2022年落实“三会一课”工作心得体会.docx

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1、2022年落实“三会一课”工作心得体会“三会一课”作为党内基本组织制度，其有效落实，对 于严格党员教育管理、加强基层组织建设、实现党的目标任 务发挥着不可替代的作用。而如何让“三会一课”这项常规 制度焕发新活力，防止流于形式、效果不佳，需要基层党支 部要防止流程、内容、方式上走弯路，通过落实高严标准、 精选鲜活素材、创新活动形式，真正让“三会一课”制度落 地落实。流程上要防止“形式主义”，落实“高严要求”的制度 标准。“三会一课”是党支部开展工作最基本、最重要的一 项制度，按期参加党的组织生活，也是党员的义务和要求。 然而个别地方却将“三会一课”变成了 “摆设”，让外表化、 懒散化、娱乐化的各

2、类“弊病”充满其中，逐渐产生了 “会 议频次不够、党课内容不佳、学习兴趣不强”等现象，久而 久之就落入了 “形式主义”的窠臼。党支部要在流程上破除 “形式主义”，就得把功夫下在平时，不仅要提前规划会议 时间、会议主题，更要逐一通知和沟通参会人员，真正将相 关的资料准备好、人员发动好、纪律要求好，在“一对一” 管理中确保制度不缺项、党员不漏人、作风不打烂，用“高 严要求”落实“三会一课”的制度标准。内容上要防止“枯燥陈旧”，精选“有滋有味”的鲜活 素材。在“三会一课”的活动过程中，有的党支部还在用老 思路、老版本“依葫芦画瓢”，内容自然缺乏新意、枯燥陈 旧，就容易出现“台上照本宣科口干舌燥，台下

3、不知所云昏 昏欲睡”的尴尬场面。要想点燃党员兴趣、产生价值意义、 激发奋斗热情，就得在内容上抓重点、出亮点，真正让“出 圈”内容产生“破圈”效应，从而引领学习的“主动性”。 党支部当时刻围绕党员关心的、关注的、关切的重点热点问 题出发，以现实需要和时代热潮为切入点，通过讲身边事、 赞身边人、说家常话等让“三会一课”接地气冒热气，通过 开掘经典、回眸过往、聆听历史等加深党员对党的性质宗旨 的理解认同，真正用“有滋有味”的鲜活素材增强活动的吸 引力、产生深远的影响力。方式上要防止“传统老套”，注入“新意十足”的组织 活力。在过去，只要我们提到“三会一课”，仿佛会议室、 幻灯片、主讲台、资料册等活动场景和要素就浮现在了眼前, 难免让人产生“开来开去都一样”的审美疲劳和倦怠思想。 要想改变党务干部“个人独唱”、普通党员“充当听众”的 传统形式，就得注入“创意十足”的组织活力。通过将活动 地点换到“红色基地” “革命遗址” “田间地头”等党性教 育场所，让广大党员干部在全新场景中产生“身临其境”之 感，同时将“一人讲、众人听”的固定动作变为“双向互动”“主题演讲” “专题讨论” “知识竞赛”等创新环节，真正 让一个个“亮招式”发挥作用、带来“沉浸式”的好体验, 从而促进“三会一课”的质量大幅提升、成效显著呈现。