学校管理工作计划报告范例.doc

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1、学校管理工作方案报告范例做好教学常规检查和反应工作。除平时抽查外，还将进展期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出老师总数的三分之一为教学教研方面优秀老师。WTT和大家分享的学校管理工作方案报告范本资料，欢送你的参阅。学校管理工作方案报告范本一一、指导思想贯彻落实国家中长期教育改革和开展规划纲要精神，施行素质教育，标准办学行为;注重老师的师德建立，促进老师的专业化开展;加强教学教研工作科学化，标准化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程施行，促进“成功教育”深化开展。二、工作任务与措施(一)落实常规制度，深化施行素质教育1.每学科按要求有详细的备课。精心备好每一节课，备课

2、至少应超前三课时。教案一律书写，不能打印。2.各类型的课都要备，如:语文有作文指导、讲评，理论活动等;数学有稳固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。统考科目期中期末有检测、有试卷分析p ，试卷分析p 写在学习工作手册上(但不计算教学反思篇数)，另外还要交一份到学校;非统考学科(术课)，各年级按照学科安排老师备课，并有期末测试卷和考察学生成绩记载。3。按要求用心撰写教学反思，养成课后反思的良好习惯。要求每单元有详细的教学反思，写在学习工作手册上。4.老师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记，把听课意见或推荐写在听课本上，听课、评课记录少于100字为无效;用心参加说课、评课等各项教

3、研活动。(二)强化教学管理，监控教学过程1.做好教学常规检查和反应工作。除平时抽查外，还将进展期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出老师总数的三分之一为教学教研方面优秀老师，评出老师总数的三分之一为作业布置与修改方面优秀老师，其他那么为“合格”或“不合格”。2.进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来，听各学科、各年级的课，理解老师上课、备课、作业修改等状况，并及时和上课老师交换意见。3.继续实行巡岗制度，加强课堂教学巡查，主要检查课程方案执行状况、教学秩序状况，理解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题，并相应作出评价，提出要求，不断标准老师的教学

4、行为。(三)加强学习方法指导，养成良好习惯1.用心引导老师将新的教学观念转化为教学行为，注重学生的学习方法和学习习惯的培养，实在减轻学生的课业负担，向课堂四非常钟要成绩。2.布置作业要精选习题，难易适当，做到有利于学生知识的理解和稳固，有利于学生主动学习，有利于学生学习成绩的进步;班主任要协调好各科作业量;作业布置和修改要及时标准，使用鼓励性的修改符号和批语;提倡分层次布置作业。3。结合“四项活动”要求学生写好标准字，书写整洁、标准，养成良好的作业习惯;各班对作业标准书写进步快的学生(学期初与学期末进展比拟)给予表扬和奖励。4.任课老师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;

5、写好期中、期末考后反思或平时学习体会，逐渐培养学生对学习过程进展反思的习惯。(四)加强综合学科教学管理，促进学生全面开展1.加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理，全面进步教学质量。2.加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课，有效监视，保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进展期末考察。3.组织老师编写校本教材。4。透过开展兴趣小组活动，激发学生的潜能，全面进步学生的素质，努力培养合格加特长的全面开展的学生，争取在各级各类竞赛中获得优异的成绩。5.认真贯彻落实学生体质安康标准，实在抓好课间操质量，开展阳光体育活动，促进阳光健身，进步学生身体素质。6。加强毕业班学生的思想教育工

6、作，开展“我爱母校，难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析p 和监控，力争在毕业考试中获得好成绩。学校管理工作方案报告范本二一、指导思想：我校教诲处工作以学校教育教学工作方案为指导，进一步树立四个意识，即“效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识”，全面推进素质教育。以课堂为主阵地，以教育科研为抓手，以教研活动为载体，着力进展课堂教学有效性研究，打造原生态的高效的“课课过关”、“单元过关”的新课堂。深化课程改革，促进学生主体开展，老师主动开展，学校自主开展。二、工作目的继续争创五个一流(一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的老师队伍、一流的教学质量)，构建“二三二三”开展形式

7、，即学校以质量求生存，以特色求开展二个原那么，教育优先，德育为先，素质三个意识，师生努力践行二个做到三个不比，即走进教育踌躇满志，走出教室意气风发，不比阔气比志气，不比聪明勤奋，不比根底比进步。再创四小新佳绩。(一)用心加强师资队伍的培养，高标准的建立老师队伍。“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参加教育科研，能进步理论修养，更好地指导教学理论，提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间，系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动，各教研组要利用分组研讨时间，分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各老师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。1、进一步加

