幼儿园六一儿童节活动策划方案6篇.docx

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1、幼儿园六一儿童节活动策划方案6篇 活动策划是活动进行前制定的一种书面表达，你知道活动策划在完成的时候有哪些必定要强调的点吗。以下是我细心为您举荐的幼儿园六一儿童节活动策划方案6篇，供大家参考。 幼儿园六一儿童节活动策划方案1 嬉戏一：联想ABC 地点：一楼园长室门口 打算：单词卡片若干 玩法：每个幼儿抽签选择，并对所抽内容进行联想，假如能正确做出3个就得奖。如：老师说出run这个单词后，小挚友就做跑这个动作与这个单词联系起来。 嬉戏二：投球 地点：欢欢兔班课室 打算：球若干、大篮子两个、礼物。 玩法：请家长与孩子一起站在起点的线上，每人从篮子里拿一个球，然后夹到两膝盖间，手拉手一起向前跳，途中

2、不要让球掉下来，跳到终点时，两人把球拿出来投到前面的大篮子里，投中了可获得礼物一份。 嬉戏三：蒙人打鼓 地点：乐乐兔班课室 打算：一个鼓、几条蒙眼布 玩法：请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以拿到礼物了。 嬉戏四：毛毛虫 地点：舞台 打算：呼啦圈 玩法：每次3人一起玩，第一个呼啦圈套在前面两人身上，其次个呼啦圈套在后两人身上，三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点，先到者为胜。 嬉戏五：双龙戏珠 地点：大厅 打算：球若干 玩法：亲子分两组进行竞赛，嬉戏起先，亲子手拉手头顶球到达终点，以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏六：贴鼻子 地点：棒棒兔班课室 打算：蒙眼布 玩法：将家长的

3、眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏七：袋鼠跳 地点：游泳池 打算：大口袋2个 玩法：家长站在起点，孩子站在终点，家长站在大口袋里，双手抓住袋子两边仿照袋鼠向前跳，跳到对面孩子处，家长从口袋出来，将孩子放入口袋充当小袋鼠，最终家长扶着幼儿跳至起点，以速度快慢获得不同的礼物。 嬉戏八：夹珠子 地点：美工室门口 打算：珠子、筷子、圈 玩法：幼儿从起点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。 嬉戏九：钓鱼 地点：大厅 打算：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡 玩法：家长与小孩从起点起先跳过两个圈，到达平衡木前，

4、家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。 嬉戏十：同心同德 地点：健健兔班课室 打算：两条绳子、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。 玩法：请家长和小挚友在起跑线打算，各组一条绳子，嬉戏起先，请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方式走到桌子前面，当第一组来到桌子前起先计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后停止，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。 幼儿园六一儿童节活动策划方案2 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化

5、的实施。 二、活动时间支配：5月31日下午1：004：00 1、12：50前各中队及活动点做好打算，少先队员及负责老师刚好到位。 2、1：00队员起先游园。 3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4：00队员进教室集中，老师总结，活动结束。 三、活动地点： 各中队教室及学校操场 四、活动的打算与支配 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即起先打算活动的组织工作（包括本中队的人员支配与打算道具等。） 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级

6、门前，惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。 3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外） 五、活动的形式 1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的队员在玩每一个节目时，假如参加人数较多，则要排队等候，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。 3、各中队必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。 4、每个节目要支配一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖

7、的记载。 六、活动要求 1、各节目规则，有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。 3、队员游园后，所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。 4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。 5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。 七、组织领导及详细分工 组长：宋xx副组长：唐xx 成员：各中队辅导员 游园活动总协调：周xx

8、、徐xx、沈xx、金xx、周xx 奖券核对负责：史xx 奖品发放：余xx、林xx 八、嘉奖规则 一等奖：完成2529项活动。 二等奖：完成2024项活动。 三等奖：完成1519项活动。 四等奖：完成1014项活动。 五等奖：完成59项活动。 六等奖：完成14项活动。 幼儿园六一儿童节活动策划方案3 一、活动项目 1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的视力16、欢乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。 二、项目规则 1、猜谜语：每人可以猜三

