2022老师给家长的表扬信15篇_1.docx

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1、2022老师给家长的表扬信15篇老师给家长的表扬信1敬重的xx幼儿园领导：你们好!我们是爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间，孩子基本适应了幼儿园生活，并且各方面都有了不小的进步，这是我们一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐性细致的保教工作表示感谢!入园的时候还未满13个月，没有断奶，而且妈妈始终亲自带孩子到8个月，接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠特别宠爱，再加上姥姥姥爷隔辈亲情，使虽然活泼可爱，但是也平添了不良的生活习惯，比如说：睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡，睡着再放下;吃饭得哄着，一边玩一边吃等等，而且孩子从来没和生疏人单独相处

2、过。这样的孩子送到幼儿园，说心里话我们很不放心。但是，只经过短短的六天，老师就帮助适应了幼儿园生活，而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系，尤其是姚老师不睡觉，老师就抱着睡，有时一抱就是半个多小时，还得唱歌。不吃饭，就躺在一个老师怀里，另一个老师喂。xx大便了，老是把裤子给冲干净了再给拿回来这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。其实，这么小的孩子送到幼儿园来，我们觉得只要让高兴奋兴的就行了。可是我们发觉孩子除了特别适应幼儿园生活，还更加“懂事”了，比如：虽然还不会说话，却能更清晰地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前，能和妈妈一起收玩具了我们知道，

3、孩子的每一点一滴的进步都凝聚着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际，向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的敬意和感谢，并送上真挚的新年祝愿：祝四位老师在新的一年里工作顺当，万事如意!代表家长们把同样的祝愿献给xx幼儿园的全体老师，感谢你们的辛勤劳动，恭祝新年开心!此致敬礼表扬人：xxx20xx年xx月xx日老师给家长的表扬信2敬重的园长：您好!我是贵园月亮班x的家长，入园一年来，我们欣喜的看到了孩子的成长与进步，也深深感受到了赵x、丁x、陈x三位老师的辛勤付出，在此表示诚心的感谢!小托班的三位老师专业敬业，擅长沟通。面对刚入园的幼儿，三位老师用爱心和耐性引导孩子熬炼自理实力，

4、用激励、赏识、参加等科学的教化方法帮助孩子，把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今，每天去幼儿园成为孩子最兴奋的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，自理实力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的干脆领导和老师们的共同努力，赵x老师对家长周到热忱，同家长保持良好的联系沟通，经常晚上x点还在QQ群上答复家长的问询和怀疑，每次春游秋游和家长开放日，她总是细心打算，每一个环节和嬉戏设计都独具匠心，我们家长也从她身上学到了许多幼儿教化的好方法。丁老师每天会把幼儿园的照片传给家长看，常常“现场直播”，家长们特别欢迎。陈老师照看孩子细致周到，给孩子梳的小辫子是最最美丽的，她是孩子们的贴心好妈妈。三

5、位老师成天与孩子们相伴左右，不仅要教授教化教学课程，还要关切孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，非常辛苦，但她们毫无怨言，总是满面笑容的把欢乐带给孩子。教室里到处是老师们细心设计的主题装饰，每个节日都变换不同的方式营造快乐的氛围，色调艳丽形象生动手工精湛，真是佩服各位老师的创意和设计，常换常新中也深深的感受到了老师们的心血和付出。她们了解每个孩子的爱好偏好，知道谁不吃鸡蛋谁爱啃鸡腿;她们对每个孩子如数家珍，知道谁又叮了蚊子包谁不敢看动画片;她们对每个孩子呵护爱惜，表扬有方法指责有技巧。作为家长，须要向她们学习的地方许多。孩子睡觉，知道把鞋子靠床放整齐，我感受到了老师们的习惯引导;孩子洗手，知道手心

