人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习A卷.doc

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1、人教版语文六年级下册第二组第8课各具特色的民居同步练习A卷人教版语文六年级下册第二组第8课各具特色的民居同步练习A卷 姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共22题；共139分) 1.（4分）根据课文各具特色的民居内容填空。 各地民居的式样和特点是和当地的环境有密切关系的，客家人的居住地，为了，所以建造了营垒似的住宅；傣族人的居住地，为了，所以要建造竹楼。 2.（11分）看拼音，写汉字。 chng shn jn lng n rn w yng b j jn yn din zhu q p pin p so ro qn sh

2、d zhn jin zh t zhng 3.（6分）写出下列词语的近义词。 繁盛防备 偏僻排列排挤 攻击4.（9分）看拼音，写词语。 q p do fi jng shu n rn w yng k r bi zh yn s s qng fng li 5.（5分）给划线字选择正确的读音。 万象更(gng gng)新 间(jin jin)断当铺(p p) 天气转(zhun zhun)暖分(fn fn)外热闹6.（8分）辨字组词。 糯誉 蚀 徐懦誊 浊 除7.（9分）小游戏：在横线上填上数字，再用成语组成算式。 例题：（ ）呼（ ）应（ ）牛（ ）毛=（ ）霄云外 答案：一呼百应九牛一毛=九霄云外（1

3、0091=9） 长短季如春=面威风 算式：各有秋载寒窗=感交集 算式：8.（3分）读各具特色的民居，回答问题。 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 “奇葩”的意思是，在这个句子中，“奇葩”指的是。从“数以千计”这个词语可以看出。 9.（2分）读各具特色的民居，回答问题。 傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 “多起竹楼，傍水而居”可以理解成，傣族人至今还保持着这个习惯，是因为。 10.（16分）比一比，再组词。 卦楷俭贱褂 谐脸溅傣寨僻幢泰赛避童11.（3分）选词填空。 严肃 严厉 严格 老师的神情变得了，他问

4、：“画杨桃画成了五角星，好笑么？” 少先队员要要求自己。 这件事我做错了，妈妈地批评了我。 12.（10分）阅读课文各具特色的居民，比较“客家民居”和“傣家竹楼”的特点，填写下面的表格。 客家民居 傣家竹楼 形状 材料 层高 用途 优点 13.（6分）给划线的字选择正确的读音。 油棕（zng zhng） 傣族（di ti） 处事（ch ch） 数以千计（sh sh） 空地（kn kn） 竹篾（mi mi） 14.（10分）比一比，再组词。 崇缀瓣 誉勤祟辍辫誊鞋15.（5分）读句子，再用划线的关联词语造句。 因为人们随意毁坏自然资源，滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难。 科

5、学家的这些设想即使实现了，也是遥远的事情。 16.（3分）选词填空。 反对 反抗 对抗 在这次湖南队与北京队的赛中，湖南队的表现颇为出色。 在日本侵略者的战争中，有成千上万的英雄惨死在日本人的屠刀之下。 班长的意见遭到了学习委员的，理由是占用同学们太多的时间。 17.（6分）按拼音写词语。 q p pin p so ro yng li hng zh zh l 18.（2分）写出句子的修辞方法。 欢快活泼的泉水唱着歌儿奔向前方。还有一些泉声忽高忽低，忽急忽缓，忽清忽浊，忽扬忽抑，是泉水正在绕过树根，拍打卵石，穿越草丛，流连花间19.（12分）加偏旁成新字，再组词语。 申 寸 十 20.（1分）看

6、拼音写句子。 b tng d q de mn z du yu z j d j t s de mn fng mn s。 21.（6分）排列句序。 少年时代，她留学美国，接受民主教育，回国后担任了孙中山的助手。 1949年，中华人民共和国成立后，宋庆龄当选了国家副主席，长期承担了大量的国务活动。同时，她还把许多精力投入到妇女儿童的文化教育事业中去。 抗战期间，她为国共两党的合作搭桥铺路，起着不可替代的特殊作用。 1915年，宋庆龄不顾父母的反对，毅然决定与流亡中的孙中山结婚，以坚定的步伐毫不犹豫地跟随孙中山踏上捍卫共和制度的艰苦奋斗历程。 1893年1月27日，宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家

7、庭。她的父亲作为孙中山的朋友和同志，是她的第一个启蒙老师。 1981年，宋庆龄病逝于北京。 22.（2分）下面三组词语没有错别字的一组是 A .祟山峻岭 截然不同 野马脱缰 B .青面獠牙 随心所浴 载歌载舞 C .和睦相处 豁达乐观 勤俭持家 二、 阅读题 (共1题；共17分) 23.（17分）阅读短文，回答问题 周庄水韵(节选) 赵丽宏 一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成(晶莹 斑斓)的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧(耀眼 眩目)的花纹 有什么事情比在周庄的小河里泛

8、舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。 周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门、大宅后院、还有泊船的池塘。这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。 我到周庄，每一次都坐船游镇，然而每一次留下的印象都不一

9、样。 第一次到周庄，正是仲春，那一天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中，那天打着伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。 第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在(耀眼 眩目)的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片(晶莹 斑斓)，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿

10、佛正从石缝中渗出来。细细聆听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。 （1）选择划线字的正确读音。 倒映（do do） 参（cn cn shn）差（ch c） 泊船（b p） 重（chng zhng）重叠叠 （2）选择文中括号里恰当的词语。 (晶莹 斑斓) 的光点 朦胧(耀眼 眩目) (耀眼 眩目) 的阳光 一片(晶莹 斑斓) （3）根据短文的内容填空。 第一次到周庄，作者看到的是一幅，那是因为；第二次到周庄，作者看到的是一幅，那是因为。 （4）读句子，完成练习。 有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？

11、把这句话改写成陈述句：这种“诗意”表现在。 细细聆听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 这里的“水声”是指“袅袅”的意思是用“袅袅”来形容水声的好处是参考答案 一、 基础题 (共22题；共139分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 阅读题 (共1题；共17分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 第 6 页 共 6 页