小学信息技术考试大纲47977.docx

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1、一、考试性质招聘小学信息技术教师考试属选拔考试。编写本大纲的主要目的是为招聘合格的小学信息技术课教师服务，为学生备考和教师命题提供规范的依据。大纲既可作为招聘特岗教师的指导用书，也可作为各类学校招聘合格的小学信息技术课教师的指导性用书。二、考试范围考试围绕小学信信息技术课程程的教学目标标“培养学生积积极主动参与与信息技术学学习的兴趣，良良好的信息意意识和必要的的信息处理能能力，健康负负责的信息技技术使用习惯惯，引导学生生学会使用信信息技术支持持学习和解决决问题”及实施内容容，结合云南南的实际考核核专科专业层层次毕业生的的信息技术能能力和教学能能力。考试范范围如下：1信息技术基基础了解信息及其基

2、基本特征、信信息技术的发发展与应用；掌握计算机机中数的编码码和各种编码码在计算机中中的表示及运运算。掌握微微型计算机系系统的基本结结构及计算机机各个部件的的功能。了解解与信息技术术相关的道德规范范及法律、法法规。了解信信息安全的知知识和计算机机病毒特征、危危害及防治措措施。2操作系统及及其应用 以Windowws操作系统统的运行环境境及相关知识识为主。了解解操作系统的的概念、功能能与发展，了了解winddows操作作系统的运行行环境和桌面面、窗口、菜菜单等概念。理理解文件和文文件夹的概念念并熟练掌握握其操作。熟熟练掌握Wiindowss的启动、退退出、窗口、菜菜单、工具按按钮等的操作作。熟练掌

3、握握剪贴板、资资源管理器和和控制面板的的概念与应用用。熟练掌握握常用工具的的使用。3Word文文字处理Word文字处处理软件的基基本知识和主主要功能。掌掌握Wordd的窗口组成成，熟练掌握握文件建立和和编辑的操作作技能，熟练练掌握文档的的排版和打印印功能，熟练练掌握表格、图图形插入的功功能。4电子表格7程序设计基基础了解程序、程序序设计的概念念以及常见的的程序设计语语言。了解程程序的三种基基本结构，了了解算法的概概念、基本描描述方法和流流程图的含义义及基本图形形符号。掌握握Visuaal Bassic编程环环境，理解工工程、对象、控控件、属性、事事件、方法等等的含义，掌掌握常用控件件的基本属性

4、性、常用事件件和方法。8信息技术教教学设计了解课件的概念念和作用。了了解教学设计计的要素和环环节。掌握教教学目标分析析、学习者特特征分析、教教学策略选择择、学习环境境创建和教学学结果评价的的内容与方法法，能够结合合小学信息技技术课程的内内容设计完整整的教学方案案。三、考试内容(一)信息技术术基础1了解信息及及其基本特征征；2了解信息技技术的发展与与应用；3数的进位计计数制。(1)掌握计算算机中数制的的基本概念；(2)掌握十进进制数、二进进制数、八进进制数、十六六进制数之问问的相互转换换；(3)了解计算算机中数值数数据的表示、英英文字符的表表示、汉字字字符的表示。4了解常用的的ASCIII码、汉

5、字编编码的相关概概念；5了解计算机机的产生和发发展；14了解常见见的网络安全全问题；15了解信息息安全面临的的威胁；16掌握计算算机病毒的概概念、特征、分分类以及计算算机病毒的预预防方法；17掌握病毒毒的清除方法法、了解目前前相关的杀毒毒软件并且在在进行杀毒时时应该注意的的事项。(二)操作系统统及其应用1掌握操作系系统的运行环环境以及操作作系统的概念念、功能；2了解操作系系统的形成和和发展；3了解操作系系统的地位；4掌握操作系系统的分类；5了解Winndows操操作系统的运运行环境、启启动、退出和和Win-ddows桌面面的组成；6理解文件、文文件夹(目录录)、路径的的概念、了解解窗口的组成成