6、手背指缝指尖都不放过，我感受到了老师们的细致照料;孩子在家重复小舞台的表演，我感受到了老师们教学有方的专业水准;孩子哼唱各种儿歌和童谣，我感受到了老师们艺术熏陶的启蒙教化;孩子额头的星星睡觉都不愿摘，我感受到了老师们在孩子心中的重量。每次去幼儿园接送孩子，总看到各位老师在忙这忙那，没有休息的时候，她们静默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌幼苗，专心血滋润花朵。赵x、丁x、陈x三位老师，那样的年轻和漂亮，却又是那样的专业和敬业，很幸运能遇到这么好的老师。感谢园长的精彩领导，感谢三位老师的付出与奉献。xxxx年x月x日老师给家长的表扬信3各位老师好：xx小挚友自从上了幼儿园，有了很大的改变，首先，他变得胆

7、子大了，见了生疏人也不怕了；其次，xx变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”，在幼儿园里活动量大，xx的饭量增加了，晚上睡得也好，而且在老师的指导下，xx学会了正确运用筷子，还会帮助妈妈叠衣服，有一天还洗了自己的一只小袜子。这一周，xx表现特别好，每天主动上幼儿园。不哭不闹，走在路上都会快乐的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习，欢乐嬉戏，回家后能够将学到的体操、手指操、儿歌表演给我们看，这一回xx已经得了三朵小红花了。现在，xx的口头语是“我老师说”在老师的影响下，xx慢慢养成良好的生活习惯，也学会了许多，特别感谢小二班各位老师的辛勤培育，使xx取得了巨大的进步。xxx家

8、长20xx年xx月xx日老师给家长的表扬信4敬重的校长：您好!我是贵校学生赵伊琳的家长。今日我怀着无比激烈的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐性看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师!20xx年x月x日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并刚好通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是刚好与我们

9、沟通、介绍孩子状况并劝慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。老师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教化系统的形象。虽然今日赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了老师的宏大和荣誉!我信任刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平常对学生悉心呵护、耐性负责的风格是分不开的，幼吾幼以及人之幼刘爽老师再一次用实际行动捍卫了老师的荣誉，她真不愧为人民老师的光荣称号!为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的

10、老师一份由衷的感谢。我们只是普一般通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照看、爱惜，是我们全家的幸运，作为家长感到特别兴奋和骄傲。传道授业解惑刘老师对学生的细心照看与关注，今日给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由信任此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。最终，我们全家特别感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关切、照看，同时，也感谢校长领导能培育出如此精彩的老师，对贵校为教化事业做出的贡献表示由衷的感谢!XXXXXXX年XX月XX日老师给家长的表扬信5敬重的xxx校长:20xx年5月15日，三年级奥数xxx老师头部受伤。穿好衣服后，他仍旧坚持给学生上课

11、。他不在乎个人得失，总是把工作放在第一位。他用了清华高校的校训“自强、德、德”扪心自问，激励学生。他的团队精神，他的集体荣誉感，他饱满热忱的工作看法，都值得大家学习。我们应当以xx先生为榜样，酷爱我们的工作，努力工作。人们经常把老师比作照亮别人的蜡烛，把自己燃尽，把全部的热和光都给了年轻一代；他比作园丁，勤勤恳恳耕耘祖国的花骨，比作人类灵魂的工程师，传播学问，播种希望，播种华蜜。xx先生是希望和华蜜的播种者！是美的耕耘者和播种者。以身作则是老师的象征，人们常说:“老师嘴巴不小，到处都是榜样”“作为一名老师学习好，作为一名模范受到高度敬重”他教学生学问，教他们如何做人。老师的言行和行为对学生有很

