《中外服装史二》课程教学大纲.docx
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1、中外服装史二(2分)教学大纲课程号:265938课程名称:中外服装史n(2分)英文名称:History Of Chinese And Foreign Clothing先修课程:中外服装史I面向对象:服装与服饰设计专业一、课程简介中外服装史是服装与服饰设计专业的专业基础课程,主要研究历史上服装演变和流 行的过程和规律。本课程主要内容包括中国服装史和外国服装史两个局部。中国服装史讲述 从先秦时.期到新中华民国时期,各个时期服装的演变情况和各民族服饰的相互影响;外国服 装史局部讲述以欧洲为主的西方服装在不同的历史背景和文化潮流影响下的开展演变。二、教学目的与要求通过该课程的学习,要求学生掌握服装开展
2、和演变的一般规律、影响服装开展和演变的 因素、重大历史事件对服装的影响、其它艺术形式的开展对服装流行风格的影响。要求学生 掌握服装服装演变的规律对现代服装流行的关系,以便在现代服装设计中熟练地应用。三、主要内容与学时分配第1章:服饰的起源课时:3课时目的:了解古代历史遗迹与服饰起源关系,了解服饰起源的几种典型学说,包括动机、 证据和缺乏。要求:要求学生对石器时代的历史遗迹和考古现状有所了解;学生要了解马斯洛的层 次需求理论。重点:熟悉关于服饰起源的典型学说:保护说、装饰说和羞耻说的动机、证据和缺乏。难点:从自己专业的角度分析服饰起源的可能性。内容:1、从古代历史遗迹看服饰的起源2、关于服饰起源
3、的几种学说保护说装饰说羞耻说第2章:古代社会的服装课时:6课时目的:了解古代埃及、美索不达米亚、古代希腊和古罗马时期的历史背景、服饰品种 和特点。要求:要求学生了解古代社会各个时期的历史背景。重点:熟悉古埃及、古代希腊和古罗马等时期的服饰种类和特点;熟悉各个时期服饰 开展演变与政治的关系。难点:比拟古埃及和古代希腊服饰的不同并分析原因;分析古代希腊和古罗马服饰的 传承并分析原因。内容:1、古代埃及服饰2、美索不达米亚服饰3、克里特一迈锡尼和古希腊服饰4、古罗马服饰第3章:中世纪的服装课时:6课时目的:了解拜占庭时期、罗马式时期和哥特式时期的艺术特点和服装特点。要求:要求学生在上课之前了解中世纪
4、的历史背景和基督教的产生和开展。重点:熟悉中世纪艺术特点,熟悉拜占庭时期、罗马式时期和哥特式时期的艺术形式 和服装特点。难点:分析基督教对中世纪艺术和服饰开展的影响;中世纪艺术风格对各时期服装的 影响。内容:1、中世纪艺术的特点2、拜占庭时期的服饰3、罗马式时期服饰4、哥特式时期服饰第4章:文艺复兴时期的服装课时:6课时目的:了解和熟悉文艺复兴运动队西方服装开展的影响;文艺复兴时期服装的主要品 种和款式特点。要求:要求学生在上课之前了解产生文艺复兴的历史背景;文艺复兴运动队各类艺术 风格的影响。重点:熟悉文艺复兴时期服装款式的主要特点;熟悉男装和女装的主要差异;熟悉女 装胸衣和裙撑的主要样式和
5、特点。难点:分析文艺复兴的思想对女装开展的影响;分析西方各国在文艺复兴时期的服 装差异。内容:1、文艺复兴时期主要的艺术特点2、文艺复兴时期服装的主要特点3、意大利风服装4、德意志风服装5、西班牙风服装第5章:17世纪的巴洛克(Baroque)服装课时:6课时目的:了解和熟悉巴洛克艺术对17世纪欧洲服装的影响;法国巴洛克男装的主要品 种和特点。要求:要求学生在上课之前了解产生巴洛克艺术的历史背景;巴洛克艺术的主要特点。重点:熟悉巴洛克艺术对整个欧洲艺术风格的影响;熟悉巴洛克男装的主要品种和特 点。熟悉欧洲各国巴洛克样式的差异。难点:分析巴洛克艺术对服装风格的影响;分析法国巴洛克男装和女装的差异
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