2022年公司质量月活动总结五篇样本.docx

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1、2022年公司“质量月”活动总结为全面推动xx铁路扩能改造工程第五工程部质量生产 各项工作的落实，促进质量生产持续稳定开展，根据关于 开展2022年“质量月”活动的通知的要求，结合我部施 工区域的实际情况，我部在9月开展了 “质量月”活动，现 将活动内容总结如下：一、成立质量生产月活动领导小组在接到指挥部下发的关于开展2022年“质量月”活 动的通知后，我部立即成立了质量生产月活动领导小组:组长：XXX副组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX 活动办公室设在工程部安全质量环保部。二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育为了营造良好的质量生产月活动气氛，我工程部紧购买了宣传材料、宣传横

2、幅4条，质量月宣传标语20条等，并 安装和张贴在施工现场；并在各队各举办一次质量月活动宣 传会议，会议主要传达了指挥部下发的关于开展2022年“质量月”活动的通知和活动的指导思想。三、深入开展质量教育,提高员工的质量安全意识“质量月”活动奠定了基础。进入“质量月”，公司积极组织开展“质量月”活动， 以提高产品质量为主题，锻炼自己，提高自己，为进一步加 强基层管理干部队伍的建设，打造一支强有力的执行者队伍, 提高精细化管理的能力，以适应现代企业对基层管理者素质 和能力的新要求。举办了个系列岗位技能培训，如后备检验员、后备工段 长、后备计划员等使员工的岗位技能都得到了提高，还扎实 推进人员质量意识

3、的提高、质量管理工作的持续改进，最终 保障产品实物质量。通过本次培训，学员们觉得受益匪浅， 纷纷表示此次培训对提升技能很有帮助。今后一定要把所学知识运用到工作实践中，为公司贡献 自己一份力量。质量是一个企业的根，只有大家一起来把质量搞好，才 能让在根上面的树枝长得茂盛，企业才能长久开展下去，我 们的产品才能在消费者的使用过程中得到好评，才能有品牌 效应。进入“质量月”，电慈阀事业部针对新进人员对质量知 识不熟悉、对质量工作认识不深刻的现象，由质量处处长XXX 组织进行了质量知识培训，培训内容除了学习Q型质量知识 外，还结合实际，就生产过程中应注意的事项，如严格按照 工艺要求加工；生产过程的三不

4、原那么一一对不合格品不接受、 不生产、不放过；生产过程如何做好零件的防护；如何做好 工量器具、设备的维护保养；生产过程中的环境保持等等, 并给大家强调，质量工作的基础是预防，要第一次就把事情 做好；质量工作的重点是持续改进，对加工中的新方法、新 建议，要大胆提出，同时，学习了以往生产过程中发生的一 些案例，从以往发生的质量问题中总结经验，吸取教训。进入“质量月”，公司在四通阀焊接车间，举办了焊接 手工焊质量技术比武活动。对活动进行了精心的筹划，制定了质量技术比武实施计 划，从零件加工进度、加工质量、操作规范化等方面开展评 比，并根据零件实物质量、加工零件难易程度进行了综合考 评，并要求通过比武

5、活动确实起到学技术、重技术的目的。比武结束后，将按照考评结果对优胜者进行奖励。通过 技术比武，不仅有力的促进了操作者提高技术水平、提高加 工效率，也有效的促进了规范操作过程保质保量。通过学习，使大家进一步掌握了质量基本知识，明白了 质量是加工出来的，而不是检验出来的，质量工作不是哪个 部门或哪一个人的责任，而是所有人员的共同责任，每个人 都要做好自己的本职工作，综合起来才能保证整个产品的质 量。对大家在以后工作中如何做好本职岗位的质量工作将起 到有力促进。2022年工厂“质量月”活动总结我厂围绕“质量月”活动主题“推动质量变革创新，促 进质量强国建设“，全面开展QC小组活动，为提升质量管 理、

6、促进降本增效开展了以下几项工作。一.利用我分厂所辖车间内的宣传栏，宣传“质量月 “活动标语和质量意识。于9月14日注册成立了以提高煤气质量和合理利用焦 油渣以及提高锅炉给水温度来到达节约燃煤为目的三个QC 小组。通过QC小组活动提高质量管理，促进降本增效。二 .加大对煤质的管理。指派专人专项管理对于入厂的三八块煤和司炉用面煤 进行逐车验收，满足要求的方可使用。这一举措从源头上控 制了煤气及蒸汽的产品质量，为用户提供了合格的产品，进 一步提高了服务水准。为了使锅炉给水水质更加良好，在质 量月活动中，我分厂自行组织人员对东、西两厂的锅炉房热 水坑进行了彻底的清理。三 .加大设备保养维护力度。利用锅

