中职学校班主任工作计划例文2020.docx

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1、中职学校班主任工作计划例文2020中职学校班主任工作安排范文五篇中职学校学校班主任工作安排学习素材 1 ?做好学校班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中职学校不同于中学学校，学生素养较低，较难管理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，所以又区分于别的中专班，须要在学习和生活上更加关切和关注。因此，本学期制定了一下具体的学校班主任工作安排：一总体工作安排 ?第一，接着搞好班级稳定工作。新学期开学，本班学生无一人流失依旧是 74 人，8 名男生，66 名女生，其中，住校生 70 人，走读生 4 人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级假如不稳定，学生精力分散，班群众涣散，学习必定会

2、受到影响，学生流失率会不断增加，班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，学生学习成果才会进步，没有班级的高度凝合力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求，从细微环节入手，把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态，用平和的方法化解学生之间的冲突，将学生的同学关系上升为友情，增加班级凝合力，建立稳定班群众。其次，仔细负责地完成学校各科室学生工作的支配做好学校文体等活动开展宣扬支配。透过活动的开展，能够加强学生间团结协作的潜力，培育学生的群众主义和团结友爱的优良品质。第三，加强班级学生的德育教化励志教化自信念教化和感恩教化，多与家长沟通，告知其学生状况。

3、德育教化是教化的首位。德育能够让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向，让冷漠的学生学会感恩，让自私的学生变得酷爱群众，让消极的学生燃烧起完备的期望。激励学生从阴暗中走出来，找寻自身的优势，并不断进行提升，教会学生感恩，因为感恩的人在给了你伤痛时，也让你获得了成长。第四，加强学风建设，激励学生进行深造打算，迎接社会挑战。作为二年级的学校班主任，学生在几个月之后将面临社会实践，学校学习时间已不多，对于学生的发展应赐予相应的引导，进行深造的同学让其多学习理论和技能学问，对于即将找工作的学生赐予社会生存技巧社交面试等潜力的提升。第五，接着培育班干部的管理潜力，加强对他们的培训指导。不论

4、在任何一个班级班干部的力气都是不行忽视的，他们是学校班主任的左右手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进行工作的指导，不但能够减轻学校班主任工作负担，卸下一些学生能干的事情，腾出剩余的时间，多赐予后进生一些思想沟通，另一方面，班级管理也是管理的一种，能够培育学生的管理潜力，驾驭更多地生存技能。第六，接着完善班级管理制度。上学期，已将班级公约，班规出台，有具体的学生档案，但对于学生的管理还不够完善，因此，本学期将实行班务日志管理，在班规制定上，以人为本，尽量做到柔文粗活，多一些人文关怀。第七个人应加强自身教化技能管理技能的学习。学校班主任在作为管理者的同时，也是一名教化者肩负着

5、管理与教化的双重职责。因此在提升班级管理潜力的同时，要加强对业务水平的学习，提升个人教化技能，这样才能更大地赢得学生的钦佩，减轻管理障碍。二学校班主任工作周安排 ?第一周：做好开学打算工作。开学时间通知费用交代学生到校未开课前卫生住宿报名等支配，制定工作安排。其次周：参与校本研训培训，同时引导学生进行报名注册，对学生进行新学期返校平安教化引导学生把心思转到新学期的学习上来，监督晨跑晨诵卫生午唱。做好班委新学期工作支配和指导。第三周：将制定好的班务日志交给班长，指导其进行填写。接着监督晨跑，并制定班级晨跑誓词，接着加强学生行为习惯养成教化，制定行为习惯养成班级誓词。通知校外租住学生在下周请家长及

6、房东到学生科签订校外租住平安职责协议。社会实践返校学生激励教化及回家支配，交代返校时间。支配学生出好感恩母亲主题板报。推选班级优秀学生干部和礼貌之星。第四周：召开妥协教化主题班会。做好相关班级工作活动记录，迎接检查。第五周：接着加强学生的礼仪规范教化。动员学生为即将开展的艺术活动月做打算。开展和班级文化建设。第六周：清明节放假，做好学生回家平安教化，说明返校时间。加强对学生各方面学习要求，迎接即将来临的社会大挑战。第七周：加强学生的一般话训练，做好其次次一般话测试打算。第八周：帮助学校艺术活动月开展，指导学生有序礼貌参加活动。第九周：做好日常工作，处理好班级出现的异样问题，接着监督学生的考勤状

7、况。动员学生专心参与技能月活动，并进行相应的指导。第十周：帮助学校开展好技能月活动。抽时间与学生家进步行电话沟通，让其了解学生状况。第十一周：帮助学校办理好本班学生毕业档案，组织五.一五.四班团活动。帮助学校开展体育月活动，做好学生体育活动训练与指导。第十二周：其次次妥协教化主题班会，开展班级即将入职满分作文竞赛第一轮选拔。第十三周：做好班级日常工作，对学生进行有针对性的心里沟通和谈话。随时理解学校工作支配。第十四周：帮助学校开展好广播操竞赛。第十五周：随时解答学生在毕业深造就业等方面的问题。第十六周：再次进行平安教化，做好毕业生心理辅导。结合社会用人状况级学生的优势特长性格爱好，对学生的就业

