2022有关工程类实习报告范文集锦5篇.docx
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1、2022有关工程类实习报告范文集锦5篇工程类实习报告 篇1实习对我们本质上就是一种熬炼,一座到达社会的小桥。毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基矗仔细抓好毕业实习的教学工作,提高毕业实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。以下是我的实习报告。一、实习目的训练学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力;培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化;培
2、育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理;基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程;了解电子产品的焊接、调试与修理方法了解和体验生产过程中的各种辛酸。二、实习任务通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本学问驾驭的程度;另一方面扩大了学问面;再者是熬炼和增加了实际动手和独立工作的实力,培育了良好的工作作风和严谨求实的科学看法。三、实习内容一起先,我来到该电子厂实习。上班第一天,我的心情激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任,只要我仔细学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有成果。在这里实习,我
3、被安排到该公司的元件厂,当了一名操作员,看似简洁,其实要做好它很不简单。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起至少的要求就是:大的要仔细了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟识流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。要学会怎样肃穆仔细地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样
4、,因为,这里是公司,是工作的地方,是肯定不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,假如马虎就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样肃穆、仔细、努力地工作。工厂不是个人舞台,在工厂上班是几个部门相辅相成的,所以工厂特殊注意团队精神,只有相辅相成,生产线才能正常运转,公司才能正常运转;在培育团队意识的同时公司也注意个人实力,只有个人实力提升了,团队的契合度才会更好、更完备。在生产线(流水线)上作业,因为一个程序分成了若干站别,所以在操作的过程中就要有高度的契合度,那就须要作业员在作业的时候提高处事的实力,对人际沟通有实质性的帮助;工厂
5、也因个人实力不相同而安排各不相同的工作,从而培育了个人的办事实力;能有效的发挥自己的特长,同时弥补自己的不足。四、实习体会如今真正实习了,才深深地体会到它并不是想象中那么简洁,现实社会比起校内生活那是困难多了,因为有了比较,才使我感觉到校内生活是那么的美妙,那么的令人回味呀!也由此感到一种紧迫感。通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本学问驾驭的程度;另一方面扩大了学问面;再者是熬炼和增加了实际动手和独立工作的实力,培育了良好的工作作风和严谨求实的科学看法。在这里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的相识,知道了,如何把不良的产品简查出来。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,遇到这
6、种状况,刚起先时的确给我的工作造成肯定的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但后来我意识到这样下去是不行的,同时我起先明白:不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也应当如此。在这里实习的这段时间里,让我体会到做事的艰难。以前什么事都没做过,在家只知道饭来张口衣来伸手,经过这次实习,让我明白做任何工作都要主动、仔细负责;要不怕辛苦、不怕困难。今后的工作还会遇到很多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我专心去发掘,英勇地去尝试,肯定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的学问和珍贵的阅历。打好基础特别重要;因为基础学问是工作的前提
7、。实际工作与书本学问是有肯定距离的,须要在工作不断地学习。即使毕业后所从事的工作与所学的专业对应,仍会在工作中遇到很多专业学问中没有的新学问,所以要想胜任工作,必需边工作边学习,通过不断的学习获得更多新的学问。要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,如同运动竞赛,有快乐,有失意,要经得起考验,须要不断的拼搏。把一件简洁的事做好就是不简洁,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非简单的事。在这里实习,起先的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的激励给了我信念,使我明白有志气退缩为何不英勇地面对,况且,实习的时间并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点