8、强青年老师培养工作，有目的，有层次，有措施地加强师资队伍建立，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培养力度，使青年老师在教育、教学、班级管理程度有明显的进步。发挥骨干老师的作用，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习。本学期校本培训要做到：自学与群众学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习，争创学习型老师和学习型学校。3、要继续深化开展有效课堂教学的研究，透过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨，进步老师的执教潜力。各教研组要及早落实各老师校级展示课的资料，认真方案，做好安排，结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每

9、位老师要充分认识到听课是一次有效的学习时机，在听课过程中要认真记录，用心考虑，在鼓励的根底上大胆指出缺乏，提出建立性意见，与上课老师、学生、资料产生思维的碰撞，在过程中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课，利于学科之间的整合。(二)加强教育教学的常规管理，努力进步教育教学成绩。1、加强教学常规管理。全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，预备铃声响后进入课堂，按时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相

10、结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每学期教诲处进展两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课状况采取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学状况。2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况，教诲处要跟踪分析p ，对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四非常钟要质量，每位老师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目的，多探究课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，进步老师在课堂教学中的适应潜力与随机应变潜力，

11、让课堂真正成为学生开展的主阵地。学校在期末将对学生的学习状况进展统一的检测，并对检测的状况进展全面的总结，各学科要实在做好这项工作，及时分析p 教学中存在的优缺，提出今后改善的措施。音体美等学科老师也要对学生进展评价，相应的学科也要做好质量分析p ，同时做好学生的操行评语。3、抓好体育与卫生工作，坚持每一天的大课间活动，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，稳固率100。5、加强毕业班工作的管理，学期初召开毕业班老师会，期中测试后召开毕业班教学状况分析p 会，总复习期间召开毕业

12、班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的程度上。6、进展诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的老师进展会诊。7、组织好学生系列比赛，如三年组学生朗读比赛、五年组学生成语大赛、四年组学生口算比赛、“科学在心中、创新在手中”手工制作比赛、一二年级学生写字比赛、七一有奖征文活动、开展地球我们的家园主题班队会活动等，这些活动的开展不仅仅展示学生的风采，也丰富学生的学校生活。8、关心学生安康，做好安康、卫生管理工作，构建“绿色学校”。定时定期进展卫生安康教育和体能检测，加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。学校净化美化，坚持卫生检查、反应与评比制度，做到“早擦亮，午持续，晚扫净”，构建“绿色学校”。健

13、全学生安康档案。9、用心做好学困生的转化工作。任课老师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案，认真分析p 摸底，制定出针对性的辅导方案，提倡老师利用时间给学生补习，做好这些学生的思想教育工作，帮助他们树立正确的学习观、梦想观，从思想上重视，在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，争取家长、同学、老师的合力，做好学困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，用心引导，进一步进步他们的素质和用心性。(三)充分发挥各功能室的作用，使之更好地效劳于教育教学。加强对各专用室的管理，进步各室和教学学具的使用率。标准使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，

14、进展教学常规工作检查必查本项工作，使其限度地为教育教学效劳。三、详细工作安排：三月份：1、做好开学初的各项准备工作2、各学科老师制订实在可行的教学方案、排好教学进度表3、“科学在我心中、创新在手中”手工制作比赛4、引领课(数学、语文、英语)5、三年组学生朗读比赛四月份：1、常规教学。2、教诲工作安排(常规材料：老师各种方案、表册、教案、听课等)3、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记4、论文征集如何培养孩子们的朗读潜力5、开展地球我们的家园主题班队会活动6、研讨课7、一二年组学生写字比赛五月份：1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记2、说课比赛3、五年组学生成语大赛4、“展望将来放飞梦想”毕生思

15、想教育会5、四年组学生口算比赛6、研讨课六月份：1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记。2、“庆六一展才艺显特色”吸收新队员大会3、研讨课4、班主任工作经历交流会5、老师技能大练兵6、职工排球赛7、七一有奖征文活动七月分：期末测评学校管理工作方案报告范本三 2022年小学教诲处工作方案 第9篇：一、指导思想：我校教诲工作将以三个代表重要思想为指导，立足我校教育开展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目的，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学研究，树立“以学生开展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学习方式，全面进步教学质量，提出新举措，创始新场面，力争新打

16、破。今年是台江县教学质量进步年，我们不能保证，但能保证更好!二、工作要点：(一)抓好理论学习，稳步施行新课程方案1、按照课程目的，确立课改理念和施行策略(1)创导全面和谐开展的教学，使学生在学会学习、增加知识、开展潜力的同时逐步构成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的根底，具有强健的体魄和良好的心理素质，养成安康的审美情趣和生活方式。(2)优化课程构造，重视各种学科、各种课程的综合开展，平衡开展。如艺术教学的目的是为了促进学生艺术潜力和人文素养的整合开展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合开展，还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目的包内含运动参与、运动技能、身体安