12、深的影响。xx老师给孩子们上了一堂精彩的课，这是书本上学不到的。忠于职守，关切学生，为人师表。优秀老师的素养充分体现在你身上。感谢你为你的孩子所做的一切。高山之所以被推崇，是因为它们正直而名贵。海之所以令人艳羡，是因为它又深又广；白云是一首给人的歌，因为它纯净多彩；土地之所以被赞美，是因为它富有而无私。你的精神就像山、海、白云和土地。你不仅给了孩子们书本上的学问，还教会了他们做人的道理。让我们真诚地说，葛先生，您辛苦了！xxx20xx年xx月xx日老师给家长的表扬信6敬重的校领导：您好，我是贵园小二班xxxxxxxxxx同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体老师表示感谢。xxxxxxxxxx入园

13、两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的改变，作为家长我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理实力有了重大的提高。刚入园时，xxxxxxxxxx吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。其次，性格也开朗很多。原来他是一个内向的孩子，不情愿与人交往，也不与同龄小挚友玩耍。现在能主动打招呼，也喜爱与旁人交谈，并且特别喜爱与小挚友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜爱汽车和英语，现在有了更多爱好，喜爱唱歌、跳舞等其他活动。此外，还有很多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗

14、手等。还有了初步的集体主义，这都他起先了社会性的表现。刚起先把xxxxxxxxxx送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级，高兴奋兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他慢慢融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐性的帮助密不行分的，感谢小二班的老师教育与帮助，让家长完全放心，让xxxxxxxxxx强壮成长。老师给家长的表扬信7敬重的幼儿园园长及老师：你们好！我是学前一班xxx的家长。值此新年来临之际，我谨代表xxx的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐，心想事成，万事如意！并对学前一班

15、的YYY老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过这位老师的教化，她们就是YYY老师。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我真实地感受着她一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子的身体素养不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特殊是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动担当给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告知我老师用自已的饭盆给热，并激励她要坚毅。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好

16、不好的时候，她都说好。虽然答案很简洁，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问，我不是非常关注，我更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康欢乐地成长着，进步着。特殊是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的细心看护下不仅让孩子们学会了自理实力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她起先每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。经过这一年半的学习和生

17、活，现在xxx已经具备了肯定的学习实力，并且对英语，口算和朗诵产生了深厚的爱好；生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里好玩的事情；和小挚友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为珍贵的语言表达实力、想象力与创建力，新奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。学前教化是孩子一生中接受的最为重要的教化，作为家长，我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xxx成长所付出的辛苦与汗水。始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧！最终，祝全部的老师工作顺当！祝小挚友们健康欢乐！此致敬礼！学前一班x

18、xx家长20xx年xx月xx日老师给家长的表扬信8敬重的校领导：您好，我是贵园小二班xxxxx同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体老师表示感谢。xxxxx入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的改变，作为家长我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理实力有了重大的提高。刚入园时，xxxxx吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。其次，性格也开朗很多。原来他是一个内向的孩子，不情愿与人交往，也不与同龄小挚友玩耍。现在能主动打招呼，也喜爱与旁人交谈，并且特别喜爱与小挚友一起玩。爱好也变的更广泛了

19、，原来他只喜爱汽车和英语，现在有了更多爱好，喜爱唱歌、跳舞等其他活动。此外，还有很多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他起先了社会性的表现。刚起先把xxxxx送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级，高兴奋兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他慢慢融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐性的帮助密不行分的，感谢小二班的老师教育与帮助，让家长完全放心，让xxxxx强壮成长。xxx20xx年1月30日老师给家长的表扬信9敬爱的老师:大

20、家好！我是xxx。孩子们来我们幼儿园已经一个学期了。看着孩子们一每天的改变，一点一滴的进步，我作为母亲，有着说不出的感谢和喜悦。我知道它包含了我们中学二班老师的辛勤劳动和汗水。和全部独生子女一样，我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她从小娇生惯养，不妥协。刚起先上幼儿园的时候，每天最头疼的就是早上送他去幼儿园。每天那个时候，他恒久是哭的最多的那个。我听着儿子的哭声，嘴里骂着他，心里却总有说不出的难过，经常忍无可忍，又带他回家。即使是牵强送进来的，也往往是孩子在里面哭，我和奶奶在门外偷偷抹眼泪。经过几次重复，二班的王老师耐性的和我们做思想工作，说要消退孩子这种状况，家长首先要端正相识。孩子刚起先哭

