创新，办规范合格学校”的要求开展了大量的工作，为学校的腾飞打下了坚实的基础。 一、提高班子成员素养，营造和谐干群关系 学校新的领导班子是20xx年1月20日正式组建的，在正式编制未

2、下达前，我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想，而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。 在班子建设上，我们主要做了以下几件事： 1、构建“学习型班子”。 我们把加强学习作为提高班子成员自身素养的重要措施，针对形势、针对实际、针对自我加强学习，提高班子成员的政治素养，提高班子成员干事创业的实力。特殊是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会（学会反思、学会包涵、学会缄默）、三个带头（做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人）。班子成员心往一处想，劲往一处使，使我们的班子成为一个坚毅的集体。 2、搞“五湖四海”，把班子建设成为熬炼干部的熔炉。

3、当时，教化局宣布我们的班子由5人组成，我们依据学校的实际状况又吸纳了两名同志组成了7人领导班子。后来由于工作须要，班子成员也进行了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正相识、主动工作，表现出良好的作风和较强的实力。在这个过程中，虽然班子成员有着不同年龄、不同经验、不同特性、不同气质，但是我们注意发挥每个人的特长与优势，使班子成为团结、融洽、和谐的集体，使班子成为熬炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则，见素养；小事讲风格，见品质”已成为班子成员的自觉行动。 3、紧紧依靠教职员工。 我们深知“水里可以没有鱼，但是鱼不能没有水”的道理，把加强民主监督作为加强班子建设的重要途径，时刻将班子

4、置于教职工的监督之下，虚心接受教职工的建议和指责。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通沟通，设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度，集中老师才智、凝合老师力气，使教职工中的热点、难点问题得以平稳、创建性地解决。如中学部的绩效工资安排方案就是在有关人员的参加下由职工代表执笔完成并得以通过的，此举受到中学部老师的广泛认可。召开班子民主生活会，我们邀请了部分老师代表参与。班子成员坦诚的看法赢得与会老师代表的好评。 4、打造“弱势班子”。 学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎实实地开展工作。我们的“弱”： 一是表现在对学校发展方向的冷静思索上，“基础教化是使人成其为人的教化”

5、，因此，我们的“弱”理清了学校发展的思路； 二是表现在对待老师的充分理解和敬重上，我们提出“领导干部只有给老师提建议的义务，没有指责老师的权力”，因此，我们的“弱”营造了干群之间融洽和谐的氛围； 三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上，“我们必需把基础打牢，学校的发展才有后劲”，因此，我们的“弱”踏出了清楚的前行脚印； 四是表现在班子成员的低调上，“不拿制度压人，不用权力唬人，处事理直气和，做事低调沉稳，我们要用自己的行动赢得老师的支持”，领导干部不但全部兼课，有的领导干部还主动担当了基础较差的班级的授课任务。 因此，我们的“弱”造就了一支静默奉献的干部队伍，形成了一个强有力的战斗集体。 总之，

6、我们从“弱拍”起，奏响了建设全新学校的第一乐章，我们的“弱拍”起，也将使济南师范天桥附属学校发展的交响曲更加悠扬深远。 经过一年的努力，我们的干群关系和谐了，我们的学校发展了，干部和老师两支队伍的素养提高了。目前，全校上下思进步的多了，冷眼旁观的少了想教学的多了，说闲谈的少了；讲奉献的多了，争名利的少了。“一心一意谋发展，凝心聚力抓质量”已成为附校人的共识。 二、理清发展理念，明确前进方向 学校的发展必需有先进的理念引领，必需有明确的方向指引。今年初，我们着重在“理清发展理念，明确前进方向”上做了大量的工作。班子成员在处理常规工作的同时，通过召集不同层次、不同形式的征求看法会，让群众主动参加到