17、康、心理安康和社会适应等方面的要求。(3)充分开发课程资料，加强学科资料与生活、科技开展的联络。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联络和综合应用，注重校本课程的开发。(4)创导建构的学习，着重培养学生的潜力，重视培养学生搜集处理信息的潜力、获取新知识的潜力、分析p 和解决问题的潜力以及交流和合作的潜力。(5)构成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的开展性。2、结合学校的实际状况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参与课改年段的老师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的需要。(二)抓好教学常规管理

18、，进步教育教学质量1、加强教学常规管理。全面落实课程方案，严格按课表上课，按教学进度、备课资料上课，提早进课堂，准时下课，每一天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教诲处进展两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课状况采取深化班级听课指导和走廊巡视进展检查，及时理解我校老师的教学状况。2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学

19、校开展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况，教诲处要跟踪分析p ，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。学校在期中和期末将对学生的学习状况进展统一的检测，并对检测的状况进展全面的总结，各学科要实在做好这项工作，及时分析p 教学中存在的优缺，提出今后改善的措施。音体美等学科老师也要对学生进展评价，相应的学科也要做好质量分析p ，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。(语文组、数学数、综合组负责)4、进一步加强体育、艺术以及卫生工作

20、。抓好体育与卫生工作，坚持每一天的大课间活动，并配合好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探究音乐、美术互相浸透的交融点;二要加强艺术老师自修，实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。班主任应用班会课开好卫生安康教育课，开展卫生宣传活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，并对学生进展“讲究卫生荣耀，不讲卫生可耻”的思想教育，要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。6、严格搞好保学控辍工作，

21、搞好学籍管理。保证学生流失率为0，稳固率100。7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。8、平安教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要实在加强对学生进展平安知识、自护自救常识等教育，进步学生平安意识和自我保护潜力。全校师生在用心开展平安宣传教育同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产平安，做到人人管、天天讲、月月查;二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除;三是平安无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多照顾，不能袖手旁观、假设无其事、麻木不仁，个性是较为严重事故要及时汇报。9、对学生进展知法懂法教育，利用

22、班会、队会等进展大力宣传。10、进展诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的老师进展会诊。(三)搞好师资培训，进步老师队伍素质1、进一步加强青年老师培养工作，有目的，有层次，有措施地加强师资队伍建立，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培养力度，使青年老师在教育、教学、班级管理程度有明显的进步。发挥骨干老师的作用，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习本学期校本培训要做到自学与群众学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与交流心得相结合。自我学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型老师和学习型学校。3、开展走出去，请进来活动。鼓励老师用心参加国家、

23、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自我的学习体会，使一人学习，大家受益。4、继续开展全校性的现代信息技术培训。5、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进展课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。(四)抓好教科研工作，充分挖掘校内资以研促教，以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参加教育科研，能进步理论修养，更好地指导教学理论，提升教育教学的品位。本学期全面开展小课题研究，由语文教研组、数学教研组、综合教研组详细各拟定一份小课题研究方案和一份研究方案，然后课题实验老师按研究方案在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验老师撰写课题实验总结。(五)其它工作1、做好各种

24、迎检工作。2、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。3、用心配合学校各项工作。一、指导思想：以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神作指导，深化贯彻执行党的教育方针、政策，大力施行“科教兴区”战略，以科学开展观统领学校各项工作，积极推进国家级根底课程改革实验工作向纵深领域迈进；深化德育工作，进一步加强德育常规管理，做到德育工作有针对性、实效性；努力抓好干部及老师队伍建立；狠抓教学常规管理，努力进步教学质量；抓好学校体育、卫生和艺术教育工作；大力加强教育信息化工作，推动教育现代化开展；努力争创“北碚区示范村小”，加强骨干老师的培养，优化名师名校工程，学校管理工作方案。二、主要工作及措施一

25、抓好队伍建立1、抓好学校指导班子建立和老师队伍建立学校要开展，关键在指导班子，核心在校长。本学年，学校指导班子将坚持每月进展一次学习或碰头会，统一思想，明确学校开展方向，进一步完善学校五年开展规划，努力建立一支干事创业、成绩突出、民主公正、开展群众公认的进取性、学习型的指导班子，把“三个代表”重要思想落到实处。新学年开学后，结合全区教育系统行风评议工作，严格按照教委制定的“树教育形象，转变行业作风”的目的，进一步标准教育收费，进一步加强师德师风建立，认真组织老师学习老师从教行为六条规定、老师职业道德标准，坚决杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生的行为在校园内发生，努力建立一支高素质的老师队伍。2、