21、是正常的，不要让他们的哭成为以后要挟父母上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程支配和孩子的状况，让我们了解了幼儿园的状况，打消了我们的顾虑。在老师的引导下，孩子一起先以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒绝去幼儿园，现在也不再哭了，每天华蜜地牵着手走进幼儿园。感觉孩子三个月就能上学已经不再困难了。最让我感动的是一个周日的孩子问我:妈妈，我明天可以去幼儿园吗？”我回答是的，他兴奋地跳起来，喊道&其他；太好了，我又能看到W老师、Y老师、H老师和孩子们了！”这孩子好像深深地爱上了他的老师和幼儿园。平常在家也教孩子写字画画，可能是违法的，要么是孩子学不会，要么是不能引起他的学习爱好。我们对此

22、也很苦恼，从xxx上幼儿园起先，我们的苦恼得到了缓解。因为他每天放学回家都会给我们一个惊喜。他会和我们一起唱老师的新教儿歌，跳老师编的小舞，间或说两句英语逗我们笑。我们和我们的邻居听说了我们儿子的进步和改变。最让我们欣慰的是我儿子xxx画的很好。看构图，看色调，看意境让我想起一句话，那就是“名师出高徒”。我把他全部的画都收集在一个笔记本上。希望他以后长大了打开这个笔记本，看到的不仅仅是童年的回忆，还有培育他的老师，给了他良好成长环境的幼儿园。看着儿子一每天的理解和进步，我要感谢这些努力的幼教老师。现在人们常说“不要让你的孩子输在起跑线上”嗯！我很兴奋我为儿子选择了合适的幼儿园，遇到了这么好的老

23、师，在你的帮助和培育下，我的孩子有了一个特别好的起先。我信任他以后会越来越好的！Say“致中学二班的全部老师。感谢”！祝你工作顺当！老师给家长的表扬信10各位老师好：王瀚小挚友自从上了幼儿园，有了很大的改变，首先，他变得胆子大了，见了生疏人也不怕了；其次，王瀚变得有礼貌了。每天见了老师都会主动打招呼“老师好”、“老师再见”，在幼儿园里活动量大，王瀚的饭量增加了，晚上睡得也好，而且在老师的指导下，王瀚学会了正确运用筷子，还会帮助妈妈叠衣服，有一天还洗了自己的一只小袜子。这一周，王瀚表现特别好，每天主动上幼儿园。不哭不闹，走在路上都会快乐的唱起歌来。去了幼儿园也努力学习，欢乐嬉戏，回家后能够将学到

24、的体操、手指操、儿歌表演给我们看，这一回王瀚已经得了三朵小红花了。现在，王瀚的口头语是“我老师说”在老师的影响下，王瀚慢慢养成良好的生活习惯，也学会了许多，特别感谢小二班各位老师的辛勤培育，使王瀚取得了巨大的进步。王瀚小挚友的爸爸、妈妈老师给家长的表扬信11敬重的罗老师、陶老师、家长挚友、敬爱的孩子们：您们好！在此，我怀着无比感动的心对您们说声“感谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长挚友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参加，这次也不例外。罗老师虽然在生病，但仍旧坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们巡游，始终坚持到活动结束，雨也越下越大，天也越来越冷，直到孩子们

25、都走了，她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去。老师苍白的脸始终出现在我的眼前，让人伤心不已！家长挚友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方，细心地帮孩子们打算宣扬标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目?场面是多么的温馨！真像华蜜的大家庭！孩子们像欢乐的小鸟奔向大自然，放飞着自己的心情、放飞着自己的幻想、仔细的表演打算的节目、虽然打算的时间很短，但每一个孩子都像表演家一样，表演的节目有模有样、绘声绘色。听着围观群众的赞美，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的欢乐，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长！感谢尊敬的老师、感谢