7、学校发展方向的探讨上来。为使我们这所新起步的学校更有活力，我们提出了“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神；针对泺口地区的历史现状，我们提出塑造“儒雅和谐”的校风；为激励老师们教学有特色、个人有风采，我们提出树立“扬你我之长，做教改先行”的教风；为了实现学生的健康发展，我们提出了“五个充分”的学生发展目标。目前，以“基础教化是使人成其为人的教化”为核心的办学思路已经明确。为了让老师们及家长更好地理解学校发展的指导性方略，学校又组织部分老师对办学思路进行了深化浅出的解读，编印了基础教化是使人成其为人的教化办学解读的小册子。 三、抓内涵提升，促质量提高 在干群关系和谐、一心思发展的前提下，我们又制定了济

8、南师范天桥附属学校发展规划，明确提出了学校内涵提升的总体思路：一年打基础，两年见成效，三年大变样。 一年来，我们根据这个思路做了大量基础性工作。我们深知群众对优质教化的迫切需求，我们深知教化局领导对我们寄予的厚望，我们深知老师们对优异成果的渴望。为把“提高教学质量”真正落到实处，我们特地召开会议进行探讨，深化探讨提升学校内涵、提高学校教化教学质量的方法途径，基于我校教化教学质量不高的实际提出了教学质量保证策略探讨课题，老师们基于教化教学过程中的阅历、教训和困惑又提出了几十个子课题。我们提出的课题或许在专家的眼中不够规范、不够完善，但是它的草根性却赢得了老师们的认可，唤起了广阔老师的探讨热忱。现

9、在，我校全体任课老师（共110人）全部都有探讨子课题，老师们参加探讨的热忱和力度都是前所未有的。通过开展课题探讨，老师们把更多的目光转向了课堂，把更多的精力用在教学方法的改革上。 为了保证教学质量保证策略探讨课题的深化扎实地开展，我们启动了“济南师范天桥附属学校名师工程”，为每一位老师搭建成长的平台，为优秀老师的脱颖而出供应机会、创建条件。老师们争相参加“名师”评比活动，表现出特别高的热忱，展示了为学校的发展拼搏进取的高尚境界。为了落实教化局教学工作会议的精神，我校于12月25日组织召开了教学质量表彰会，隆重表彰了在教学中做出突出贡献的老师，进一步激发了老师们抓教学质量的热忱。我们主动为老师们

10、供应外出培训学习的机会，激励老师们主动参与市区有关教学活动，以开阔老师们的视野和思路，仅一年的时间，学校为此投入资金近5万元。今后，我们还将接着加大老师培训学习的力度，为老师们供应更多的机会。 经过一年的努力，我校的面貌发生了显著的改变，取得了明显的进步。学校获得济南市文明单位称号，小学部“循序自主作文”课题被评为天桥区十大课题，中学部获得区教学质量进步奖，中小学部双双进入区运动会团体总分前五名。郭庆禄老师获中心美院社会艺术水平考级软笔书法九级证书，牛玉霞老师的论文张桂珍老师的课件获全国一等奖，李燕、张燚老师的科研成果获省级一、二等奖，王燕红老师获得济南市优秀老师称号，王俊老师被评为山东省少先

11、队优秀工作者。一批年轻老师强壮成长，陈硕宁、米云峰、张丽等老师的文章在济南教化山东教化现代教化导报等刊物发表。小学部郑新宇同学获得济南市读书征文竞赛一等奖。济南日报、济南教化电视台、山东教化电视台等媒体多次对我校的活动进行了报道宣扬。 四、关切师生生活，改善办学环境 我们学校的底子薄，办学的基础条件差，办学环境与建设现代化学校的要求存在的差距比较大。在这种状况下，我们仔细调研、统筹调度、精打细算、科学运用有限的资金，在资金运作和硬件投入上，我们坚持了三个原则：坚持依据现实、厉行节约的原则，坚持多方筹资、先急后缓的原则，坚持整体规划、稳步推动的原则，主动为师生创建更加优良的工作学习环境。 1、办