9、条，每猜中一条获奖券一张。 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。 3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 5、打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券

10、一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、飞镖：每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张。 11、抢说运动项目：主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 13、妙接对联或歇后语：主持

11、人要打算好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。 14、弹球：主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。 15、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 16、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。

12、参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 17、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 18、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。 三、活动时间支配 6月1日下午12：1015：20 1、12：20各班级及活动点起先做好打算，

13、班主任老师到位。 2、13：10广播里纪律教化，宣扬游园活动起先。 3、13：15学生起先游园。 4、15：20游园活动结束，各班起先整理教室，不得提早放学。 四、活动地点 各班教室、操场 五、活动留意事项 1、分两段实行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感爱好的活动项目，不得跨组参与活动。一人最多可以参与10项。（1、2、3年级为一组，4、5、6年级为一组。）2、参加的学生在参与每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参加的公允性与广泛性，要求每个节目只准参加一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。 3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不

14、守纪律的学生，可以对其肃穆指责并扣队分数，直至拒绝该学生参与。 4、学生游园时，要保持校内干净整齐，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查。 5、根据学生最终得分，分成三个奖次（80以上，6080，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。 幼儿园六一儿童节活动策划方案4 一、活动目的 为了让队员度过开心的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获得学问，培育实力，并全面地推动素养教化的实施，促进学生全面发展。 二、活动时间 6月1号上午 7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场实行入队仪式。

15、 入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员支配工作。 8：00游园活动起先。 10：30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。 三、活动地点 1、各班教室（中队活动地点） 2、一楼走廊通道（大队活动地点） 四、活动要求 1、自由选择参与活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感爱好，学生喜闻乐见的嬉戏内容，并做到人人参加。 2、每开展一项活动要求排队，保证参加的公允性及广泛性。 3、各负责老师和学生在早一天下午放学时支配好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参与活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生平安。 4、每个节目的负责跟班老师应负责节目

16、组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及平安工作 5、每人每种活动只准参与一次，12个项目选择10项参与，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8：008：50，中段8：509：40，高段9：4010：30，每人只能选做一题。做嬉戏前应佩带好校徽。 6、每项活动参与后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。 7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。 幼儿园六一儿童节活动策划方案5 一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。依据学校的工作支配，学校将组织同学们开展

17、庆祝“六一”游园活动，使同学们在活动中体验合作与交往的欢乐，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 一、活动对象： 16年级学生 活动地点：各班教室及操场 二、活动时间及详细支配： 6月1日（星期三）上午 1、8：20前各班级及活动点做好打算，学生及负责跟班老师到位。 2、8：30游园活动起先。 3、活动结束后，各班同学回到本班教室，班主任及跟班老师做游园活动小结。（一、二年级10：50排队放学；三至六年级11：00排队放学） 三、活动的打算及支配： 各中队仔细打算好游园活动节目，并在5月27日前即（本周五）把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动起先前把场地布置好，在教室黑板上公布有关

18、本班级活动的名称、规则等。 四、活动的要求： 1、以楼层为单位，自由选择参与活动节目，要求项目内容符合儿童实际、学生感爱好、学生喜闻乐见的嬉戏内容，并做到人人参加。 2、每开展一项活动要求排队，保证参加的公允性及广泛性。 3、各班级必需细心布置活动场地与打算好本中队的项目，项目必需有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生平安。 4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。 5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参与活动，每种活动只准参与一次。 五、活动负责人： 由各校区大队部统筹支配。 幼儿园六一儿童节活动策划方案6 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活

19、动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，丰富学生文化生活，从而全面地推动素养教化的实施。 二、活动领导小组 组长：何昌文 副组长： 成员：全体老师 三、整个活动的组织和支配 杨雄刘小丽 四、平安巡察组 组长：滕建海（负责照相） 成员：（奖品的购买） 五：奖票制作 舒崇飞（负责） 成员： 完成时间：5月26日前 五、活动地点 学校操场（各项活动详细地点待定） 六、奖品发放 1、由大队部统一打算奖券，加盖公章。发放到活动项目负责人手中（5月29日下午） 2、学生凭奖券到领奖处对奖。 3、奖品全部为小吃，全校学生平均每人两份。 4、奖品发放