26、热心的家长、感谢可爱的孩子们！诚心的祝愿老师健康欢乐！祝愿家长们家庭华蜜美满！祝愿孩子们学习进步！老师给家长的表扬信12敬重的校领导：您好，我是贵园小二班XX同学的家长，在此，欲向贵园小二班全体老师表示感谢。XX入园两个多月来，我们能感觉到他日渐可喜的改变，作为家长我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理实力有了重大的提高。刚入园时，XX吃饭、穿衣等等都完全不会，而且全无学习意愿，让他学习他都只说：不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋，更重要的是有了学习的意愿，能自己练习自理。其次，性格也开朗很多。原来他是一个内向的孩子，不情愿与人交往，也不与同龄小挚友玩耍。现在能主动打招呼，也喜爱与旁人

27、交谈，并且特别喜爱与小挚友一起玩。爱好也变的更广泛了，原来他只喜爱汽车和英语，现在有了更多爱好，喜爱唱歌、跳舞等其他活动。此外，还有很多方面，例如良好的生活习惯，玩具玩过了会归放原处，吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义，这都他起先了社会性的表现。刚起先把XX送到贵园，我们家长是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭闹拉。着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级，高兴奋兴的上学，甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好，家长虽然不舍但乐于看到他慢慢融入幼儿园生活中，他的这些进步是与老师的耐性的帮助密不行分的，感谢小二班的老师教育与帮助，让家长完全放心，让XX强壮成长。老师给家长的表扬信

28、13各位家长：你们好!我们小学一年级的英语学习已经有一段时间了，孩子们也慢慢熟识了英语学习的过程。有些孩子在英语学习上取得的成果特殊突出，这从他们上课仔细听讲的表现上就能反映出来，还有很重要的一方面就是家长的主动协作。我现在上课特殊强调全部孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看课本，把认读抓好。从期中考试、单元测试和口语对话中的反馈来看，凡是上课听老师的话仔细去做的孩子，反应速度快，学习效率高，精确率也特别高。而自制力差，总须要提示的孩子，由于缺乏自主性，没有上进意识，就简单掉队。希望家长们加强对孩子的教化，重视课堂效率。小一英语学习没有写的要求，因此听磁带显得特殊重要。孩子们自觉性不够，这就

29、须要家长的监督。请各位家长务必每天抽出肯定的时间督促孩子跟读磁带、指读课本。孩子们学新单词、新句型，课堂上学会后很简单忘，课后复习尤为重要。另外一点就是，假如孩子不会或者遗忘单词怎么读，请您激励孩子英勇向我提问，我很乐意给孩子们讲。有些学生读英语很标准，也很好听，可就是声音小。希望家长们与我一起帮助他们勇于表达，大胆开口。表扬一6班上英语课听讲仔细的学生：刘旭清、姜茂林、檀乐阳、范亦非、刘彤、刘拓、张锦菲、陈思雨、吴亦杰、安凯、李欣潼、丁博瑶、李金林、耿冀宁、孙嘉璐、林浩峰、夏添、马欣怡。进步特殊大的学生有：王政皓、张依楠、徐煜苁、尹子昕、王硕、黄宇齐、徐加星。希望其他学生努力向表现好的小挚友

30、学习，不断进步!署名：日期：老师给家长的表扬信14敬重的园长、老师：您们好!每当我家珂珂快乐的从幼儿园回来，我就打心底里感谢幼儿园的老师，是她们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子在父母劳碌无暇照看孩子的日子里，体会到了老师如慈母的情怀，老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，我们做家长的有太多的感谢之情无法再笔尖倾泻，只能在此行哈佛幼儿园的老师们诚心的说声感谢!尤其是小一班的任老师、魏老师和郑老师。孩子入园前，我有很多顾虑，担忧她被小挚友欺压、担忧她不会吃饭饿着、担忧她不会上厕所尿裤子、担忧她。第一天送孩子入园，在她的大声哭闹中，我狠下心离开了幼儿园，在单位我一天都在忐忑担心中度过，担忧孩子