12、公及生活环境逐步改善。 小学部老师全部更换了办公桌，办公室安装了空调，全部的任课老师在教化局配备了电脑后，我们又投资全部进行了联网，使老师们有了更加便利的备课和学习条件。中小学合并后，由于家远的老师较多，原有的食堂不能满意老师们的要求。我们选调了勤奋负责的老师加强食堂管理并投入1万多元资金添置了设备。虽然食堂的条件还比较简陋，但基本解决了老师们的午餐问题，帮助老师们解除了一点后顾之忧。 2、学习环境明显改善。 我校在主动争取社区领导支持的状况下，既解决了学校的供电问题，为教化局节约资金近30万元，又为学生教室安装了空调，彻底解决了学生冬季取暖用蜂窝炉的难题；37座教室全部安装了大背投，基本实现

13、了教学设备的现代化；面貌一新的操场、水冲式厕所、小学部崭新的教室门窗让我们的校内更加整齐美丽。济南师范天桥附属学校网站的正式开通成为学校又一道靓丽的风景。 这些点点滴滴的改变凝合了济南师范天桥附属学校人的汗水，凝合着领导们对我们的支持和厚爱，凝合着济南师范天桥附属学校人对美妙明天的追求。 虽然只是短短的一年，但这是济南师范天桥附属学校的老师们共同奋斗的300天，这是干群关系融洽和谐的300天，这是奠基济南师范天桥附属学校辉煌将来的300天。300天，济南师范天桥附属学校123名干部老师的心紧紧凝合在一起。 一年来，我们付出了巨大的努力，也取得了一点成果，但是我们更醒悟地相识到我们存在的不足：

14、一是教学成果偏低是我们亟待解决的课题。 教学是学校工作的中心，是群众最关切的热点。目前，我校的教学成果还不尽如人意，但我们全校教职员工有尽快变更现状提高成果的决心。 二是基础条件薄弱是我们最大的担忧。 泺口片区的整体开发规划制约了教化局和学校对硬件设施的投入，使学校办学条件的改善受到很大的影响。 三是对家庭教化的引导是我们今后工作的重点。 我校学生的家庭教化存在明显的缺失，家长对孩子教化的重视程度普遍不高，家庭教化的方法存在较大的欠缺。我们将通过开办家长学校、成立家长委员会等途径加强对家长的引导，提高学生的家教水平。 成果遮不住我们投向更高目标的目光，不足挡不住我们迈向新征程的坚决脚步。我们信

15、任，我们更加自信，有我校先进理念的引领，有我们“不懈怠有韧劲勇创新”的精神动力，有我们全体老师的奉献拼搏，有教化局党委的坚毅领导，济南师范天桥附属学校终将成为天桥教化的傲慢！ 学校领导班子工作总结述职报告范文2 我与学校发展相伴，与老师成长同行，在平凡的岗位上仔细履行着自己的工作职责。一学期以来，在学校领导的大力支持及全体老师热忱帮助下，较好地完成了各项工作任务。真心诚意地感谢领导对我的信任，感谢各位老师工对我工作的理解与支持，感谢班子成员的团结协作，我很情愿和大家一起为学校的发展尽我所能。 今日借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。下面我把自己一学期

16、来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请校长、各位主任、大家老师指责指正。 一、虚心学习，完善自我 1、加强政治思想学习。 一学期以来，自己通过自学、学校组织学习，结合党的群众路途教化等活动的开展，牢牢把握“三严三实”的总要求。坚持自我完善、自我提高。学习让我深刻相识到管理人员要具有的服务意识和为老师排忧解难的公仆意识。 2、加强专业学问学习。 我作为教学副校长，要提高自身水平，就须要不断“充电”。本学期我跟随天津市第四期中小学优秀教学校长研修班学习到青岛和深圳挂职熬炼，在学习中南方的教化带给了我更多的感受，回来后把学习所得进行整理，共完成20余篇博文。我告诫自己在模范小学虚心与好学的群体中更

