2021护工年终总结___.docx

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1、2021护工年终总结_2021护工年终总结_ 护工行业在_分工的细化与_须要下应运而生，在_生活中扮演了重要角色，在维护_公正正义、使人民生活有保障的_进展趋势下，护工这一群体在劳动权益爱惜方面却处于弱势，_保障政策应惠及更多_成员，因此不能忽视对这类群体的关注。下面是找总结我给大家整理的护工年终总结_，供大家阅读! 护工年终总结_篇1 20xx年将要过去，在这一年来，在院长的正确领导下，在医护人员的密切协作下，我们的护理工作取得了确定的成果，顺当地完成了上级为我们下达的“进一步提高医疗护理质量、搞好科室管理这项任务，更完善了“以病人为中心的整体护理，通过实践取得了良好的效果，得到了患者的认同

2、和赞扬。这一年无一例因护理差错及事故发生，现将这一年的工作总结如下： 一、 进一步提高了医疗护理质量 我们护理组完成了院领导下达的进一步提高医疗护理质量这项任务，我们做到了每周学习基础护理、临床护理学问两小时，提高了护理人员的专业水平，有效地防止了护理差错的发生。实施了消毒制度、无菌操作及质量驾驭，无菌技术操作合格，有一次性医疗器械销毁制度，护士们能深化病房主动细致准时有效地做好各项护理工作。 二、 护士技术操作质量提高 护士们做到了严格执行三查七对制度，把握率达100%。严格执行无菌技术操作原则及操作程序，加强基础护理工作，做到了褥疮发生率为零。 三、 护理文件书写规范 护士做到了严格执行护

3、理病志书写规范，转变过去不细致的看法，各种卡薄病志医嘱相符率达100%。健康训练掩盖率达90%，病人满意率90%。 四、 进一步提高了护士素养，改善了服务看法 护士做到了来有迎声，去有送声，语言文明，微笑服务，衣帽干净，举止大方，符合礼仪规范。严格遵守各项规章制度，坚守岗位，尽职尽责，从不乱窜科室，特别是在当今提倡的人性化护理中，护士对患者护理到处体现人性化，让患者感受到了到院如到家，受到病人的好评。 五、 病房管理做到规范化 病房做到了窗明几净，物品摆放有序，床褥清洁整齐，地面无垃圾无痰迹，做到规格化管理。 这一年来，成果虽然取得不少，但还有很多不足之处。在今后的工作中，我们护理组决心在院长

4、的领导下，将按新的护理方案，做好各项护理工作，进一步提高护理质量。 护工年终总结_篇2 20xx年，我科护理工作在院领导的关怀、重视，护理部的领导、支持下，在全科护士的共同努力下，圆满完成了年初下达的护理工作方案，同时，主动投身开展“优质护理服务病房活动，对比标准，逐条逐项抓好各项工作，通过这个活动，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下 1.护理质量稳步提高 依据护理质量管理标准的要求，我科护理质理驾驭小组，对小组成员及科内进行了学习、培训，使质控小组能较好地开展工作，并带动了科内护理质量的提高。下半年试行开展的“优质护理服务病房活动，对科内的护理工作更上一个台阶

5、。使护理人员明白，严格执行各项规章制度，是提高护理质量，确保医疗护理平安的根本保证。护理人员在工作中留意了自己，是否细致执行了各项制度，使环节质量有了提高。病室管理，基础护理、分级护理方面有了明显的进步，消毒隔离工作得到加强，护理文书质量从内涵也有了提高。全年无严峻差错事故的发生。 2.提高了护理人员的素养 完成了护理部下发的各级护理人员培训考核要求，在组织参加院内的业务学习及护理查房的同时，细致地进行每月一次的科内业务学习及护理查房，进行每月的理论提问及操作考试，并要求护理人员细致做好笔记。参加护理部进行的“三基理论、操作考试，合格率为100%. 下半年，科室试行“优质护理服务病房活动，使护

6、理人员观念上有了更新，慢慢转变为“主动为病人服务，得到广袤患者的好评。平常注意专科理论及操作学问的学习，护理人员的专科技术水平有了较大的提高。专科理论学问的提高，也促进了整体护理方面的提高，护理人员能更好地了解病情，进行健康训练及护理，使患者得到系统的指导及完整的服务。 3.加强了护理人员医德医风建设 将做好护理人员的职业道德训练工作与形势训练、人事制度改革等工作结合进行，留意充分调动护理人员的主动性，端正护理人员的工作和服务看法，增加护理人员工作的信念与傲慢感。今年顺当地完成了人事制度改革，护理人员心情稳定，同时危机感也增加了。 4.加强了院内感染管理 细致落实消毒隔离制度，做好一次性物品的用法及管理工作。加强了护理人员职业防护技能的培训，强化自我防护意识，要求人人熟悉职业防护的有关预案，并力求杜绝职业损害大事的发生。 5.基本完成科研及护理教学工作 (1)担负莆田学院医学院护理系的临床教学工作，圆满完成各教学任务，受到同学的好评。 (2)科室护理人员在论文撰写方面不够主动，在以后的工作中，要不断总结临床阅历，主动撰写论文。 6.存在问题 (1)护理人员的整体素养仍有待进一步提高，仍须要加强“三基及专科理论学问学习。 (2)护理质量仍需进一步提高。 (3)个别护理人员危机感不强，存在工作欠主动的现象。 (4)整体护理，尤其健康训练有待进一步加强。