31、离开妈妈还哭吗?喝水了吗?吃饭了吗?最终等到接孩子了，带着满脑子的担忧，我第一时间冲进了幼儿园，映入我眼帘的是孩子快乐的笑脸，我的心一下子放了下来。回想起孩子一年半的幼儿园生活，思绪万千，从小小班到小班，从衣来伸手到自我独立，从哭哭啼啼到英勇自信，这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然，与人交往的礼貌大方，作为家长的我们由衷的感谢您们-辛勤的老师们!一年半来，孩子和辛勤培育她们的老师们朝夕相处，产生了甚至连家长都替代不了的感情。孩子常常把:任老师是妈妈挂在嘴边。放假了，孩子会说：我想我的任老师。孩子还小，她不会施加任何华丽的语言，但是这些极为简洁的话语，却代替了孩子的

32、心声，孩子爱你们-辛勤的老师们!孩子的点滴进步离不开园长的科学管理和老师们的努力，几位老师一成天语孩子们相伴左右，不仅要关切孩子们的吃喝拉撒，还要教化孩子们，非常辛苦，但她们总是满面笑容的把欢乐带给孩子们，是孩子们的好妈妈，更让人感动的是几位老师对家长却都很热忱，常常与家长保持良好的沟通，让我们送的放心，工作安心。微笑，挂在孩子们的脸上。感谢，流进父母的心窝。在这里再次向小一班的任老师、魏老师、郑老师，还有宝宝的申园长表示由衷的感谢。感谢你们用爱心滋润着幼苗，也希望哈佛幼儿园接着用先进的教化理念，多给孩子们激励、赞扬、引导，培育孩子们自信、活泼的性格，开启她们才智的头脑。让哈佛幼儿园成为孩子们

33、的乐园!xxxxx年x月x日老师给家长的表扬信15敬爱的孩子的老师们：你们好!我们是学前班孩子的家长。值此老师节来临之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐!我们的孩子基本上都是两周岁入园，现在已经5岁半了，在这几年的时间里，荣幸地接受过5位老师的教化，她们是马明丽、常江、马冬云、鲁桂苏、潘杰。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我们真实地感受着孩子一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子们从一个呀呀学语的孩子，长成了一个学龄前的学生。我们现在可以骄傲的说孩子们从xx分院幼儿园学到了许多东西，幼儿园给孩子供应了一个全面教化的机会，不同时期，不同的教化

34、，没有错过孩子的最佳时期。最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同改变即使与我们家进步行沟通，共同制订合理的安排来帮助孩子，有许多细微环节的东西比我们家长想的还周到，帮助孩子克服了许多困难，改掉了很多缺点，我们要感谢老师，她们是真心去爱孩子，去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步，孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!孩子们的身体素养不好，但老师们从来都是倍加关注和爱护的：常常跟家长沟通，想着给孩子喂药，激励孩子多参与体育熬炼。因为孩子小，跟不上学习的进度，老师就耐性地辅导，让他们跟上其他小挚友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素养大大提高，出勤也好了，学习劲

35、头更加足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简洁，但他们对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问，我们不是非常关注，我们更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康欢乐地成长着，进步着。现在，孩子们已经具备了肯定的学习实力，并且对英语、绘画、表演和体操产生了深厚的爱好;生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他们还拥有更为珍贵的想象力与创建力，新奇心与进取心。学前教化是孩子一生中接受的最为重要的教化，作为家长，我们从心底感谢xxxx分院幼儿园的园长和老师对孩子们成长所付出的辛苦与汗水。大家始终想要表达谢意，今日最终实现了这个愿望，就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!最终，祝xxx分院幼儿园园长及全部老师工作顺当!xxxxx年x月x日