7、炉用汽总负荷小这一季节性特点，全面开展检修 工作，逐台检修，为冬季锅炉满负荷大汽量运行奠定了基础。 在满足生产用煤气的前提下，对煤气炉进行了系统的清理和 维护工作。为了不影响用汽部门的生产，我们对一些设备易损件进行了合理的备用，一旦损坏可以马上更换，节约了维 修时间。四 .在活动期间，我分厂共向编辑部投稿3篇文章，对 各项质量活动的开展进行了及时的报道。通过开展以上活动，加强了我分厂质量文化建设，营造 出了全员关系质量、全员重视质量的良好环境。此次“质量 月”活动，未出现质量问题和质量事故，QC小组活动将作为 以后质量工作的方向将常抓不懈。2022年公司质量月活动总结为进一步落实各项质量法律、

8、法规、技术标准执行力度, 深化全员质量意识，努力提高质量管理水平，认真贯彻落实 公司及集团公司年中工作会议精神，以“质量月”活动为契 机，xx工程部结合公司及本工程部的实际情况，因地制宜, 积极配合与开展“质量月”的活动，切实加强XX施工工程 建设质量管理，提升工程工程质量总体水平。具体情况如下:一、开展的活动内容（一）开展质量提升活动，推进质量品牌建设。按照推进中央企业质量品牌提升行动计划的方案和 集团公司2022年瘦身健体提质增效工作方案的要求，大 力推进质量管理和品牌建设，全面提升产品和服务质量。一是开展各类专项检查。组织开展认证认可、工业生产 许可证、涉民生强检计量器具、机动车安检机构

9、、民生领域 价费、知识产品保护、反垄断和反不正当竞争等类专项检查, 严厉打击违法行为，营造公平竞争的良好环境。二是开展质量教育，提高全员的质量意识和法制意识。 工程部管理层也采取了多种形式，开展质量培训工作，强化 质量教育，收到良好效果。三是做好质量管理体系的内部审核工作。按照公司体系 内审计划要求，公司将组织对在建的XXXX工程部、XXXX项 目部和公司机关职能部室进行“三标”管理体系内部审核。四是依据9月份质量检查的问题，严抓质量管理薄弱环 节和工作重点，开展了管理体系及生产过程的排查，坚持做 到深挖细找，边检查、边整改，堵塞漏洞，逐步完善质量管 理体系建设，增强了质量管理实效，使高起点、

10、高标准、高 要求的基础工作落到实处。（二）做好对标工作。内部以幼儿园为标杆，外部对标同行先进单位，认真查 找薄弱环节，分析原因。对查出的问题，主动采取改进措施， 使工作逐步规范。及时总结行之有效的措施、方法和经验, 不断巩固对标工作成果。（三）领导高度重视，活动卓有成效根据文件精神，对本活动进行了统一部署，并成立了质 量月活动领导小组，负责安排、协调落实质量月活动中的有 关事项，围绕今年质量月活动的主题一“推动质量变革创新, 促进质量强国建设“开展了大量形式多样的活动。XX向全体 人员传达了本年度质量月是以加强质量工作，提高质量管理 水平，推动质量工作开展为目的。在以高质量开展为统领， 以品牌

11、、标准、信誉、服务和效益为重点，努力营造追求质 量、重视质量、关注质量的良好气氛，促进服务质量不断提 高的指导思想下，发动全体人员积极行动起来，投身到质量 月宣传活动中，提高工程部以及各分管人员的质量意识，并 以此拉开了 2022年质量月活动的序幕。（四）采取多种形式，广泛进行宣传为营造浓烈的“质量月”气氛，向全县有关单位转发了 关于开展2022年全国“质量月”活动的通知，组织各方 责任主体，认真学习有关“质量月”活动文件，要求各单位 通过开展“质量月”活动，进一步强化质量意识，依法加强 监督管理，提高工程质量水平；同时，通过悬挂、张帖宣传 标语、横幅等多种形式对本次活动进行大力宣传。据统计本

