家长给老师感谢信(2021).doc
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1、家长给老师感谢信(2021)家长给老师的感谢信(6篇)尊敬的班各位老师:你们好!你们辛苦了!我是班的爸爸,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进幼儿园班无论是哪位班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每位老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热情,每天清晨看见和蔼可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得幼儿园班如同一个温暖的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。我的孩子是年08月份出生的,我和的妈妈都在做生意,在幼儿园已经上过一学期,在学校表现还算理想,在班级获得四张奖状,缺点就是自己的 过高,不善于接受别人的意见,吃软不吃硬,饮食方面
2、在我们这边每天都喜欢吃红烧肉,虾,蟹黄,喜欢吃白巧克力,不喜欢吃蔬菜,哪怕就是一颗葱花,她都会吐掉,由于过度的宠爱和娇生惯养,看见她一天天长胖,其实我们非常担心。现在孩子送回家里由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园已经两个多月了,在这段时间中,他的变化真是太大了,孩子从嗷嗷大哭不肯上幼儿园,【她说那里找不到她浙江幼儿园的好朋友吴兴隆(小女孩)和对她最好的张老师】。到现在能通过家长劝解很高兴地去幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简单的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的知识作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作
3、的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、认真的教育,这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。孩子来到该幼儿园以后,我们切实感到了班里各位老师所做的一切,确实是我们所想、我们所需,幼儿园的管理是那么井然有序,班级的教师是那么和蔼可亲,最难能可贵的是班级的各位老师虽然年纪很轻,但对于孩子的照顾与关爱却像妈妈一样,每每见到你们,你们都能对于孩子的表现及近期情况讲述的细致入微,在我们看来表明你们都是细心的老师、一位有责任心的好老师。曾琦老师也经常给杨又溪的饮食想出许多针对孩子的小妙招,好办法,在“实施”中确实见效,她总是不厌其烦的为我们杨又溪“出谋划策”。刘丹琳,曾琦,饶静波,邹玉朋,曾润萍老师你们的兢兢业业
4、无私奉献更令我们家长佩服,每次面对我们家长时,无论是在上课,开饭还是看管孩子,你们的眼中总是关注每一个孩子,当孩子不小心尿裤子,不仅把裤子洗得干干净净,还用电吹风吹干,面对如此细致、认真、负责的老师,我真为孩子们感到荣幸和自豪。班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展情况,老师要利用自己的时间上传博客,从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动,心中的放心与感动油然而生。老师们!作为家长我们真的很敬佩你们的工作态度,敬佩你们的无私奉献,对孩子的热忱。在这里我要说的是:“班的老师们,你们在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们家长无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您我最
5、尊敬的老师们,愿你们能在今后的日子里好人好梦,好人一生平安!”同时感谢德阳爱儿堡东汽馨苑幼儿园的各位领导,谢谢您们培养出如此敬业、无私、有责任心的好老师!谢谢您们能拥有如此素质过硬、作风严谨,让我们家长放心、满意的好幼儿园!此致!馨苑幼儿园班的爸爸年03月15日亲爱的孟老师:您好!我有千言万语想对您说,不知从哪说起,孩子三年来一点一滴的进步包含着你的心血和汗水,我心中的感激与日剧增,孩子们就像要出窝的小鸟带着对未来天空的无限憧憬跃跃欲试,我们看着孩子的茁壮成长不能不想起你的辛勤付出:每天早早起床看着孩子们一个一个走进教室你的心里充满了干劲和希望,上午是你集中精力上好每一节课,给孩子们最可口的精
6、神大餐,还要时刻关注每个孩子的思想动向,中午你又要看着孩子一个一个把中午饭吃好吃饱,又要因材施教上好中午的辅导课,到了夏季中午又加上孩子们的午休,又要你看好孩子睡好午觉,到了下午你又要上好课又要全面提升每个孩子的整体素质:兴趣学习,自立自强,爱护集体,团结互助,尊敬师长,理解父母这是父母应该做的呀!而您却全都做到了,再上一节辅导课后到了晚上吃饭又是您看着孩子一个一个把晚饭吃好吃饱,吃完饭你和孩子们一起走出校门,看到孩子们的家长您还要和孩子们的家长认认真真的沟通交流。我们不忍心再上前给你说话给你增加负担,多让你静静心吧!我们能看到您的疲惫、体会您的辛苦、感到你的不易。皇天不负有心人,四年级刚开始
7、时全级最差的班级到了你手里短短三年,孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到了翻天覆地的变化,尤其孩子们的成绩跃居年级前列,这是孩子们给您的最好的回报。我们欢喜着您的欢喜!快乐着我们的快乐!我代表孩子的家长在这给您深鞠一躬表达我们无尽的谢意和感激:谢谢您和在您背后给您无限支持的全体家人,祝您们身体健康!心情愉快!事业有成!幸福美满!尊敬的园领导、尊敬的郑老师、董老师、吴老师:我们是小五班的家长,因为孩子有缘认识了你们,并成为了朋友。孩子来到咱们幼儿园到现在已经有三个月了,看着孩子们一天天的变化,一点一滴的进步,我们做家长的有说不出来的喜悦和感激。我们知道这里面包含了咱小五班老师们辛苦的工作和辛勤的汗
8、水。闹人是孩子们的天性,而且三岁正处于一个叛逆期。比如徐睿仪妈妈每天最头痛的事儿就是早上送孩子去幼儿园,每天的那个时候总是哭闹的最厉害,听着孩子的哭声徐妈妈嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,但是到班级后郑老师抱起孩子,搂在怀里,和睿仪聊天,用和孩子做朋友的心态给她以安慰、鼓励、表扬,睿仪渐渐的就平静下来。同时郑老师和睿仪妈妈及时沟通,让徐妈妈本来担心的心终于放松下来,很安心的去上班了。在三位老师的指导下孩子们由一开始不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,而且让我们最感动的是:有一个星期天任益琳问:“妈妈,是不是明天我就
9、可以上幼儿园了?”妈妈回答是的,她竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到郑老师、董老师、吴老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了她的老师和她的幼儿园了。好习惯的养成是幼儿教育的重要内容。特别表现在生活上,刚进园的时候孩子各方面习惯都还没有很好的养成,进入小五班后在老师们的管理教育下,独立意识有所增强,自己要求穿衣,好好吃饭,表现得很乖。德育上,他们知道尊敬师长,早晨到幼儿园,老远见到老师就知道打招呼,声音响亮地说:“老师早上好!”。有一次王秋寒看到妈妈工作累了,走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”这让秋寒妈妈激动的掉了眼泪。我们知道这既是被孩子孝心感动的眼泪,也是感激三位
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