2021学前教育深化改革规范发展若干意见心得体会二.doc
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1、2021学前教育深化改革规范发展若干意见心得体会二20_学前教育深化改革规范发展若干意见心得体会二中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见心得体会日前,中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见全文公布。意见提出:学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育,是党的十九大作出的重大决策部署,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来。正如意见所说,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育、实现幼有所育,是党
2、的十九大作出的重大决策部署,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家事业未来。目前,我国教育资不均衡,优质教育资主要倾向了城市,农村相对薄弱了很多,导致农村儿童涌向城市,城市幼儿教育资出现供不应求的现象。自全面放开二孩政策后,“入园难、入好园更难”等学前教育领域矛盾更是日益凸显,亟待解决。意见指出,党的十八大以来,我国学前教育事业快速发展,资迅速扩大、普及水平大幅提高、管理制度不断完善,“入园难”问题得到有效缓解。同时也要看到,由于底子薄、欠账多,目前学前教育仍是整个教育体系的短板,发展不平衡不充分问题十分突出,“入园难”“入园贵”依然是困扰老百姓的烦心事之一。主要表现为:学前教育资尤其是普惠性资不足,政策保障体系不完善,教师队伍建设滞后,监管体制机制不健全,保教质量有待提高,存在“小学化”倾向,部分民办园过度逐利、幼儿安全问题时有发生。意见明确,到2021年,全国学前三年毛入园率达到85,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达到80;到2035年,全面普及学前三年教育,建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。意见旨在进一步完善学前教育公共服务体系,切实办好新时代学前教育,更好实现幼有所育。第 2 页 共 2 页
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