12、 次活动共发放工程质量基本常识宣传材料XXX余分，县挂标 语横幅XX余条，张贴宣传标语XXX余张。内容主要涉及“质 量月”的宣传口号，工程质量安全知识等。（五）大力推进全市质量提升行动。组织开展“质量提升记者行”活动，计量助力服务质量 提升活动，“计量精准服务民营企业行”专项活动，推动企 业质量提升，促进我市经济高质量开展。（六）进行总结分析。质量效能部对公司2022年阶段性质量管理体系运行情 况进行了总结分析，通过阶段性质量管理体系运行情况总结 分析确定质量体系的适宜性，找出质量体系运行中存在的问 题，并提出了相关解决对策，有效促进企业质量体系的持续 改进。二、开展“质量月”所取的成效（一）

13、质量管理的目标更加明确今年“质量月”的活动主题为“推动质量变革创新，促 进质量强国建设”，因此本次活动的开展关键在于“质量意 识”的落实，故我工程部着重在质量宣传和质量教育培训方 面下足功夫，利用会议室召集管理人员和一线员工，大力宣 传一线质量管理人员的模范精神，通过组织员工观看教育片, 事故案例分析，开展知识竞赛，让员工积极学习相关质量法 律法规与质量管理各项制度，以到达加强对施工人员质量意 识的培养的目的。（二）施工人员的质量意识有了明显的提高在本次质量月开展过程中，我工程部以提高施工人员质 量意识为宗旨，认真对现场施工人员进行培训教育，同时在 施工现场努力营造良好的“强化质量管理意识”的

14、气氛。提 高了施工人员质量管理意识的主观能动性。人人能够做到相 互学习，相互促进，施工现场狠抓质量不放松，严格谨慎对 待每一个细节。（三）通过此次活动，全面提高工程质量管理水平和员 工的质量意识，完善质量管理体系，进一步明确、细化、落 实质量分级责任，推进工程管理的规范化和精细化进程，杜 绝数据报告造假等规法违规行为，遏制工程质量问题和事故 的发生，混凝土外观质量有较大提高，工程工程质量水平整 体提高。（四）质量管理体系更加完善通过将近一个月“质量月”活动的开展，我工程部进一 步完善了质量管理体系，成立了以XXX经理为组长的质量管 理小组，推行全员管理的质量方针。进一步明确了质量管理 责任，细

15、化了质量管理的内容，加大了质量管理的奖罚力度! 通过专项检查3次，综合检查2次等形式，对工程质量重点 控制内容及关键点进行全面检查和隐患排查，并制定切实可 行的改进和控制措施，确保工程质量。弘扬工匠精神，持续品质提升，打造卓越口碑，不断精 进、不断超越，勇往直前，未来我们也将时刻绷紧质量意识， 将保障产品质量理念贯穿于生产的每一天、每一时、每一刻， 以十年磨一剑的笃定与执著，持续夯实企业质量之基，让我 们共担质量，质赢未来！我部于9月1日开展了一次以“推动质量变革创新，促 进质量强国建设”为主题的质量生产签名活动，签下质量承 诺，提高了全员的质量责任意识；并组织各工班负责人以及 工程部各部室相

16、关人员认真学习了关于开展2022年“质 量月”活动的通知的相关内容，增强了工人的质量安全意 识。U!、以质量月为契机，落实隐患整改，注重实际效果为了将本次质量月活动落实到实处，使活动的开展有成 效，我部质量生产月活动领导小组对我施工区域各工点进行 了一次大面积安全隐患排查活动，重点针对XXXX横洞的安 全距离超标问题、安全用电问题进行了详细分析，并做出了 处理方案；针对近期我区域降雨量较少，旱季攻势来到，做 出了具体应对方案。五v几点体会这次开展质量月活动，在开展活动的过程中，我们深深 地体会到：（一）思想认识到位，才能认真搞好“质量月”活动。 思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行动难以至

17、U位。 开展质量生产月活动，能直接产生经济效益，通过开展质量 生产活动，人们的质量安全意识提高了，质量事故下降了， 对企业的发生乃至本地经济的腾飞都将起到积极的作用。（二）领导重视，才能给活动的开展提供强有力的保障。（三）把握创新，才能使“质量月”活动不断引向深入。（四）突出重点，才能到达开展“质量月”活动的最终 目的。开展“质量生产月”活动的最终目的，是提高人们质 量生产意识，减少质量生产事故的发生，着力构建和谐平安 社会。在活动中，我们始终把工作重点放在开展质量安全隐 患排查，及时发现和消除质量安全隐患上，通过工程部上下 的共同努力，发现和消除了一大批隐患，夯实了质量安全生 产基础。七、存