8、赐予指导。第十七周：做好期末学生复习工作要求，帮助办理好相关毕业手续。第十八周：报送优秀班群众评比资料，做好学生毕业善后工作。第十九周：个人做好期末工作总结材料和毕业班学校班主任工作总结材料，仔细总结阅历和教训。注：以上各周只是日常工作中的较为突出的重要工作，每周在开展这些工作的同时，伴随着日常工作的开展。中职学校学校班主任工作安排学习素材 2 ?学校班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是学校班主任工作的基础，要把工作做好，学校班主任每个学期都要做好学校班主任工作安排，下面为您带给 201_年中职学校班主任工作安排

9、学习素材，供参考。作为一名中专职业学校的学校班主任，我一向努力的在工作。做好学校班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校，虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上高校，但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就须要学校班主任在工作上调整自己的安排。当了这么多年的学校班主任，我每学期都要制定学校班主任工作安排，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作安排是：一提高学问，明确职责，加强职责感 ?学校班主任是学校教化安排的详细执行人，是校长教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，干脆影响学校教化管理工作进行。因此，务必提高相识

10、，加强职责感，驾驭学校班主任工作规律。1 努力做好学生思想教化工作，把学生培育成为一个专心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。2 引导学生努力学好功课，实行有效措施，提高学生学习成果和学习效率。3 关切学生生活和健康，组织学生参与各种文体活动。4 组织学生参与社会实践和公益劳动。5 关切和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力气。6 协调本班任课老师的教化教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成果状况，构成统一的教化力气。7 建立与学生家长联系，协调对学生教化和管理。二酷爱学生，深化了解学生状况 ?要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深化了解每个学生的身

11、体思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。如新接手的新学校班主任，务必先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担当干部状况，受过嘉奖处分，学习成果，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。三实施班级管理，构成良好的班风 ?1 制订学校班主任工作安排，加强工作安排性 ?依据学校工作安排要求，联系本班实际，先订好一个学期工作安排，然后每周要有详细的安排，安排务必做到方向任务明确，措施详细切实能够。2 培育专心向上勤奋好学，团结友爱的班群众。班级的发展，一般由松散期成长期成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重

12、要，新生入学后第一学年，必需要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必需鼓舞作用，而且学生经过必需努力能够实现的。3 选好用好干部。班级能否成为奋勉向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用，因此，要选择具备必需组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担当。4 要组织和开展群众活动，培育群众主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，巡游，访问，晚会，主题活动等。5 要构成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆论。不正确行为出现时，会受

13、到指责，抵制，帮忙，构成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习状况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内构成舆论监督，促进良好班风构成。6 加强班级文化建设 ?班级文化作为校内文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。环境的潜移默化 ?主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。四做好后进生转化工作。做好后进生转化工作，对班群众构成和巩固有巨大影响。五管理策略思想方法上要因人而异，敏捷多样，不同年级采纳不同管理方法。一年级新生，专心性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的专心性，不断检查他们的学习和成果，创建一些竞争机会，

14、比学习，比纪律，比品德等。二年级学生思想起先变得困难，竞争意识，学习专心性减退，中专学习压力不大，简单出现松懈现象，对他们要加强思想教化，另方面要加强检查督促，端正学习看法，激励他们提高学习成果。三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业升学就业的冲突，存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来教化他们，正确应对现实，确信学问是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业升大就业关系，以保证他们的毕业水平。此刻在金融危机下，其实对中专生也是有必需好处的，因为一般的企业和公司都对本科高校生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和潜力，受到

15、了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教化的成果，我感到非常的欣慰。总之做好一个中专职业学校的学校班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的学校班主任工作阅历给我带给了极大的帮忙，让我如何辅导好学生和持续好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到傲慢。在以后的工作中我必需会更加的努力工作，不辜负社会学校学生家长学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我信任我做的会更好的。中职学校学校班主任工作安排学习素材 3 ?一.指导思想 ?运用各种教化理论，从学校工作和学生思想实际动身，加强青少年学生的思想道德行为教化，整和社会资源，运用各种教化媒体，进一步推动学生素养教化。二.详细工作 ?深化爱国主义群众主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教化利用班会校会将行为规范训练落到实处.教化学生不赌博，远离毒品。在班中设岗位，定专人，加强行为规范的检查和监督。协作学生科加强学生卫生保健和心理健康教化：抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。开展家庭教化指导工作：专心与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。三.每月工作支配 ?9 月份 ? ?