17、要以身作则，领先垂范。在工作中凡事能顾全大局，不计较个人得失。勤于学习，专心做事，真诚待人。 二、外出培训与校本探讨并进，大面积提高老师业务实力 我认为，学校老师队伍自身学问丰厚，对教学内容理解透彻，教法学法探讨到位，日常教学中就能够游刃有余，也就是说，只有老师的高素养，才有教学的高质量。本学期，学校不失时机地支配老师外出听课学习，到本区学校听课、参与唐山的同课异构活动，德育精品课的录制、老师“一师一优课”评比等活动、参与第三届“立教杯”的说课与赛课活动，让老师刚好了解教学新信息，学习新教法。 校本培训也是提高老师专业水平的有效方式，本学期，承接了区第三轮星级课、第九届双优课赛场，使老师们在学

18、校就能听到优秀选手的课。开展了“青年老师的同课异构”评比；“老师的说课培训”及“青年老师的说课竞赛”活动；开展班级朗读评比展示沟通活动，以赛促进；与成都市泡桐树小学开展优学派数学课堂的同课异构活动；新老师的“我的学期汇报课”活动，电子书包的培训工作；“青年老师的拜师结对”等活动。开展的开展促进了老师之间的沟通。 三、勤勉工作，发展学校。 学校要发展就有竞争，竞争是须要实力的，实力是干出来的。学校以教学为中心，工作中，面广、量大、事杂，我与大家一起背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。作为分管教学的领导，走入课堂，深化老师是我规定自己必需做到的，老师外出参与竞赛，我能主动协调困难，尽自己所能

19、为老师服务。更欣慰的是模范小学各学科的老师团队，在部分老师参与星级课认定，双优课评比中，老师们牺牲自己休息时间组成的学科团队发挥作用，成为老师的坚毅后盾，选手们的成果代表着本人的付出，也是模范老师的傲慢。 本学期我加大巡课力度是为进一步规范老师的教学行为，检查学生的课堂常规。希望每位老师在工作中都能体现出自己的特长。青年的成长须要关爱，须要扶持。我觉得，全力以赴助人胜利是对青年老师最好的帮助。我常常与他们沟通、沟通思想，努力形成工作上是合作伙伴。在各类活动支配上着眼于细微环节，注意实效性，工作就是在劳碌于协调中度过。 四、以课题引领，开展数学模式现场汇报 本学期，在全区做数学课堂教学模式研讨会

20、模范小学专场，首先我代表学校对模式进行了简洁的汇报，然后由两位老师做展示课。最终，教研室魏主任结合今日的活动，对我校教学模式的探讨及成果赐予了充分确定，本次活动不仅展示了学校层面上的优秀课堂教学模式，为青年老师搭建展示与成长的平台，同时也为其他学校和老师供应学习和借鉴的机会。活动结束后，很多学校领导和老师都感到模式很成型，课堂教学效果很好，值得学习、借鉴的内容许多，活动收获很大。 五、以德立身，为人师表。 1、以主子翁的看法塑造学校形象。 作为管理者，更多代表的是学校形象。办学要面对困难的人员，有时家长来访或家长与老师发生冲突时。只要是关系到学校荣誉的，我都耐性做工作，多宣扬学校的亮点，多谈教

21、化的“苦”与“难”，多说明老师的做法，在沟通中取得双方的信任与理解，达成共同的目标，形成和谐的人文氛围。 2、严于律己，为人正直。 平常自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的话就当面说清晰，该布置的任务就刚好传达到位。做到有布置就有检查有反馈，对老师能公正、公允地评价，讲优点谈不足实事求是，从不一味地说好话粉饰太平，不违反自己做人的原则。 3、路遥知马力，日久见人心。 无论作为党员还是管理者，我都力求对工作一丝不苟，对同事以诚相待，对名利泰然处之。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通；对老师真诚关注，专心帮助，不断激励。在执行学校