6、和菜单的约约定以及剪贴贴板概念；17掌握系统统工具、“写字板”、“计算器”、“画图”等基本工具具的使用。(三)Wordd文字处理1了解1Woord的主要要功能、特点点、Wordd窗口各个部部分的名称和和作用；2掌握Worrd的启动和和退出；3理解Worrd工作窗口口的基本构成成元素；4掌握Worrd文档的创创建、打开和和保存；5熟练掌握文文本编辑的对对象选定、内内容的插入、修修改以及熟练练掌握剪贴、移移动、复制、删删除、撤销、恢恢复操作；6熟练掌握页页面、字符格格式和段落格格式设置以及及Word文文档的打印；7熟练掌握WWord表格格的建立；8掌握表格格格式、内容的的编辑和修改改；9掌握绘制自

7、自选图形的操操作；10掌握图形形的插入、艺艺术字的插入入；11掌握图形形元素的基本本操作；12掌握文本本框、图文框框的插入以及及图文混排技技术；13掌握打印印预览和打印印输出。(四)电子表格格1了解Exccel的基本本功能、特点点；2掌握Exccel的启动动、退出和Excell的窗口界面面；3掌握新建、打打开、保存、关关闭工作薄；4了解工作表表的结构；5掌握单元格格的选取、插插入、删除、数数据的输人、插插入、删除和和数据的编辑辑、修改以及及数据的清除除、移动、复复制；6掌握工作表表的创建、选选取、重命名名、插入、删删除、移动和和复制；7掌握工作表表格式中设置置的基本操作作和工作表的的打印输出；

8、8掌握Exccel公式和和函数的使用用；9掌握数据的的查找；lo掌握数据据的排序；11掌握数据据的筛选；12掌握数据据的分类汇总总；13了解Exxcel图表表类型；14掌握Exxcel图表表的创建、编编辑和修改；15掌握图表表的编辑和打打印。五)多媒体基础础与演示文稿稿1了解多媒体体、多媒体技技术的基本概概念；2了解多媒体体计算机的基基本构成和多多媒体技术的的基本特征；3了解多媒体体常用的声音音、视频、图图形、图像、动动画文件格式式类型以及常常用的多媒体体制作工具；4了解常见多多媒体文件的的类别和文件件格式；5了解PowwerPoiint的基本本功能和运行行环境；6了解PowwerPoiint

9、文件的的存储格式；7了解PowwerPoiint文件的的放映环境；8掌握PowwerPoiint的启启动、退出方方法；9了解PowwerPoiint的窗口口界面；10熟练掌握握PowerrPointt演示文稿的的创建、打开开和保存的基基本操作；12熟练掌握握版式设置和和设计模板选选择的操作；13掌握文本本框的使用、艺艺术字制作和和幻灯片背景景设置；14掌握图片片、声音、视视频、动画、影影片等幻灯片片元素的插入入及属性的设设置；15掌握幻灯灯片的插入、删删除、复制和和次序交换；16掌握幻灯灯片切换和放放映的操作；17掌握幻灯灯片自定义动动画和效果的的基本操作；18掌握动作作设置的基本本操作以及超

10、超级链接到外外部文件、超超级链接到电电子邮件和设设置幻灯片之之间的链接。(六)计算机网网络基础1了解计算机机网络概念及及分类；2了解计算机机网络的基本本功能、网络络传输速度、计计算机网络系系统的组成；3了解网络协协议的基本概概念和ISOOOSI网网络协议模型型；4了解TCPPIP协议议、IP地址址和域名系统统的基本概念念；5了解常用网网络硬件和网网络传输介质质；6了解网络的的形成与发展展；7了解常见的的网络拓扑结结构分类；8了解Intternett的发展历史史以及Inttexnett网络基本概概念的相关知知识；9掌握IE(InterrnetEExplorrer)的使使用；10掌握常用用的搜索引

11、擎擎和搜索技巧巧以及各种网网络信息(软软件、网页、图图片、文字、声声音、视频等等)的获取方方法；11掌握在IIE地址栏中中访问FTTP站点的操操作；12了解BBBS的基本操操作；13理解电子子邮件的基本本概念和收发发过程；14通过网站站收发电子邮邮件，掌握使使用Outllook EExpresss收发邮件件以及电子邮邮件的基本操操作、邮件管管理的基本操操作和通讯簿簿的使用；15了解电子子公告牌、网网络博客、IIP电话以及及Interrnet上应应用的功能与与特点；16掌握Innterneet的常用接接人方式和地地址标签。(七)程序设计计基础1了解程序设设计语言、程程序、程序设设计的概念；2了解