18、在的问题尽管工程部“质量月”开展的轰轰烈烈，卓有成效，但 还存在一定的问题。一是全员参与“质量月”活动的积极性还有待于进一 步提高。二是质量生产存在很多隐患，须做长期排查处理工作。八、努力的方向我们将认真总结近年来开展“质量月”活动的经验教 训，本着因地制宜的原那么，努力搞好下次的“质量月”活动。一是在思想认识上，再提高；二是在质量责任生产管理上，再接再厉；三是在整改质量安全隐患上，再努力；四是在营造气氛上，再加油。九、认真总结，以月促年9月底，工程部对“质量”活动都进行了认真总结上报， 同时对质量月工作突出的人员进行了奖励。通过质量生产宣 传、教育、培训、检查、整改等一系列的活动，使全体干部

19、 员工进一步提高了质量责任意识，“百年大计，质量第一” 的主题思想已深入人心，并在工作和生活中得到了很好的贯 彻和加强，查出的各类质量隐患都及时得到了整改落实，保 证了企业的安全。总之，通过本次活动的开展，在工程部上下收到了良好 的效果，提高了干部职工对安全生产重要性的认识，增强了 全体干部职工的质量安全意识和质量安全责任心，质量管理 是每个员工应尽的职责和义务，质量安全生产，责任重于泰 山。安全责任重于泰山等意识已经逐渐成为人们的普遍共识, 安全生产，责任重于泰山，加强安全管理制度，做好安全防 护及预防事故发生的安全措施。为安全提供保障，为自己、 为社会创造一个安全和谐的环境。2022年学校

20、“质量月”主题活动总结在学校领导及教务处的指导下，通过传统媒体和新兴媒 体，开展多种形式的宣传教育活动，挖掘宣传一批质量提升 的典型，让质量深入人心，曝光一批百姓关心关注的质量问 题和重大市场违法案件，提升消费者的维权意识。开展消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”宣传教育活动。广 泛宣传质量首先是设计和生产出来的理念，提升广大企业的 质量和诚信意识。现将活动情况总结如下。、“课堂教学质量月”活动回顾对开展课堂教学质量月活动进行发动和部署，说明了开 展这次活动的目的和意义，提出要结合我院的实际情况，以 素质教育为切入点，以课堂教学为中心，狠抓教学的正常运 行和规范管理，以此来推动教学改革的深

21、入开展，建立良好 的教风和学风。切实把教学工作放在学院工作的中心地位, 把课堂教学放在抓好教学质量的突出位置。这次“课堂教学 质量月”活动有着重要意义，因为我们将要接受教育部本科 教学水平评估，通过这次“课堂教学质量月”活动，找出存 在的问题，并认真加以解决，以优异的成绩迎接教育部本科 教学水平评估。1 .按照开展课堂教学质量月活动的具体实施意见的安 排，各系（教研室）认真组织了听课和评课活动，学院领导 带头深入课堂听课，全院共计听课254人次。在听课和评课 的基础上，学院组织了四次观摩教学，学院领导、各系（室） 主任和大多数教师都参加了观摩教学活动。2 .9月8日举行了青年教师课堂教学竞赛，

22、学院领导和全体教师担任评委，全院35岁以下的青年教师都参加了竞 赛。3 .通过问卷调查的形式，了解学生对正在使用的多媒体 课件的反映和课堂教学质量方面存在的问题，全院共计发放 问卷431份，收回431份，学生对多媒体课件的使用基本满 意，同时，也反映了课堂教学中存在的一些问题。4 . 9月14日举行了课堂教学文件（教案、授课计划、教 学大纲）和作业展评，本学期所有有课的教师都参加了展评。二、开展“课堂教学质量月”活动取得的主要成效1 .通过“课堂教学质量月”活动，极大的激发了我院全 体教职工对教学工作的强烈责任心和使命感，大家纷纷表示: 作为一名教师，主要的工作就是教书育人、做好教学工作， 这

23、需要全身心的投入。无论是年轻教师还是老教师，都要总 结教学工作上的差距，根据自身的特点，改进教学方法，提 高教学水平。2 .通过“课堂教学质量月”活动，使大家在思想上统一 了认识：一流的大学必须要有一流的师资队伍做基础，一流 的师资队伍是培养一流人才的前提条件。因此，全面提高教 师素质，努力建设一支乐于教学、勤于教学、精于教学的师 资队伍，是教学改革取得成功、教学质量不断提高的关键。 为此，作为一名大学教师，只有不断地学习、充电，提高自 己，不断更新知识结构，不断更新教学内容，才能创造性地 教育好学生。3 .在这次“课堂教学质量月”活动中，广大教师和学生, 对学院的教学工作、培养计划、课程建设