22、制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对老师学生负责。在工作中，我特别重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，做事敢负责任，不相互推诿。 回顾一学期的工作，自己所分管的教学工作取得了令人满足的成效，以后的工作中我将接着开拓创新，与全体老师团结一心，踏实工作，力求下学期把学校教学工作推向更高的层次，推动模范小学教化教学更快更好的发展。 学校领导班子工作总结述职报告范文3 20xx年，在县委、政府及教化行政主管部门的关切和帮助下，我校各项工作与时俱进，校内环境建设进一步完善，学校面貌面貌一新，教化教学管

23、理工作进一步加强，教学质量有肯定提高，依据工作职责和实际工作状况，现报告如下： 一、履行领导岗位职责和完成目标、任务状况 一年来，我忠诚党的教化事业，加强理论学习，博览群书，参与广西教化厅举办的各种培训并取得结业证书、不断提高政治业务水平，不断提高治校水平，依据有关规定，我的职责主要有： 1、贯彻党和国家的教化方针、政策、法令、法规，以及上级领导部门的批示、确定； 2、帮助校长制定学校发展规划，确定学校的奋斗目标和实现目标的详细方案； 3、帮助校长制定学校规范，建设校风； 4、建立学校中层机构，发挥机构的功能作用； 5、以教学工作为中心，仔细抓好学生思想政治教化工作、体育卫生和平安教化防范工作

24、； 6、加强老师队伍建设，不断提高其政治素养和业务素养。 一所学校，归根究竟是靠教化教学质量来说话，要用教化教学的质量向社会向人民群众作出交待。因此，全校教职工所做的工作，付出的努力就是为取得尽可能高的教化教学质量，使学校能可持续发展。我狠抓质量管理不放松，在师生会议上多次给教职员工和学生激励加油，强调我们必需坚决信念，必需坚信我们能取胜高考，面对困难，面对历史形成等诸多缘由造成的生源很差的严峻形势，必需苦干实干，老师舍命教，学生舍命学，学校想方设法使质量提高，高考备考领导小组提出了一系列指导看法，起指挥中枢的作用。 本届考生当年入学成果比较差，入学后成果进步不快，教化教学工作困难重重，举步维

25、艰。为了摆脱逆境，我们把行政领导分到各班，责任到人，每月召开一次备考工作会议，支配毕业班科任老师封闭学习考纲，探讨历年高考试题，指导各班进行备考工作，老师明确分工，加强学生管理，严明纪律，每个月都召开一次年级学情分析总结会，开展复习示范课竞赛活动，推广优秀的复习方法，提高老师的整体教学水平，为老师利用网络资源进行强化训练供应便利条件，提高复习效果，试验班实行周考制度，强化文科生阅读训练，嘉奖优秀生，201x年高考成果比上一年有了较大的进步。 二、实行民主管理，充分调动全校教职员工参加学校管理 1、狠抓教学常规管理，坚持以人为本，以学校悠久的历史激励广阔教职工在工作中要乐于奉献，以构建具有特色的

26、德育工作为平台，以个别谈心，主题班会，国旗下讲话，课外公益活动等形式，激发师生爱校，苦学意识，营造奋勉向上的深厚氛围。强化师德师风教化，规范教化教学行为。对个别有迟到早退现象的老师，我亲自与其谈话，促使转变，进一步增加责随意识。 2、实行齐抓共管的管理模式，我亲自参加值班，要求全部教职工都参与课堂自习、课外、学生用餐、学生就寝等值勤工作，克服长期以来只是学校领导和班主任做学生思想工作的弊端。也增加了教职工们的责任心，同时更减轻了班主任的工作压力，使他们有时间去做深层次的思想教化工作，良好的教风、学风、班风已经形成。 3、加强学生思想教化，深化细致地做好学生的思想转化工作，开展文明班级、文明宿舍