26、抓好老师继续教育工作。为了让全体老师都可以适应新的课程改革，学校重视老师的继续教育工作，在继教工作中，认真做好校本培训方案的制定，校本培训内容的制定做到有利于学校的开展，根据学校的实际情况来定，并在工作学习中努力落实，全面进步老师队伍的工作才能和工作效率。3、以争创示范村小为契机，深化名师名校工程。在争创“北碚区示范村小”的工作中，不断深化和提炼学校的办学理念和办学特色，进一步完善学校的常规管理制度，标准学校的教育教学常规管理，全面进步学校的教育教学质量，力争本学年到达“北碚区示范村小”的要求，并顺利通过验收检查。积极发挥骨干老师作用，制定帮带方案并落到实处，充分发挥骨干老师的专业引领职能，带

27、动其他老师，力争本年度再认格几名镇级骨干老师，同时引导骨干老师向优秀骨干老师迈进。二深化德育工作，学校德育工作做到有针对性和实效性1、狠抓班主任队伍建立，班主任是落实学校德育工作的根底，这支队伍不强，那么德育工作无法落到实处，学生良好品德和行为习惯无法落到实处，要充分、高效运用政治、业务学习时间，狠抓班主任队伍的学习，统一思想，进步认识是非常重要的工作之一。2、学校德育工作本年度继续以落实小学生守那么、小学生日常行为标准为重点，培养学生讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱集体的优秀品质，标准学生的行为，努力培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯，学校工作方案学校管理工作方案。3、加强法制教育，本学年

28、我校将专门利用队会课时间进展法制专题教育和宣传，帮助学生进步思想觉悟，明白善恶美丑，教育广阔师生遵纪守法的意识。4、建立学校心理安康咨询室及心理安康咨询档案，促进广阔老师、学生良好心理品质的形成。5、加强德育科研，继续搞好“农村小学德育课程理论性和生活性的探究”，结合学校实际，认真做好学生思想品德良好行为的形成性评价，使学校德育工作上新台阶。6、加强家庭教育指导，开发社区教育资，形成三结合教育网络充分利用家长开放日活动，向家长介绍学校的办学、课程改革及教育孩子的艺术等，同时老师要深化到学生家庭中去，家访是老师、学校、家长的连心桥，家访制度本学年要得到落实，要确保每一位学生每学年至少有一次老师家

29、访。7、学校平安工作。平安工作警钟长鸣，把平安教育落到实处，组织全校学生进展消防疏散演练，通过午会、班队会、思想品德课、告家长通知书等对学生进展平安教育，努力杜绝溺水、交通事故及食品中毒事件的发生。本新闻共4页,当前在第1页12348、抓好少先队组织建立加强辅导员队伍建立、小干部队伍建立，认真做好少先队小干部的改选，让小干部参与到学校的常规管理之中，促学校各项工作的落实。三狠抓教学管理，促进教学质量的进步1、努力完善新课程下的教学常规管理管理出质量。学校教学质量的进步必须依赖于教学常规管理，学校认真总结课改两年来的常规教学管理，不断完善教学常规管理制度和方法。教学管理时努力克制只管语、数的状况

30、，加强对语、数以外的学科的管理是促学校办学质量全面进步的重点，进一步完善对语、数以外的其他学科的考核。学校将加强教学常规管理，特别是课堂教学质量的管、学生作业修改的管理，加强培优辅差的力度，力争教学质量稳步上升。2、加强对学生良好学习习惯的养成教育。良好学习习惯的养成教育的前提，是要有一个良好的心理准备状态，因此每位老师首先要做好对小学生的心理准备的教育，并贯彻于整个学期之中。着重抓好两个方面学习习惯的养成教育：第一方面是认真上课的习惯：做到三到位三积极，即上课铃声响，学生要到位，学惯用品要到位，学习心思要到位；积极听讲，积极动脑，积极交流。第二方面是认真做作业的习惯：做到三统一、三及时、三用

31、心、一开放，即统一簿本，统一格式，统一要求；及时摘记作业，及时稳固练习，及时改正弥补；读题要用心，做题要专心，检查要细心；开放地让学生有自主选择做题的权利和习惯。3、进一步做好教学“六认真”工作。进一步学习“六认真”细那么，逐条对照落实。拟订好教学方案。备好课是上好课的前提，是教学六认真的根本环节。老师要以课程标准为指导，从知识、技能、才能、情感等方面确定目的，深化钻研教材，抓住教材本质，研究课本中学生自主学习探究的规律，获取知识的素材。结合学生实际，要让学生主动参与学习过程，把学习的主动权交给学生，做学习的主人。要鼓励学生勇于创新，让学生通过自我分析p 考虑，小组讨论评价，质疑等方法自主学习，理解知识，掌握方法。总之老师应有方案、有步骤地、创造性地构思、书写好每一教时的教案。详细做到：备教材，备学生；精心设计师生互动内容，面向全体学生，讲导练用互相结合，使学生会、熟、巧，不同程度得到进步。上课是老师教学的中心环节，确立有效教学的思想下一页第 14 页 共 14 页