8、,因为学到的学问恒久属于自己。对待工作绝不能马马虎虎、随意了事。因为我现在已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且现在的社会竞争激烈,高校生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以肯定要珍惜每一次的实习机会。要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自己的潜能,这样才能进步,也更简单地被用人单位接受以至留用,否则,便会失去就业的机会。不断地向他人学习。一个人的学问和本事是很有限的,要想使自己的学问和本事不断提高,就须要向他人学习。五、实习总结毕业实习的结束,意味着高校生活也将结束。在此,特别感谢学校和实习单位赐予我实习的机会。通过实习,让我看清自己须要什么,同时也让我吸取了很多工作和社
9、会阅历,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会带着这些珍贵的阅历,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的倒数其次个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个珍贵的机会,让我在实习期间学到更多的学问。实习是走上社会的第一步,实习可以积累工作阅历,而虚心请教是积累工作阅历最干脆的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐性的教育中我不断走向成熟,也积累起肯定的工作阅历。所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒适服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,
10、外面的世界无限大,那里有许多在书里学不到的珍贵学问,况且书本学问也是来源于实践,理论学问就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,学问须要不断拓宽。因此,我们更应学习工作再学习,发掘自己的实力,找寻我们的志向,实现我们的志向。经过这次实习,总体来说给我的好处的确要大于弊处。虽然不认同学校和工厂的一些做法,虽然我的利益被侵占了,我的时间被压榨了,但是我磨练了自己。苦中作乐,这四个字是让我坚持过来的唯一动力。特别感谢学校给了我这次难得的实习机会。这次实习,给了我一个熬炼的机会,让我从中得到了许多珍贵的阅历,可以讲是受益良多啊!今后,我会接着努力,不断丰富学问,不断积累工作
11、阅历,不断提高工作实力,争取做一个对社会在贡献的人。工程类实习报告 篇2第1章 实习打算1.1 实习目的与意义机械设计制造及其自动化专业作为中国地质高校(武汉)机类专业唯一一个专业编号持续不变的专业,前身专业名称是勘探机械,为了培育综合性人才,改成大类专业。但是必需持续和发扬学校特色和专业特色,特殊是在工程机械学习中注意加强钻机方面的学习。工程机械设计为我们供应了一门特别好的课程,使我们在大类专业学习的基础上,有了自己的优势和特色。当然,工程类机械只学习理论学问是不够的,高等学校,不仅重视对学生的理论学问的教化,更要重视学生各方面素养和实践实力的培育,因此,必需加强实践性教学环节。工程机械施工
12、技术教学实习是支配在课程之后的实践性教学环节,目的是让学生在学习课程之后,对岩土工程机械有一个全面、深刻的感性相识;初步驾驭工程机械的运用环境、应用条件、施工方法、施工工艺、施工队伍的组织和管理等方面的基本学问;培育学生的实际工作实力;使学生驾驭课堂上不易讲授的教学内容;为后续课程的学习、毕业设计和以后的工作打下肯定的基础;同时是对所学课程工程机械设计理论学问的学以致用,使我们对专业学问驾驭更加扎实。选择几个不同类型的工程机械施工工地,组织学生到现场参观,请施工单位的技术人员或带队老师讲解。让学生了解不同类型的工程机械及其施工方法和工艺。第2章 实习详细内容2.1第一次实习内容2.1.1钻机简
13、介XY-4型钻机是指钻进深度为1000m的机械传动液压操作式岩心钻机。其主要用途是地表及坑道对固体矿床的金刚石、硬质合金钻探。亦运用于工程地质勘探,浅层石油、自然气及地下水钻探,并可用于堤坝注浆和坑道通风、排水等工程钻探。特点:立轴转速高,最高转速达1588r/min。调速范围大,最高转速与最低转速之比为11.76。有正转8级,反转2级;钻机重量轻,可拆性好,便于搬迁;卷扬机提升实力大,单绳一速时提升实力为33000N;操纵手柄集中,敏捷牢靠;动力机可配电动机或柴油机。主要技术性能:钻进深度 42mm 1000m/50mm 700m;钻孔倾角 360;钻机重量 15t;钻机外形尺寸 26401
14、1001750mm ;最大部件重量 218kgXY-4型钻机组成:(1)动力机:柴油机 电动机(2)钻机本体:离合器、变速箱、分动箱、回转器、卷扬机、液压操纵系统 、前后机架机座(3)连接机构:花键、弹性联轴节、万向轴2.1.2 钻机操作(一) 钻机的前进和后退(1)当将阀手柄扳到钻机后退位置1位,阀快速增压,则P1与A1相通,B1与O1相通,钻机后退。待后退快到指定位置时,先松开压力阀,然后松开将手柄复位,钻机停止移动;(2)将换向阀的手柄扳到前进位置2位,阀增压,则P1与B1相通,A1与O1相通,钻机前进。待前进快到指定位置时,先松开压力阀,然后将手柄复位,钻机停止前进;(二) 操作卷扬机