20、人员 组长：刘晓丽（全部发奖组成员由刘晓丽老师统一支配并和总务处完成好奖品交接）。 成员： 5、奖品发放地点：学校足球场 七、活动时间支配 暂定5月31日上午7：5011：40开展活动，下午休息。 1、7：50全校师生实行升国旗仪式。 2、8：00校长讲话 3、8：10实行“红领巾呼唤我们前进”入队仪式。 4、9：00主持人宣布游园活动起先。 5、11：00游园活动结束，各班支配打扫卫生。 八、活动详细支配 1、活动的各项打算由活动负责人详细完成。 2、如遇道具打算有困难，请于5月16日前上报到大队部，由大队部统一上报总务处进行购买。 3、活动项目及负责人的支配 公共项目 1、音乐椅子（潘恒、

21、崔琴） 嬉戏规则：七位参赛者围绕六把椅子跑，主持人以鼓声为号，鼓声一停各抢椅子坐下，一局竞赛后，未抢到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最终3名各得奖券1张。 （凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规，罚当局离场。鼓声停止时才能起先抢椅子。） 高年级活动项目 1、盲人敲锣（李金成、冯慧荣） 嬉戏规则：参赛选手蒙上眼睛原地转三圈，从5米左右起先动身敲锣，只敲1次，敲到锣者获一张奖券。 2、双人夹气球（蒋小菊、刘辉芬） 嬉戏规则：两人一组，背对背夹住气排球从起点走到终点再返回起点（起点走到终点10米），每人获奖券一张 项目支持：气球。 3、夹珠珠（田小玲（大）、

22、黄金花） 嬉戏规则：在装有水的盆子中放入波珠，嬉戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。 4、定点投篮（方书宏、龚开华） 嬉戏规则：参与者必需在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳动投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不行捡回再投，且不算成果，投篮前允许拍球几下，每人均有3次投篮机会。投中2次即可获奖券一张。 5、谁的视力好：（舒金和、谢艳芬） 主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，筷子掉进瓶中。 每人有三次机会，中1次即可获奖券1张。 6、保龄球：（杨爱娣、唐桥英

23、） 摆上3组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参与嬉戏者手持排球在5-6米远的地方用皮球用力滚向保龄球，倒下3个以上获奖券1张。 7、弹球：（陈殷、杨燕光） 主持人打算好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵1张。 8、套圈（黄芳、唐茂萍） 嬉戏规则：在肯定区域内摆放各种实物物品，每人三个圈，在物品3米外抛圈，抛中即得该物品。 项目支持：竹圈或塑料圈六个。 9、“三级跳”闯关（杨会、李明丽） 嬉戏规则：打算4个盛满水的碗，并摆放成一竖排，把一个乒

24、乓球放在第一个碗里，把乒乓球1次性吹到第4个碗或者逐一吹到第4个碗里为获胜，得奖劵一张。 10、滚球（田小玲（小）、刘学强） 嬉戏规则：在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球（每人10乒乓球），滚进6个获奖券1张 11、过犹不及（代丽琴、杨琳） 嬉戏规则：每次2人同时进行，嬉戏者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超过规定区域），使其往另一端运动，以杯子停在最远处获奖券1张，杯子未过规定线或者杯子掉下桌子者为失败。 12、乒乓牛仔（吴金华、杨雪芹） 嬉戏规则：每人10个乒乓球，在3米处像指定的框里投球，投进5球获奖券1张，投进10个球获奖券2张。 13、猜灯谜（蔡毅、刘俊） 嬉戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。要求（灯谜、歇后语、成语填空等） 低年级活动项目 1、猜灯谜（王权芬、阮中金） 嬉戏规则：作答每猜中一条获一张奖券。（内容较简洁） 2、夹珠珠（冯季芬、陆安敏） 嬉戏规则：在装有水的盆子中放入珠珠，嬉戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的珠珠挟到右边的盆子里。1分钟挟到15个以上即获奖券1张。 3、摸彩弹（吴素华、张见慧） 嬉戏规则：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子。