24、、教学实践环节、 教学方法和教学手段等方面，提出了许多好的建议和意见, 表现出了很高的热情和较高的责任心，这对于促进我们今后 做好学院的教学工作，是非常有利的，学院现正对这些意见 和建议进行认真梳理、归纳，准备在今后的教育教学工作中, 认真采纳，以进一步推动学院的教改。三、典型事例1 .为进一步提高青年教师的课堂教学水平，在组织他们 认真听课积极向老教师学习的同时，以学校组织的青年教师 课堂教学竞赛为契机，由院领导和全体教师担任评委，每位 教师讲完后，评委进行了简短的点评，每位评委都认真从比 赛选手的授课内容、表达能力、教学方法运用、仪表仪态等 各方面进行了评价。学院在汇总后根据分数进行排名，

25、根据 学院竞赛情况，推出两名教师参加了学校的青年教师课堂教 学竞赛，分别取得二等奖和三等奖。并且竞赛情况还对每一 位参赛的青年教师进行了反应。2 .为切实提高课堂教学质量，我们认真组织全体教师进 行了听课、评课、观摩教学活动。对“课堂教学质量月”期 间，学院领导、各系（室）主任、35岁以下的青年教师以及 普通教师的听课次数，都做了具体的要求，并要求在听课时 要认真填写听课记录。绝大多数老师都按照要求认真听 课并填写听课记录。通过听课、评课，大家对我院课堂教学的现状和存在的问题有了比拟准确地了解。3 .为了全面、准确地了解本学期正在使用的多媒体课件 的质量，我们认真组织对多媒体课件使用情况的问卷

26、调查。 共计发放调查问卷481份、回收481份。通过问卷调查使我 们对正在使用的多媒体课件的质量和学生的满意程度有了 比拟准确的了解。U!、存在的问题和解决问题的措施1 .个别教师对课堂教学重视不够，教学准备不充分，精 力投入缺乏。我们将对这些教师加大监督力度，并加强教育 和引导。使他们提高认识，尽快把主要精力投入到教学上来。2 .局部青年教师教学基本功较差，课堂气氛不活跃，教 学形式不灵活，对教授内容缺乏基本把握，没有清晰的线条, 没有突出的重点，也没有对难点的解析，难以让学生对所学 知识串成线、连成片，形成系统模块。我们将通过导师帮扶 （导师和青年教师每周至少相互听一次课）、督导指导、领

27、导监督等措施，使他们尽快掌握课堂教学基本功，本学期内 课堂教学水平有明显提高，基本到达符合课堂教学质量标准 的目标，早日成为一名合格乃至优秀的教师。3 .局部教师教育教学观念陈旧，不适应新形势的要求。 教师在教学过程中，不仅仅是对学生讲解说明教材的内容, 更重要是通过教学，来培养学生观察问题、分析问题和解决 问题的能力。教学工作，是一个系统工程，各门课程乃至各 学科之间，既相互独立，又相互渗透、相互关联，绝不是简 单的罗列和拼凑。但是有些教师，用几年、十几年、甚至是 几十年不变的教学模式，应对迅速变化着的教学环境和教育 对象。在课堂上只有简单的灌输、机械的解释、刻板的论证， 教学过程缺乏艺术性

28、、创造性和逻辑关联性。只负责将课程 内容讲授给学生，却没有说清楚这样设置课程的意义和目的, 缺乏主线条，没有共溶性。这些问题的解决是比拟困难的， 需要经过长期的努力。通过加强对现代教育思想和现代教育 理论的学习，使广大教师牢固树立现代教育教学理念，不断 深化教育教改，真正赋予教学以“传道、授业、解惑”的完 整含义，使教者得其乐，学者得其趣，从根本上提高课堂教 学质量。“课堂教学质量月”活动已经结束，但提高教学质量的 工作远没有结束，学院领导和全体教师将牢固树立“教学质 量是学校生存与开展的生命线”以及“提高教学质量是学 校工作的永恒主题”的理念，把“课堂教学质量月”活动变 为常规工作，常抓不懈，狠抓不懈！2022年全国质量月企业活动总结9月份是我国的质量月，为有效地开展“质量月”活动， 对质量月各项活动进行了全面的筹划和布置，为扎实开展