15、(1)将左侧手柄提升至垂直位置,钻杆靠重力作用下降,当钻杆下降到快接近指定位置时,下压左侧手柄制动。在下降过程中,可以限制左侧手柄提升的角度大小来限制钻杆的下降的快慢;(2)将左侧手柄提升至垂直位置,右侧手柄下压,在交换过程中动作要快速,这是允许钻杆上升,当上升到指定位置前的的一段距离是,交换手柄位置,使其制动。2.1.3 松放卡盘和钻杆进给第一次进给当换向阀置于1位,阀快速增压,则P2与A2相通,碟簧压缩,卡盘松开钻杆;当阀置于0位,卡盘液压缸处于液压锁紧状态,保持松开。 上提卷扬手柄,使钻杆在重力作用下下降,下拉钻杆使其停止下降,这时要求钻杆离孔口1020厘米。换向阀置于2位,卡盘10液压
16、缸经25、A2、O2、22至油箱卸荷,卡盘夹紧钻杆。将换向阀手柄扳到下降位置1,则P3与A3相通,B3与O3相通,立轴下降。其次次进给当换向阀置于1位,阀快速增压,则P2与A2相通,碟簧压缩,卡盘松开钻杆;当阀置于0位,卡盘液压缸处于液压锁紧状态,保持松开。 将换向阀的手柄扳到立轴上升位置2时,此时P3与B3相通,A3与O3相通,立轴上升;换向阀置于2位,卡盘10液压缸经25、A2、O2、22至油箱卸荷,卡盘夹紧钻杆将换向阀手柄扳到下降位置1,则P3与A3相通,B3与O3相通,立轴下降;2.1.4 分组完成装钻杆,下钻杆,提升钻杆,卸钻杆的操作 任务要求:5人一小组,完成装钻杆,下钻杆,提升钻
17、杆,卸钻杆的操作。2人负责抬钻杆,2人负责钻杆的装卸和固定,1人负责操作钻机。提升钻杆利用卷扬机构限制提引器下降连接钻杆和提引器,连接好后旋转提引器,使厚边铁环受力提升钻杆下钻杆使钻杆和孔口对齐限制卷扬,下钻杆在下降过程中,用手限制钻杆和孔口不接触三,连接钻杆用垫铁在孔口卡住钻杆,松开提引器用提引器连接下一根钻杆,提升和第一根钻杆连接,用扳手扭紧下降钻杆提升钻杆一小段距离,取下垫铁下降钻杆当下降到其次根钻杆的末端快到孔口是,限制速度,用垫铁将其卡在孔口 将提引器松开五、卸钻杆1、限制卷扬是钻杆上升,高出孔口后停止2、缓慢下放钻杆,用垫铁将其卡在孔口3、用扳手将连接处弄松,然后卸下钻杆六、连接提
18、引器工程类实习报告 篇3专业:班级:姓名:学号:实习时间:实习地点:指导老师:书目1.前言32.实习目的33.实习要求34.实习仪器与工具45.详细任务及过程46.实习内容47.实习步骤4DS3水准仪和DJ6经纬仪的运用方法4水准测量6导线测量7碎步测量9绘图108.实习数据119.误差分析及解决方法1310.实习心得与体会13前言:这次实习是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的驾驭。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独
19、立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力,组织管理实力等方面素养,也是一次详细的,生动的,全面的技术生产活动。(一)实习目的:1、巩固和深化学生对测量学课程的理解,熟识并驾驭地形测量内外业的技术设计、作业程序施测方法。2、通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增加测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的实力,为今后参与工作打下坚实的基础。3、培育学生苦练基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,加强学生动手实力的熬炼和提高。4、培育学生在地形测量工作的设计、组织、支配、总结等管理方面的意识和实力。5、使每个学生具有严谨、细致、精确、快速的工作作风和科学看法。6、相
20、识地形测量的科学性、艰苦性、重要性、培育良好的专业品质和职业道德,增加个人工作的责任感和测绘工作所必需的团结协作精神。7、培育学生在实践中敏捷运用所学学问独立解决地形测量实际问题的实力。(二)实习要求:1、在野外测量实习时留意人身和仪器平安2、当天任务必需当天完成,不能推到明天,保持实习进度3、实习以班级的小组为单位进行,班长、组长应仔细负责,组员之间应亲密协作,保持团结4、不许无故迟到早退、旷课,保证明习的时间5、如遇到特别状况或因天气缘由,实习顺延或另行通知。(三)实习仪器和工具:水准仪,经纬仪,塔尺,三脚架,半圆仪,铅笔,橡皮,皮尺,画板,直尺,50*50图纸,表格(水准测量手簿,闭合水
21、准路途计算表,测回法水平角观测手簿,闭合导线平差计算表)。(四)详细任务及过程任务:测量长江工程职业技术学校内部以及校外的区域,完成小地区大比例地形图的绘制,并完成测量实习报告书。过程:完成对测量区内四个限制点的限制测量,完成对测量区内各种地物的碎步测量,绘制小地区大比例地形图并完成测量实习报告书(五)实习内容:1、限制测量 导线测量(平面限制测量):通过测角和量距,求出各导线点的坐标;水准测量(高程限制测量):依据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2、碎步测量(经纬仪测绘法):依据限制点,测定碎步点的平面位置和高程;3、绘图:依据已知数据展绘成地形图。(六)实习步骤:1、水准仪和经纬仪
22、的运用方法水准仪的运用方法(1) 安置仪器,熟识水准仪基本构造、各部件名称和作用1) 选择坚实、平坦、空阔的地方打开三角架,使三角架的三条腿近似等距,架设高度应当适中,架头应当大致水平,架腿制动螺旋应当固紧;2) 打开仪器箱,双手取出水准仪,将仪器当心地安置到三角架顶面上,用一只手握住仪器,另一只手松开三脚架中心连接螺旋,将仪器固定在三脚架上;3) 比照教材,视察仪器的各个部件的构造,熟识各螺旋的名称和作用,试着旋拧各个螺旋以了解其功能。(2) 学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程1) 粗略整平: 粗略整平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅直,从而视准轴粗略水平。2)
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