27、、三好学生、优秀学生干部等评比活动，形成奋勉向上的良好氛围。 4、从校情动身，全面提升学校的办学理念，进一步明确了办学方向，努力探究新形势下如何促进学生全面发展，引领老师由“教书匠”向“专家型”转变，由“阅历型”向“科研与阅历复合型”的老师转变，全力打造高素养的老师队伍。 5、仔细组织全校师生同心协力，加班加点努力做好软、硬件建设，教学质量进一步提高，办学条件进一步优化。 三、廉洁自律，恪尽职守 作为一名党员，学校领导，我根据党组织的要求廉洁自律，遵守中国共产党领导干部廉洁从政若干准则（试行）和上级有关廉洁自律的规定，帮助校长加强教化收费管理，建立健全监督机制。定期进行收费状况自查，刚好发觉刚

28、好订正，自觉接受教化、价格主管部门的检查，自觉接受社会监督，落实党风廉政建设责任。 四、严格执行中国共产党党内监督条例（试行）和中国共产党纪律处分条例，强化监督和制约。 作为学校的领导，我能领先垂范，团结全校教职工，开拓创新，起早贪黑，常常深化班级，深化学生，勤勤恳恳，兢兢业业，努力工作，完善学校的民主生活会，按时述职述廉；建立和完善教化、防范、警戒、保障性的监督机制；建立健全监督网络，坚持纵向监督和横向监督相结合，从体制、机制、制度上进一步规范和约束领导干部的从政行为。 五、工作中的不足 1、由于教学工作特别繁忙，理论学习时间少，管理水平不高。 2、由于受前些年的影响，优秀生源外流仍旧严峻，

29、干脆影响到学校的办学规模和办学质量。 六、今后努力方向 今后，我决心在上级各部门的领导下，更加勤奋工作，进一步加强常规管理，开拓创新，全面提高教化教学质量，争取20xx年高考再上一个新台阶，为学校的发展壮大，为天等的教化事业发展做出自己的贡献。 学校领导班子工作总结述职报告范文4 20xx这一年中我处全体职工依照期初制订目标，以“服务第一、服务育人”为宗旨，努力开拓、勤奋工作，为学校教化教学工作顺当开展贡献出自己的一份力气，以下作一小结： 一、基建工作方面。 1、按规范程序，取得周王镇政府及区教体局的大力支持，共计拨给我校约16万元的资金支持，对田径运动场进行了修理改造，目前此项工程已基本完工

30、。 2、完成了对去年大雪造成的学校平房换瓦、修理等工作，共计投入约10万元，目前校内大多平房面貌一新，解决了师生生活保障问题。 3、安排再建一幢男生公寓和老师宿舍，目前已完成了土地征用材料的上报工作。 二、教化教学服务刚好、主动、质高。 1、选购价廉、质量有保障的办公用品，仔细履行区政府选购招投标工作。 2、刚好主动落实学校重大的教化教学活动的后勤服务工作，为活动的胜利举办奠定了基础。 3、刚好做好教学仪器的维护，办公用品的分发工作。 三、供应各类的优质服务，满意师生各个层次的须要，师生反映良好。 1、刚好做好学生健康检查以及防病治病工作，并帮助其它部门做好健康教化工作。 2、完善社会化食堂治

31、理制度，对新承租业主进行平安、卫生教化，定期及常常检查其经营状况，倾听师生的建议，努力提高餐饮质量，师生看法率降低。 四、做好卫生检查，学校卫生状况良好。 1、成立特地卫生检查组，对卫生包干区、宿舍、教室的卫生常抓严管，定期检查，将检查结果刚好公布，发觉问题刚好解决，保证校内每天卫生状况良好。 2、刚好完成学校及上级下达的任务，做好流行病的预防工作，利用宣扬栏、广播等形式，进行学问宣扬，并定期对共公场进行消毒，杜绝疾病流行隐患。 五、完成学校的绿化补点工作，为师生创建优良的工作学习的环境。 1、视学校财力，分次选购花卉盆景，完善了校内的美化布置。 2、定期修剪绿篱、草坪，按安排施肥、治虫，使得