12、算法的的概念、算法法的基本描述述方法、流程程图的含义和和基本图形符符号；3理解Vissual BBasic程程序设计语言言的特点和基基本步骤；4熟练掌握VVisuall Basiic的界面操操作；5熟练掌握工工程、对象、控控件、属性、事事件、方法、代代码的含义；6熟练掌握常常用控件：标标签、文本框框、命令按钮钮、图片框、滚滚动条等的使使用；7熟练掌握常常用控件的基基本属性；8熟练掌握常常用的事件的的使用；9熟练掌握常常用的方法调调用；10掌握常量量和变量的含含义、命名、定定义及使用；11熟练掌握握基本数据类类型和运算符符和表达式；12熟练掌握握常用内部函函数的含义及及使用方法；13掌握顺序序结

13、构语句、分分支结构语句句、循环结构构语句的含义义、格式和使使用方法。(八)信息技术术教学设计1了解课件的的概念和作用用；2了解小学信信息技术教学学设计的理论论基础和信息息技术教学设设计理论；3理解教学目目标的含义及及分类；4掌握教学目目标的分析和和编写方法；5理解学习者者起点分析的的意义；6掌握分析学学习者学习动动机和学习风风格的方法；7熟练掌握在在网络环境下下学习者的特特征分析；8理解学习者者的特征分析析实例；9理解教学策策略选择和设设计的案例分分析以及学习习环境的 创创设；10掌握学习习环境设计、教教学媒体的选选择和设计以以及如何应用用教学媒体激激发学生兴趣趣；11掌握学习习资源和工具具的

14、选择、设设计与开发；12理解学习习环境设计实实例分析；13理解教学学评价的含义义、内容和类类型；14掌握教学学效果评价设设计；15熟练掌握握教学设计方方案、多媒体体教学资源的的评价以及教教学设计结果果的形成性和和总结性评价价；16熟练掌握握能够结合小小学信息技术术课程的内容容设计完整而而有趣味性的的教学方案。四、参考书目1信息技术术应用基础教教程云南大大学出版社；主编：刘敏敏昆、李志平平；副主编：解继丽、王王泳。2计算机应应用基础清清华大学出版版社；刘义常常主编；王雪雪梅、张笑等等副主编。3大学计算算机基础及应应用科学出出版社；黄求求根、姜明华华主编。4大学计算算机及应用基基础高等教教育出版社

15、、中中山大学出版版社；崔洪芳芳、赵岳宋、吴吴保荣主编。5信息技术术教育的理论论与方法高高等教育出版版社；徐晓东东主编。五、考试形式与与试题结构1命题依据云南省招聘特岗岗教师信息技技术考试根据据小学信息技技术课程的目目标“培养学生积积极主动参与与信息技术学学习的兴趣，良良好的信息意意识和必要的的信息处理能能力，健康负负责的信息技技术使用习惯惯，引导学生生学会使用信信息技术支持持学习和解决决问题”及实施内容容、结合专科科师范、非师师范专业信息息技术课程大大纲说明进行行命题。2总分与考试试时间考试采用闭卷方方式，全卷满满分为1000分。考试时时间为1500分钟。3试卷难度试题按难度分为为容易题、中中等题、难题题，试卷中试试题易、中、难难的比例为55：4：1。4试卷形式云南省招聘特岗岗教师信息技技术考试笔试试部分。要求求考生直接在在试卷纸上完完成考试内容容。5试卷题型、分分值试卷分为选择题题、填空题、简简答题、论述述题四种题型型。选择题分分为单项选择择题和多项选选择题。填空空题是对考试试要求的内容容进行知识与与技能的考查查，简答题和和论述题是对对知识和技能能、过程与方方法进行全面面的考查。文章来源于易贤贤网httpp:/wwww.ynppxrz.ccom/n99891c11121p77.aspxx