32、学校绿化可持续发展。 六、做好财务工作，完善了校产治理制度。 1、财务人员严格按财务制度开展活动，随着财务结算的严格化、集中化，财务手续愈来愈规范。 2、刚好精确，做好资金结算，对期末学校各种资金发放做好表格的编制与审核。 3、严格各种票据审核制度，对没有安排的选购和其它开支，一律不予报销。对学校的工程建设、设备修理，有安排、有组织的进行，做到不重复建设，不奢侈投资。 4、逐步对校产进行再次清理登记，对固定资产的价值、存放地点做详细的记录，保证学校固定资产的精确性。 5、清理学校债务，协作校长室搞好债务化解工作。本年度经过省审计厅及区教体局核定，我校共计得到170多万元的债务化解资金支持，目前

33、已有大部分已经到位。 七、做好平安防范工作。 1、为老教学楼及男生寝室两幢房屋安装了避雷。 2、成立校舍平安检查组，定期对校舍平安状况进行检查，发觉问题，刚好上报。 八、其它工作。 协作学校做好卫生学校、中职合格学校、体育传统学校的评估工作，年度考核的检查评比工作，得到上级的确定。 在本学期中，在学校的正确指导和各部门人员的共同努力下，总务处工作取得了一些成果，工作中我们还有很多不足之处，体现在： 一、工作主动性不高，主动性不强，工作方法有待改进。 我处人员都担当着相应的工作任务，在完成任务的过程中，存在主动性不高，主动性不强的现象，造成了事情不能刚好解决。工作过程中，也还存在缺乏方法，看法简

34、洁，甚至出现随意性，工作推诿。 二、处内工作人员缺乏凝合力。 基于处务人员的分工现状及学校实情，处内工作有时缺乏凝合力，各行其是，只知道找校长汇报，不知道处内探讨，只看到人在忙，究竟忙什么，处内其它人员不知道，造成总务管理被动。 针对问题，作为我主持总务工作，也深感自己失职，没能把好关，在管理上存在较懦弱的一面，总把面子摆在前面。 我想部门工作在今后要加强两个方面的工作。 1、加强自身思想素养教化，强化责随意识，改进工作作风，提高工作实力，取得更大工作实绩。 2、统一处务人员的总务工作意识，注意核心作用，克服随意性，对总务工作的详细内容要制定安排方案，该请示的请示，该汇报的汇报，该处内确定的事

35、由处务会探讨，杜绝一切个人行为。 综上所述，这一年总务工作优缺相掺，我们要发扬优点，克服不足，让总务工作取得满足的效果。 学校领导班子工作总结述职报告范文5 20xx学年度，在县教化局和中心教办的干脆领导下，我校教化教学工作以保持共产党员先进性教化活动为契机，紧紧围绕党的“十六届四中全会”精神，以创建“四好班子”为龙头，以“坚持以校为本，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”为办学思路，协作“老师成长工程”，以加强干部老师队伍建设为保证，全面提高教化教学质量为目标，努力做好“教化让人民满意”这篇大文章。 目前，我校教化改革进一步深化，老师聘任制已全面开展，人事制度改革已稳步推动，师生治理日趋规

36、范，良好的行为规范日益养成，校内文化建设初具规模，素养教化成果显著，学校党建工作、思想政治工作、德育工作、平安稳定工作、对外宣扬工作以及两个文明建设工作和教化质量又上台阶，教化局教化质量综合考核初中、小学分获“二等奖”；素养教化考核初中获县“二等奖”，县级“文明单位”验收顺当过关；学校工会正在争创市级“模范教工之家”。教学质量和办学水平得到上级领及社会各界的进一步认可。详细做了以下几个方面工作： 一、抓平安稳定工作，保证正常的教化教学秩序 首先成立了平安工作领导小组，明确了相关职责，制定了平安制度，落实了平安责任，构建了平安网络，签订了平安目标责任书，落实了门卫执勤及住校生早晚守护制度。 其次

37、，利用周朝会、周末会对学生和老师进行平安学问教化。组织师生进行平安学问考试，每周对平安工作进行检查，每月对平安工作进行考核。同时，主动与当地党政、派出所、卫生防疫部门取得联系，解除校内周边的平安隐患，确保了全年无重大平安事故发生。 第三，制定并严格实施了学校德育工作考核方案，在很大程度上规范了师生的教与学的行为；利用讲座、开会、自学、上网阅读网页等形式对师生进行法制教化，组织法制学问考试；定期在学生中进行管制刀具收缴，有效预防了青少年违法犯罪； 第四，健全了门卫登记制度，设立了专职门卫，有效杜绝了外来人员对学校正常教学秩序的影响。 另外，我们还非凡重视退休老师和代课老师的稳定工作，建立了退休老

38、师联系卡，常常上门探望，了解他们的生活现状，给他们讲社会形势和有关政策，听取他们对学校工作的看法和建议，赢得了他们的理解和支持。在代课老师的清理清退中，我们以政策为依据，以情感为先导，细心开展，扎实推动，顺当完成了代课老师的清理清退工作。全年未发生退休老师或代课老师集体上访事务，确保了辖区内的平安稳定。 二、抓党建工作，加强队伍建设 1、加强了学校党的思想作风建设，将学校思想政治工作与精神文明建设统一起来，认清形势，严格要求，切实加强了学校党风廉政建设，进一步规范了干部、老师队伍的工作和生活行为。 2、加强了学校党的组织建设，努力建设一支高素养的干部队伍，坚持“带动一批人、影响几代人”的工作策

39、略，加强了干部队伍的治理，明确各自的目标任务，责任到头，层层落实，利用适当的机会支配学校中层干部参与各级培训，提高了整个班子的治理水平。 3、开展“四好班子”争创活动，不断提高领导班子的整体素养。班子内主动学习，团结协作，勤政务实，廉洁自律，年内未出现违法、违纪及有损老师和教化形象的行为，增加了学校班子的凝合力和战斗力。 4、加强了师德师风建设，利用师德师风集中整顿、周朝会、印发违反师德师风的案例的刚好警示等形式，对老师进行师德师风教化，使他们明白在教化活动中什么可以做，什么不行以做，应当怎样做全面提高了老师的职业道德素养，年内未发觉老师严峻违反老师职业道德规范的行为 5、加强了群团组织建设，

40、促进教化工作的全面发展。首先完善了工会、教代会组织机构，从实际动身，有针对性地开展活动；其次，加强了对共青团和少先队的领导，明确了团队干部的职责，进一步规范了学校德育工作。 三、抓教化改革和治理，全面提高教化质量 （一）端正了义务教化的办学方向。 仔细执行了上级的文件精神，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，按部颁安排开齐了课程，开足了课时，做到了德育为首，五育并举，面对全体学生，全面育人。 （二）全面实施了老师聘任制工作，实现了教化资源的优化配置。 借助活工资的杠杆调整作用，培育了教职工的服务意识、竞争意识和质量意识。 （三）加强了“三六”常规治理。坚持了每月一次的常规检查和不定时的抽查，仔

41、细执行了县教化局下发的备课、批改量化考核表，规定了领导干部深化村（班）检查工作的次数，干部老师听课、评课、献课的节数，对课外爱好小组活动安排、备课、成果以及开展状况的进行检查考核。将检查结果纳入老师期末综合考核，与老师每月活工资挂钩。同时，严格了质量治理，端正了考风考纪，坚持了“中考在平常”的思想，做到了平常检测逗硬，仔细评析补救，期末考试放心，反映真实水平，提高各级考试的可信度，在校内实现公允竞争。 （四）优化课堂教学，主动开展教研活动。 首先，成立了中小学各学科教研组和年级学科备课组，选好教研组长，仔细开展常规教研活动。 其次，各教研组以课堂教学改革为中心，优化课堂教学结构为重点，转变陈旧的教化观念，实施创新教化为突破口，结合新课程改革精神，开展了形式多样的教研活动。